2016年秋学期期中测试卷7
五年级语文。
卷首语:亲爱的同学们,经过半学期的学习,你一定又有了很多收获,今天就是展示你才华的时候,快来发挥你的聪明才智吧!
一、看拼音,写词语。(10分)
jì zǎi zhèn hàn cháo shuǐ pín jǐ xiū kuì
diāo sù táo zuì tàn xún huī huáng zūn róng
二、比一比,再组词。(4分)
型( )载( )澈肝( )
形( )栽( )撤汗( )
三、把下列词语补充完整。(6分)
淋( )尽( )鬼( )神天卷地赏( )悦( )
神形一新不能自( )人( )鼎( )
四、选择恰当的关联词语填空。(8分)
如果……就…… 不是……而是…… 与其……不如…… 宁可……也不……
1.老师常常告诉我们,( 考试前加班加点搞突击,( 平时努力学习。
2.我们( )不努力学习,将来( )不能成为对国家有用的人。
3.他( )回到乡下住,( 愿在城里受罪。
4.来周村参观的( )外国人,( 邻村的人。
五、按要求改写句子。(10分)
1、喊声像一块小石片跌进奔腾喧嚣的大河。(缩句)
2、这异常丰富的景观,令人惊叹不已。(改为反问句)
3、全家人都去看枫叶了,只有我自己在家看书。(修改病句)
4、红树林对大自然毫无所求,不要肥沃的土质。
红树林对大自然毫无所求,不要温室般的环境。(用关联词语合成一句话)
5、运输员说:“不,我在路上可以喝凉水。”(改为第三人称转述句)
六、精彩课文回放。(1—3每空0.5分,4—8每空1分,共17分)
1、半学期的学习,我的收获可真不小:游览了祖国的许多奇观,领略了被誉为“**江南”的那里有世界上最( )的天空,最( )的云彩,最( )的雪峰,最( )的大拐弯,最( )的宝库。
2、《马诗》的作者是( )代诗人诗中的比喻句是这两句表现了作者的雄心壮志及其怀才不遇的愤慨。
3、我喜欢花,喜欢( )的秋菊,( 的玫瑰,( 的百合,以及( )的素馨我喜欢》
4、胡马大宛名,锋棱瘦骨成。
5、鸟宿池边树。
6只是近黄昏。
7淡妆浓抹总相宜。
8、写有关“水”的成语。
七、课外阅读。(15分)
晶莹的雨。雨,晶莹的雨,又细又密,从灰蒙蒙的天空中飘落下来。河面腾起了迷迷蒙蒙的烟雾,田野披上了轻薄柔软的纱衣。
明明穿着雨衣,一步一滑,走在泥泞的乡村小路上。他睁大眼睛,四处环顾,四处寻觅——他精心喂养的春蚕已经脱了四次外衣,再过两天就要“上” 吐丝了,可是就在这节骨眼上没了桑叶。看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子,他怎么能不焦急呢?
啊,桑叶,你躲在**?躲在**?
忽然,他看见有个小小的身影在朝远处的竹林飞快地跑。桑树!明明看见了,竹林里真的藏着一棵桑树。明明也拼命跑起来。
几乎是同时,他们两个来到了这棵桑树下。树上( )还有桑叶,( 已经稀稀拉拉没有几片了。明明不由分说,“哧”的一声爬上了树。
喂,这棵桑树是我先看见的。”
明明低头一看,是个女孩子。她脸上蒸腾着热气,头发上、睫毛上挂满了水珠,脚上、雨衣上沾满了泥浆,手里拿着一根竹竿,一端系着小刀——显然,她不会爬树。
明明继续往上爬。他一手攀着树枝,一手飞快地采着,采满一把就塞进书包……
无意中明明又往下一看,只见女孩子仍然呆呆地站在那儿。这是一种怎样的目光啊!眼里噙着泪水,满是委屈,满是忧伤。许久许久,女孩子才转过身,低头蹒跚地走了。
明明的喉咙里像梗住了东西,心里默默地思索:“她( )没有养蚕,不需要桑叶,()不会这样难过。她刚才跑得多快啊,可是现在……”明明似乎感到了她急促的喘息,听到了她低声的抽泣,看到了晶莹的泪珠从她眼眶里“扑簌簌”地滚下来。
明明拍着脑袋责怪自己:“老师怎么说的?我们养蚕要学蚕,要为别人着想!
”明明觉得自己的心像刀割一样作痛。
等一等!”明明飞快地从树上滑下来。转眼间,他已经来到了女孩子面前:
“对不起!是你先看到的,这些桑叶全归你!”女孩子看着明明捧过来的桑叶,有点诧异。
明明急忙说:“你一定很需要它。”“你也很需要。
”女孩子说。
明明抬起头,看见女孩子脸上微微浮现出一丝笑意。“你真好,我们都在养蚕,应该学蚕……”这是女孩子的声音。
雨,晶莹的雨,又细又密,沙沙地下个不停,仿佛蚕儿在食桑,仿佛蚕儿在吐丝。
1.在文中括号里填上适当的关联词。(4分)
2.把文中画横线的句子改为陈述句。(2分)
3.用“ ”画出与文中第一句话相照应的句子。(2分)
4.在朗读“啊,桑叶,你躲在**?躲在**?”一句时,应带的语气是疑问和( )3分)
a.惊奇 b.焦急 c.轻松。
5.我们应该向蚕学习什么?(在文中找)(4分)
八、作文。(30分)
题目:我喜欢要求:将题目补充完整,可以是物品、人物,也可以是爱好、活动。文体不限。做到条理清晰,中心明确,语句通顺。
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