三年级语文上册第五单元测试卷。
班级姓名得分。
一、抄写句子，注意书写规范整洁，空格。（4分）
人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
二、按要求选项，把字母填写在括号里。（4分）
1.音节完全正确的一组是（ ）
a. (xuě)液四肢(zhī) 智慧(hiù)
b . 仆人(pǔ) 学问(wèn) 等候 (hòu)
c. 逐(zhú)渐敬(jìnɡ)重遗(yí)产
2.词语书写有错误的一组是（ ）
a. 相距创造风尘扑扑。
b. 重量闻名辽阔。
c. 下降设计节省。
3.词语完全正确的一项是（ ）
a. 爪子图案摇望。
b. 石栏才干减轻。
c. 上生汽息冲击。
4.下面的句子表述正确的是（ ）
a. “轻”和“浊”是一对反义词。
b. “龙爪”这个词中“爪”应读“zhǎo”。
c. “所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”这是一个比喻句。
三、看拼音，写汉字 （10分）
jiān ɡùzhǐ jìnɡ zī rùn chuán shòu nàmèn
四、按要求填空。
1.组词 （5分）
枝机夫夸竖。
肢肌肤跨坚。
2. 写出反义词。（2分）
轻浊上升巨大。
3. 多音字组词 （8分）
倒论爪作。4.选词填空。（6分）
研究研制精致精美
今天的会议，我们只三个问题。 ①栏板上雕刻着的图案。
我们必须不断地新产品这些工艺品件件都很。
敬重尊重。这件事的解决，我们应该大家的意见。
人们佩服孔子和老子的学问，也他们的品行。
5.按照课文内容补充句子。 （12分）
在这个单元里，我们了解了丰富的传统文化，认识了谦虚好学的、诲人不倦的和具有献身精神创造宇宙的。
我们参观了位于河北省赵县的 ，它是隋朝的石匠设计和参加建造的；我们还欣赏了一幅名扬四海的画《》，它的作者是北宋的。
孔子有句名言告诉我们多温习旧知识必有新收获：，我还知道他的名言：。
6、选一选，填一填。(3分)
牛羊鼠猴马龙。
子___丑___午未___申___辰___
五、课内阅读。
一）赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。
大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
小精灵儿童**。
1、这段话是围绕哪句话写的？请用画出来。（1分）
2、这种设计是指怎样的设计？这样的设计好在**？请分别用“__和“﹏”在文中画出来。（2分）
3、“拱形”中的“拱”的意思是1分）
a、拱手；b、肩膀向上耸； c、向外钻或顶 d、建筑物上呈（chéng）弧(hú)形的结构，大多中间高两侧低。
4、我想夸夸赵州桥2分）
5、请根据课文内容，画出有拱形桥洞的赵州桥示意图。（3分）
二）有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。
1、这段话是从课文中选出来的。这是一个神话故事，我还读过别的神话故事，有2分）
2、形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个，你能够用画出来吗？（2分）
3、怀着感恩的心，你想对盘古说什么？（2分）
六、课外阅读。
墙壁“冒汗”
今天早上，我刚刚起床，猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看，原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢！这些小水珠是从哪儿来的呢？
难道墙壁也会冒汗吗？我很奇怪，就跑去问妈妈。妈妈告诉我说：
“这叫墙壁返潮，因为天气闷热，空气潮湿，天快要下雨了。”
墙壁潮湿，天真的会下雨吗？我连忙透过窗户看看天，天空灰灰的，太阳失去了往日的威力，阳光也不会那么耀眼了。可是，天空中没有一朵乌云，天怎么会下雨呢？
这样的天气持续了两天，第三天，果然下雨了。我终于明白了：墙壁“冒汗”，天要下雨。哈哈，墙壁也成了气象家了！
1、从文中找出与下面词语意思相近的词。（3分）
刺眼（ ）好奇（ ）突然（ ）
2、从文中找出与下面意思相反的词。（2分）
干燥（ ）凉爽（ ）
3、文中有一个词语是“abb”的形式，这个词语是我还能写出两个这种形式的词语3分）
4、仔细读文，填空。（3分）
墙壁“冒汗”是指看到墙壁“冒汗”就知道我家的墙壁成了。
七、习作 （20分）
你最喜欢什么节日？你是怎么度过的呢？请写写你“快乐的节日”吧！
注意：1.注意格式。每写一段要先空两格。
2.写完读一读，看看通不通顺，有没有错别字。
3.要详细写出自己是如何度过节日的，不能写流水帐。
2019 人教版小学语文三年级上册第五单元A卷
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