2017年春学期阶段性学业水平测试。
一、卷面分5分。
二、根据要求完成字词句练习。（共23分）
yáo bèngzhuānɡ shì
1、春天唱着跳着走来了，她用绚丽的色彩大地，wānɡ shènyínɡ yínɡ
用的生命呼唤世界。笑地繁花从树枝开到树梢，招展着迷人。
yòu hujì mò
的身姿。禁不住花儿的耐不住的小蝴蝶们围着花儿翩翩起。
pínrǔ zhxiǎnɡ
舞。草（ ）上的草儿们正在尽情地吸吮着甜润的雨丝，分（ ）
chànɡ
春天带来的欢让我们一起热爱春天里的生命，热爱生命里的春天吧！（ 9 分）
2.给加点字正确的读音画“√”3 分）。
锨镐（xīn xiān） 小巷（ɡǎnɡ xiànɡ） 倔（jué juè）强。
解（xiè jiě）数陨（yǔn yuǎn）石矗（zhù chù）立。
3.用“ ”画出括号中恰当的词语（ 2分）。
1）江苏省举办国际进口产品博览会是我国外贸发展史上的一个（创造创举）。
2）中国古代造纸印刷文化村地处风景秀丽的富春江畔，爱书的人们可以在这儿搜求到各类（精美美观）的线装古籍。
4.先补充词语，再选择正确的词语序号填空（ 5 分）。
化险为惟妙惟如饥似（ ）
镇定自奇珍 （ 宝金 （ 辉煌。
1）郑和面对途中的险境总是他带领船队一次次。
2）海伦凯勒心中充满了前所未有的喜悦，她开始地学习单词和句子。
3）北京故宫里面的数不胜数，彰显了我国悠久厚重的文化底蕴。
5.选择恰当的关联词填空（ 2 分）。
虽然……但是…… 因为……所以……
即使……也…… 如果……就……
1）（ 你微笑着面对生活，生活（ ）会回报你更多的微笑。
2）（ 这件事过去许多年了，（ 我仍记得很清楚。
6.句子练习（ 2 分）。
1） 我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。（修改病句）
2）持续不断的火星气体集体大逃亡。（照样子写句子）
三、根据课文内容填空。（20分）
1. 这学期，我们在书中认识了许多名人，有的鲁迅的海伦·凯勒的郑和的阿炳和的司马迁。
2.南宋诗人写的《游园不值》中一句赞美了一切新生的美好事物是无法阻挡的，它们必能冲破任何束缚，蓬勃发展。
3. 阿炳的《二泉映月》你们都听过吧！阿炳通过琴声告诉人们他在赞叹在怀念在思索他爱那爱那爱那爱那。
年10月15日，航天员驾驶飞船驶向太空，从此浩瀚的太空留下了中国人的脚印；我们还知道了地球有一个“孪生兄弟”是不经过两性细胞结合而直接繁衍后代就称。
5、课文《秦兵马俑》的第3自然段只有一句话：“兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。”这句话在文中起的作用。
四、课外必读书目考查。（10分，每空1分）
1. 《论语》以体为主，记录了孔子及其**言行，与《大学》、《中庸》、并称“四书”。其中：“学而不思则罔可以为师矣。”“三军可夺帅也等句子到现在人们还耳熟能详。
2.《呼兰河传》这部**的作者是呼兰河这个小城只有两条街，其中大泥坑在上，胡家养了个小童养媳叫七月十五是鬼节，呼兰河上会毛子人”在呼兰河指。
七、阅读短文，完成练习。（14分）
一）《海伦凯勒》
萨勒发音时，要海伦把手放在她的脸上，用感觉来判断萨勒舌头和嘴唇颤动的情况，以此体会怎样发音。这种完全靠触觉学习说话的方法，其艰难程度可想而知。海伦后来在回忆自己的这段学习生活时说：
“为使我的伙伴——即使是最亲密的伙伴——能听懂我的话，我夜以继日地努力，反复高声朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。我每天坚持着练习，练习，练习……”
1.片段中加点的“其”字是指2 分）。
2.请你用“ ”在片段中画出具体描写海伦坚持练习的句子。（ 2 分）
3.你从海伦的故事中受到了哪些启发？（ 2 分）
(二） 自由女神像。
在美国纽约市的自由岛上矗立着自由女神像，是法国1884年赠给美国的礼物。神像高46米，底座高约50米，重达225吨。1984年，自由女神像被列为世界文化遗产。
自由女神双唇紧闭，头戴光芒四射的冠冕，身着古希腊风格的服装。右手高擎象征自由的火炬，左手捧着一本封面刻有“1776年7月4日”字样的法律典籍，象征着在这一天签署的美国《独立宣言》。脚下散落着已断裂的锁链，象征着挣脱**的约束和自由。
女神神态端庄安详，给人以亲切自然之感。
当夜暮降临时，神像底座的灯光向上照射，将女神映照得宛若一座淡青色的玉雕。而从女神冠冕的窗孔中射出的灯光，又好像在女神头上缀了一串闪着金黄色的亮光，给热闹而喧嚣的大都会平添了一处十分壮观的夜景。
创造这一艺术杰作的是法国雕塑家巴托尔迪。自由女神的形象源于他在17岁时亲眼目睹的激动人心的一幕：1851年，路易拿破仑波拿巴发动了推翻法兰西第二共和国的政变。
一天，一群共和国党人在街头筑起防御工事，与政变者展开巷战。暮色时分，一位忠于共和政权的年轻姑娘，手持燃烧的火炬，跃过障碍物，高呼“前进”的口号向敌人冲去，却不幸中弹牺牲。从此，这位高举火炬的勇敢姑娘就成为他心中自由的象征。
一个多世纪以来，耸立在自由岛上的自由女神像是美国的象征，永远表达着美国人民争取民主、向往自由的崇高理想。
1.短文第一自然段运用了的说明方法（ 1 分）
2.短文的第二自然段从和两个方面描写了自由女神像（1 分）。
3.法国雕塑家巴托尔迪成功塑造自由女神像这一艺术杰作的重要原因是什么，请你用在短文中画出来（ 2 分）。
4.自由女神像成为美国的象征的原因是什么（ 2 分）？
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