第一单元。
姓名。1、《师恩难忘》是作家对自己一年级时一位的田老师的回忆，抒发了。
之情。1形容说话婉转生动，使人爱听。
亲身来到了某种境地。 临部首为
胜，胜境，美妙的境地。把人带到美妙的境界。本课指田老师讲的故事很有吸引力。
从一棵小树长成参天大树需要十年的时间，培养一个人才需要百年时间。比喻培养人才是长久大计，也说明培养人才不容易。
2） 形容老师的成语。
（3）形容老师的诗句。
（4）“谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。”谈谈你对这句话的理解。
2、《陶校长的演讲》是的一篇要求学生每天从。
四个方面问问自己有没有进步，体现了。
1） 根本一环使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。
2） 每个人( )要讲究“公德”，也要讲究“私德”，要“建筑人格长城’
3、《寻隐者不遇》作者是代诗人记叙了诗人前往山中寻访隐者而没有遇到这件事，主要写了体现了。
1）寻： 隐者言： 此： 不知处。
（2）全诗解释为。
所见》作者是代诗人展示了一幅生动的图，动静结合，抒发了之情。
1）振： 林樾意欲闭口立。
2）全诗解释为。
3）描写儿童生活的是： 村居。
宿新市徐公店。
练习1》1） 带有“风”的古诗。
2）题秋江独钓图。
这是一首诗，描写的是。
第二单元。姓名。
4、《去打开大自然绿色的课本》
1）这是一首文题蕴含丰富，以喻形象贴切且引人遐思。
2）把：“大自然”说成是“绿色的课本”是因为
5、《装满昆虫的衣袋》
1）课文记叙了著名的从小就对昆虫非常入迷的故事，赞扬了法布尔。
是他的代表作。
2） 之所以用“装满昆虫的衣袋”为题，是因为这个题目。
6、《变色龙》
（1）课文记叙了的过程，从。
三个方面描述了变色龙的特征，提醒 。
2）“变色龙”比喻类似的三字俗语有：
3） 六字成语列举。
凶相毕露：
名副其实：
迅雷不及掩耳；
7、《金蝉脱壳》
1）课文从介绍了蝉脱壳的过程，脱壳时身体各部分出来的顺序是，脱壳后变化最大的是和金蝉脱壳是一个的过程。
2）“金蝉脱壳’还是三十六计中的一计，比喻
“三十六计”还有
3) 含有动物名称的成语：
练习2》1) 本单元我们认识了许多个小动物，如的小甲虫的变色龙的纺织娘---
他们在作者的笔下栩栩如生，原因是这些作者都十分善于观察，这让我想到了。
的名言的名言。的名言
苏教版语文五年级上册二单元
第二单元。k n ch n d zh n sh n shu sh z s u su xi o x f n zh f b du c n y n s u n ch p i h p n du n z m j l l ji o d p n l j xi n ji o ji sh o xi di o d z ...
苏教版五年级上册语文第五单元试卷
五年级语文第五单元闯关。一 看拼音写词语。10分。fn x xi n t n jizuwfb o j ng f ng shu ngb n ky l xu n u c xi q ng y u d zh ng二 根据要求完成填空 30分 1 一 幅副 画安 祥详 暮幕 色落 坐座 划去错误的字 4分 2...
苏教版五年级语文上册第五单元试卷
第五单元试卷。一 抄写下面一段话，注意行款美观，端正准确。10分 绿树掩映间，有一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布，仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我们，也完全沉醉了。二 看拼音写词语。16分 r n yd u y f ng x xi ng t ng d n hu ng z n zh ...