一、填空题（20分）
1.种子发芽的必须条件是（）、适宜的（）。2.种子发芽可以不需要（），但生长需要（）。
3.生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间也是相互（），互相（）的。
4.生物之间这种像链环一样的食物关系叫（）。
5.食物链中能自己制造食物的生物叫（），直接或间接消费别人制造的食物的生物叫（）。二、判断题(12分)：
1、企鹅适合在**带地区生活。(
2、保护一种生物，也就是保护了许多种生物。(
3、我们一般在生态瓶中会加入水、小石头、水草等非生物。（）4、草→兔是一条简单的食物链。（）
5、食物网里有多种生物，因而，少了其中某一种生物不会造成很大影响。（）6、保护一种生物，也就是保护了许多种生物。( 三、选择题（20分）
1、粮仓里的种子不容易发芽，是因为粮仓（）a、通风透气b环境湿润c温暖潮湿d阳光充足2、产者与消费者之间的关系主要是（）。
a．相互利用的关系b．吃与被吃的关系c．相互竞争的关系d．互惠互利的关系3、在森林公园这个生态系统中，生产者是（）a黑尾鹿b大灰狼c山莓d细菌4、世界第一个自然保护区是（）。
a.美国黄石国家公园b.中国神农架；c.东非大裂谷。d、中国广东鼎湖山5、在生态瓶中，为动物提供了氧气的是（）。a、生物；b、植物；c、土壤。d微生物。
6、苹树不宜宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种，这里起制约作用的因素是：（）
a、阳光b．温度c．水d．空气。
7、由蛇、蝗虫、高粱、青蛙可以组成一条食物链，下列排列正确的是（）。
a、高粱→蝗虫→青蛙→蛇b、蝗虫→高粱→青蛙→蛇c、高粱←蝗虫←青蛙←蛇。
8、做对比实验时，我们一般是控制（）条件不发生变化。a、一个b、二个c、三个9、植物种子发芽需要的最基本条件有（）。a、光照、水分、温度、空气和土壤b、光照、水分、温度、空气c、一定的水分、适宜的温度、空气。
10、苹树不宜宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种，这里起制约作用的因素是：（）
a、阳光b．温度c．水d．空气。
四，下图表示森林生态系统的食物网，据图回答。(10分)（1）属于生产者的是2）该食物网有条食物链。
3）最长的一条食物链中，消费者有___种。
4）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量一定时间内将先___其理由是。
五、科学分析（10分）
五十年代，我国农村曾开展把麻雀作为四害来消灭的运动，人们发现，在麻雀被大量捕杀之后的几年里，却出现了严重的虫灾，使粮食大量减产。农民伯伯不知道这是为什么？请你根据所学知识分析：
1）、以上资料表明，自然界的生态系统是一个和谐的整体，其中的一个环节受到（），生态系统就失去了（）。
2）、导致虫灾的主要原因是（）。
六、实验与研究（28分）
1、下面是501班同学在研究绿豆种子发芽获得的资料：（10分）
种子总数(颗)
让种子得到水，保持湿润，放在阳台上（实验组）让种子得到水，保持湿润，罩上密封透明的口袋放在阳台上（对照组）
1）上图是研究绿豆种子发芽是否需要（）的实验记录（2）分析以上实验数据，你得出的结论是：
3）根据你的结论，解释一下为什么实验结果中，实验组会存在小部分没有发芽的种子？
2、凤仙花的生长喜欢阳光充足的环境还是阴暗的环境？请你设计一个对比实验，进行实验验证。（18’）研究问题我的猜想。
已发芽数(颗)
未发芽数(颗)
两组要改变的条件两组不改变的条件。
实验方法。研究结论。
五年级科学上册第一单元测试题
a 细菌 b 霉菌 c 真菌。5 蘑菇的生活方式是 a 寄生 b 腐生 c 寄生核或腐生。6 在蘑菇组成结构中，生有孢子的结构是 a 菌伞 b 菌盖 c 菌褶。三 判断题 每题二分，共20分 1 病毒是最小的生物。2 病毒必须生活在其他生物的细胞中，并对这些生物造成危害。3 病毒与人类的关系是 他对...
五年级科学上册第一单元测试题
13 如果把吃的食物分成10份，合理的饮食应该是占4份左右，占4份左右占2份左右。14 人的消化器官主要有。二 选择题。1 下列哪一项不是细菌的基本形态。a 球形 b 杆形 c 蝌蚪形。2 下列不是单细胞生物个体的是 a草履虫 b病毒 c 细菌。3 下列菌种中可以用来发酵造酒的是。a 酵母菌 b 青...
小学五年级科学上册第一单元测试题
一 填空。1.波能够向。2.科学家利用等提供的信息，对地球内部情况进行探索。3.用手挤压毛巾和木棍的 成因模拟实验中，木棍和毛巾都相当，用手用力弯折木棍 挤压毛巾相当于。4.作用使岩石崩解，滚到河道中的岩石在河水的中，受到水的和石头间的相互 棱角消失，变成表面光滑的卵石。5.煤 石油和属于矿产，石英...