五年级上册共有八个单元。27篇课文。所要求达到的语文能力有8个：
创造性的复述故事；四单元：查找资料，体会感情；五单元：说明文：
了解基本的说明方法，学些简单的说明文；六单元：体会场景、细节中蕴含的感情。七单元：
动态描写和静态描写；八单元：梳理信息，把握内容要点。
第一单元：借物抒情、借物喻人、借物喻理的辨析如下：
借物喻人，就是借某一事物的特点，来比喻人的一种品格。有时也叫托物言志。这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法。
无论写人记事还是写景状物，正确运用借物喻人的方法：可以使文章立意更深远，表情达意更含蓄；可以大大增强文章的表现力和感染力。
借物喻理，就是通过一个事物说明一个道理。这种写法，表面上看，好像是状物为主的，其实，状物的目的是为了说明某种道理。
借物抒情，是指描写客观事物来表达自己思想感情的写作方法。这种方法的要点是描写事物要紧扣与此事物有关的人事的变迁、荣辱、生死等，一草一木，一砖一石，处处都浸染着人物的喜怒哀乐。虽只是对事物的描绘，但读者读来却字字都包孕着真切动人的情感。
部编五年级上册语文太阳 备课
作者简介。赵威，笔名赵大秀才，88年生，淮阴人，现孤身一人混迹于社会某一僻静之地。已出版简体长篇 长篇玄幻盗墓 南山祖坟 长篇悬文探险系列 绝地密码1 绝地密码2 改编电影电视剧 长篇探险系列 绝地密码1 绝地密码2 已出版 短篇 苏芬克斯密室 铁山寺杀人事件 另著有长篇 鬼眼新郎 天堂里没有香吻和...
部编教材三年级语文上册全册备课
大青树下的小学 第一课时教学设计。教学目标 引导学生通过学习生字，扫清阅读障碍，对课文整体把握，了解我国各民族儿童的友爱团结以及他们幸福的学习生活。教学过程 第一课时。一 观察插图，激趣导入。仔细观察课文插图，说说你们发现了什么？他们的服饰很漂亮，但各不相同 他们很快乐，他们一同上课。他们是不同民族...
部编教材二年级语文上册第三单元备课教材分析报告1 1
曲靖经开区育才学校彭勤。一 单元教材分析。一 单元教材基本分析。本单元由 曹冲称象 玲玲的画 一封信 妈妈睡了 这三篇课文和 语文园地三 组成。四篇课文围绕 故事 这个主题，课文 曹冲称象 讲述了曹冲利用聪明才智称出大象重量的故事，文中的曹冲有爱动脑筋 善于观察 富于联想的优秀品质，我们也应该向曹冲...