青岛版小学五年级科学上册第一单元测试题10.8
班级姓名。（卷面分共4分，请同学们书写规范工整）
一、 填空。（共30分）
1. **波能够向传播，有的可以一直传到 。
2. 科学家利用等提供的信息，对地球内部情况进行探索。
3. 用手挤压毛巾和木棍的**成因模拟实验中，木棍和毛巾都相当于地球内部构造中的用手用力弯折木棍、挤压毛巾相当于。
4. 作用使岩石崩解，滚到河道中的岩石在河水的过程中，受到水的和石头间的相互 ，棱角消失，变成表面光滑的卵石。
5、煤、石油和天然气属于矿产，铁、铜属于矿产，石英、 属于
矿产。6、化石是保存在岩层中的古生物的或 ，化石可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息。
二、 选择。（共20分）
1.我国在2024年5月12日发生的**是（ ）汶川大**唐山大**台湾大**
2.**造成危害很大，但人们目前还不能准确地预报**，这说明（ ）自然规律是无法掌握的人的认识能力是有限的，不可能准确地****发生**预报是十分复杂的世界性科学难题
3.**发生前，可能出现的异常现象是（ ）日食或月食地下水位突然改变太阳黑子爆发
4.用镊子夹一块石页岩在酒精灯上烧一会儿后，放入冷水中，反复几次后发现的现象是（ ）无任何变化变得更硬出现裂缝变软。
5.下列资源可以再生的是（ ）石油天然气森林煤。
6.下列对地表形态的影响有利的活动是（ ）乱砍乱伐毁林开荒植树造林
7．地核的温度约为（ ）2000℃ 120℃ 3400℃ 4700℃
8.地球内部可分为三层，中间一层是（ ）地壳地幔地核地表。
9．火山喷发物不包括（ ）浓烟火山灰火热的石块液态的水。
10、下列属于地质作用对地表改变的是（ ）
岩浆动力填海造田毁林开荒开山修路。
三、 判断。（共20分）
1.地壳厚度在地球各处是一样的。（
2.地球内部压力很大，是一种过热状态的特殊物质。（
3.地球的结构好像鸡蛋一样。（
4.搜集资料是一种好的学习方法。（
5.建立模型，是一种常用的科学**方法。（
6.火山和**是地球内力作用的结果。（
7.植物对岩石的破坏作用，主要是指植物根的生长可以使岩石裂缝加深、扩大。（
8．我们要研究、开发新的能源。（
9.人类对地表形态的影响，既有有利的一面，也有不利的一面。（
10.煤和石油可以再生。（
四、 填表。（共9分）
五、 实验。
1、模拟火山成因的实验（共6分）
1）、模拟火山成因的实验中，用番茄做土豆泥做。
2）、实验现象3）、通过实验，我们知道火山喷发的成因。
六、 2、****的形成原因。（共6分）
1）、实验一：用力折木棍，会有什么现象发生？当所用的力超过木棍的承受能力时，会有什么现象发生？你会有什么感觉？
2）、实验二：用双手挤压毛巾，会有什么现象发生？
3）、通过实验，从地球的内部结构方面，解释**形成的原因。
七、 问答。（共5分）
1、你所知道的不可再生资源有哪些？（举4种）
2、什么叫风化？
青岛版五年级科学上册
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五年级青岛版科学上册第一单元集体备课
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