班级___姓名。
一、看拼音，写词语。(10分)
mù yù ɡuān shǎnɡ shā tān shū fu dài shàng
jiànɡ lín chuī zòu shèn zhì xǐ xùn jīng cǎi
二、多音字组词。(3分)
lzuān( )jiànɡ (
露钻降。lòu( )zuàn( )xiánɡ(
三、形近字组词。（5分）
浅剧（ ）赏（ ）拂仿。
线锯（ ）党（ ）佛访。
四、用“√”选出括号中合适的字。(4分)
来(零临) (钻站)石公(路露)
石(留榴) (仿访)佛一(棵颗)明珠
(戴带)上帽子曾(径经)
五、写出下列词语的近义词。(3分)
繁华——(观赏——(
美丽格外——(
喜欢渐渐——(
六、写出有些城市的“别称”，如：昆明（春城）（3分）
哈尔滨济南重庆。
广州拉萨南京。
七、在括号里填上恰当的词语。(6分)
)的大海的沙滩
)的公园的商品
)的海风的街市。
八、给下列带点字选择正确解释，填写序号(3分)
浅：①从表面到底的距离小；②颜色淡薄；③程度不深。
1．他穿了件浅绿色的衣服。(
2．这条河很浅。(
3．这篇文章很浅，我很快就读懂了。(
九、先填空，再把词和意思连起来(5分)
五颜六形容颜色非常多。
驰( )中外比喻随处可见珍异美丽的东西。
琳琅满声名传播到国内外。
**如全世界都知道，形容非常著名。
( )世闻( )形容人特别多，如潮水一般。
十、修改病句，把正确的句子写在横线上。(3分)
1．明天，准备去公园玩。
2．在老师的帮助下，小红学习不断前进。
3．妈妈每天都不止一次再三叮嘱我要好好学习。
十。一、按要求完成句子练习。
1．造句。（3分）
1.倾听。2.闪耀。
3.越来越……越来越。
2．将句子改写成拟人句。（2分）
1）蝴蝶在空中飞来飞去。
2）小鸟在枝头叫。
十。二、按课文内容填空。(9分)
1．在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚和海狮正在表演节目。它们有的有的有的有的游客们不时被逗得。
2．__的向日葵，__的白杨树，__的喇叭花，还有数不尽的都像戴上了显得更加。
3．一到夜晚，整个香港成了港湾里闪耀的灯光，像的焰火溅落人间。马路上一串串如同闪光的长河。
4、关爱别人的人，别人也常常爱他；尊敬别人的人，别人也常常尊敬他。这句话用孟子的一句名言来说，就是：
十。三、给下列句子排列顺序。(5分)
( )上午第三节是体育课，老师教我们拍球。
( )我拍了35个，是全班最多的。
( )我心里非常高兴。
( )老师表扬了我。
( )大家都会拍了，我们就举行了一分钟拍球比赛。
十。四、阅读练习。
一）课内阅读：（5分）
一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像溅落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同
奔流不息。(1)这段话主要描写了和的美丽灯景。
(2)后两句把比作把比作。
(3)这段话中“奔流不息”的“息”按部首查字法查___共___画，联系上下文，“息”在这个词语中的意思是___
二）课外阅读：
阅读短文，完成练习。(10分)
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱"三只一群"、"五只一伙"地生长着。
开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
1．从短文中找出合适的词语填在括号内。3分。
）的细雨 （ 的露珠
）的绿叶的梨花
）的阳光 （ 的海洋。
2．读短文，找出梨果的特点填空。2分。
（1） 形状。
（2） 颜色：开始呈后来。
3） 气味。
3．从短文中找出一个比喻句用" _画出来，再找出一个拟人句用"﹏﹏画出来。1分。
4．短文是按___顺序来描写银梨的，从这些词语可以看出来。2分。
5．给短文加上一个合适的题目填在文前的"__上。1分。
6．作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。2分。
十。六、作文。(20分)
介绍一种你熟悉的小动物，从它的样子、生活习性等方面来描写，题目自拟，要求生动具体，格式正确，不少于。
5三年级语文上册教案第五单元
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苏教版三年级语文上册第五单元试卷
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