2013—2014学年度第一学期期中测试。
测试题满分100分，测试时间90分钟）
一、我会读拼音，写词语。（10分）
xián yí zhà yóu cí xiáng dī tóu zhé jié
bǔ rǔ wū yán jù pà bù róng zhēng biàn
二、我会给下面带点的字选择正确的读音，用“ ”标出来。（3分）
挑（tiāo tiǎo）拨朝（zhāo cháo）晖干涸（hé gù）
环绕（yào rào） 看（kàn kān）守盛（shèng chéng）饭。
三、我会给下面的字组二个词语。（4分）
酸诱编愁。四、我会按要求填空。（6分）
1行人临发又开封。 《秋思》
2、一日无书陈寿）
3、江南几度梅花发，人在天涯卢纶）
4故园无此声。
5生机自欣欣荷香隔岸闻。
五、我会照样子写句子，并用上带点的词语。（4分）
1、尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多**它的办法。
2、书籍是全世界的营养品。
书籍是 六、修改病句。（3分）
听了老师的一番话，很受教育。
改句： 七、阅读理解。（30分）
一） 《走遍天下书为侣》选段（共14分）
对此，我的回答是：是的，我愿意读上一百遍，我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢？
你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。
你已经见过朋友一百次了，可第一百零一次再见面时，你还会说：“真想不到你懂这个！”你每天都回家，可不管过了多少年，你还会说：
“我怎么没注意过，灯光照着那个角落，光线怎么那么美！”
你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。
1、我会写出下列词语的反义词。（2分）
熟悉喜爱。2、我会按要求改写句子。（1+2=3分）
1）你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？
2）书是朋友。
扩句： 3、划线的句子，作者将书喻为和充分表达出了生动而又巧妙地说明了4分）
4、你知道文段中作者读书观点是什么吗？请用文中的语句来回答。（2分）
5、读了作者的读书方法，你有什么收获呢？请把自己的感受写下来。（3分）
二）《我爱小草》短文阅读（共16分）
我爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片草坪，上面生长着小草，它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开一片绿色的大地。细看它们，嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！
阵阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双肩，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真是ē nu多姿。这时，你如果有空来（观赏、欣赏）一下，一定会叫你乐而忘返。
别看小草这样（柔嫩、柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。
有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨，风雨过后，我赶紧去看小草。呀！小草好像被（折腾、折磨）得yǎn yǎn yī x了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。
不一会儿，小草果然慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像骄傲地说：你看，我们多么顽强啊。
是啊！小草没有鲜花那么娇艳，没有白杨那样挺拔，可是它的生命力多么顽强啊！
野火烧不尽，春风吹又生。”白居易这句诗写得多好呀！严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了。
1、读文中的拼音，把汉字写在后面的括号里。（3分）
2、用“\”划去文中括号里不恰当的词语。（3分）
3、在文中找出下列词语的近义词。（2分）
坚强自豪。4、用“——划出短文中前后照应的句子，用 “ 划出一个拟人句。（4分）
5、本文表达了作者对小草的的感情，请从文中找出一句最能表达这种感情的话抄在横线上。
（4分）八、习作。（共40分）
提示与要求：书，可以丰富知识，陶冶情感，启迪智慧，还可以教怎样做人。你一定读过不少的书，得到了不少启示。
请把你和书的故事写出来，要把感受最深的写具体，要表达真情实感。题目自拟，全文不少于。
五年级语文参***：
一、嫌疑榨油慈祥低头折节
哺乳屋檐惧怕不容争辩。
二、tiǎo zhāo hé rào kān chéng
三、略。四、1、复恐匆匆说不尽 2、百事荒芜 3、鬓已斑。
4、聒碎乡心梦不成 5、夏风草木熏， 小立池塘侧，
五、略。六、**：缺主语。
如：我听了老师的一番话，很受教育。
听了老师的一番话，我很受教育。
七、阅读理解。
一） 1、陌生厌恶、讨厌、仇恨。
2、（1）你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。
2）如：丰富多彩的书是我最真挚的朋友。
3、 朋友家对书的喜爱一本书可以常读常新百读不厌。
4、你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。
5、答案要点：
围绕“反复地读一本喜爱的书”的阅读习惯，从中得到的启示。来写出自己真实的感受。
二）1、婀娜、奄奄一息、
2、划去：观赏柔嫩折腾。
3、 顽强骄傲。
4、第二自然段的第一句与文章最后一句前后照应。
我家门前有一片草坪，上面生长着小草，它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开一片绿色的大地。”与“严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了。”相照应。
拟人句：如：别看小草这样柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。
5、喜爱我爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。
八：作文。评分参考：
一类文（扣0——2分）：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。
二类文（扣3——4分）：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。
三类文（扣5——6分）：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。
四类文（扣7——8分）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。
五类文（扣9分以上）：内容有错误，语句表达很差，不会使用标点，错别字很多。
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