四年级语文上册第五六单元试卷

发布 2024-03-19 05:50:15 阅读 4342

四年级上册语文第。

五、六单元测试。

班级姓名得分。

第一部分:基础知识积累与运用(40分)

1、读拼音,写词语。(10分)

pán xuán cháng láng shén qīng qì shuǎng pīng héng

lǎn duò jǐ yǔ gào cí xuè mài qīn qínɡ

二、我能将下列词语补充完整。(8分)

)(绰绰有序突如清波。

蜿蜒雄伟大悟金碧( )

三、先比一比,再组词。(4分)

栽洪稳嘱( )

裁供隐属( )

四、我能选词填空。(4分)

信心爱心关心忠心孝心。

我们要用( )报效祖国,要把( )献给社会,( 送给他人,( 献给父母,( 留给自己。

坚定坚强坚固。

1、巨大的不幸使他变得更加。

2、通过这件事,更加( )了他的信念。

3、这一段长城高大( )是用巨大的条石和城砖筑成的。

五、按要求改写句子(8分)

1、我敢肯定,明天大概要下雪。(修改病句)

2、天空的星星在闪烁着。(改为拟人句)

3、这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改反问句)

4、洁白的雪花纷纷扬扬地落在对面的屋顶上。(缩句)

6、填空。(6分)

1、一径竹阴云满地这是描写北京颐和园的一副对联。

2西出阳关无故人。

3、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中,最能表达朋友间深情厚谊的诗句。

是。4、人们常用来赞扬医生的高明医术和高尚医德的一个成语是。

第二部分:阅读积累与运用(30分)

一、阅读《颐和园》片段,并按要求回答问题。(17分)

颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的饿长廊。绿漆的柱子,红漆的栏杆,一望不到头。这条长廊有七百多米长,分成273间。

每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。

走完长廊,就来到了万寿山脚下。抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。

登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的玻璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城墙和城里的白塔。

1、第一自然段写了长廊的___和___两个特点。 (2分)

2、用“__画出文中每个自然段的过渡句。 (3分)

3、阅读第三自然段,这段话中,作者写了的景物,最详细写的是___它的特点一是“静”作者用“__来比喻它;二是“绿”,作者用“__来比喻它。(6分)

4、理解文中的句子。 (5分)

1)这条长廊有七百多米长,分成273间。这句运用___的说明方法,突出长廊___的特点。

2) 一座八角塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。这个三层建筑是___作者抓住了___和___两个方面来写这个三层建筑。

5、读完了《颐和园》片段,你有什么感受,请写一写1分)

2、读下面的短文,并按要求完成下面的练习。(13分)

早春二月的个夜晚,一辆救护车在非洲冈比来的道路上疾驰着。雪亮的车灯划破了漆黑的夜幕,救护车在一家医院门口停下来,一名七岁的黑孩子被抬了下来,他当天下午从10多米高的树上掉下地,左上臂的伤口流血不止。

医院手术室灯火通明,中国驻冈比亚医疗队骨外科主治医生关活茂刚做完一个手术,受伤的黑孩子又被推了进来。关医生发现,黑孩子左上臂睛端骨头断裂,大部分肌肉断离,神经严重挫伤。在当地,像这样的病例,以往的处理都是截肢。

这里的医疗条件极差,缺乏应有的医疗设备。从黑孩子摔伤到现在已达8个多小时,孩子现已昏迷,要保住这条胳膊是很困难的。“截”还是“保”?

关医生思索着:截肢是容易的,但从此这孩子成残疾人了。我们的责任是救死扶伤,困难再大也要抢救孩子的这条胳膊。

于是 ,他果断地决定:“立即抢救!”

时间就是生命。关医生站在手术台前,紧张地工作着,他以最快的速度清洗伤口,整复固定了骨头,立即将断离的血管找到,熟练地缝合血管……时间一小时一小时地过去了。当血管接完,放开两端血管夹时,一双双眼睛盯住孩子受伤的左臂。

“血流通畅了!”呼声同时从人们的嘴里发出。黑孩子的胳膊保住了。

手术完成已是第二天清晨,关医生顾不上休息,又考虑下一步**方案了。

冈比亚医务人员对中国医生敢于承担风险的精神和一丝不苟的工作作风赞叹不已。病孩的父母紧紧地握住关医生的手,泪水禁不住流了出来。

1、用下列词语造句:(2分)

一丝不苟:

2、写反义词。(2分)

熟练严重。3、黑孩子是怎么受伤的?为黑孩子动手术的人是谁?(3分)

4、为什么说保住这个黑孩子受伤的胳膊是很困难的?(2分)

6、给短文加一个合适的标题,写在文前的横线上。(2分)

第三部分:积累与习作。

同学们在你成长的道路上,一定得到过许多人的关心和帮助,比如精心呵护你的父母、教你握笔写字学习知识的老师、遇到给你帮助和安慰的同学,认真想一想那些让你感动的事,请你以“谢谢你为题写一篇文章。(30分)

四年级语文单元第五六

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