五年级上册科学第五单元检测试卷

发布 2024-03-19 02:45:15 阅读 1850

五年级科学(上)第五单元。

形成性测试卷(3)

评价等级优良达标待达标在相应等级上划“√”

一、填空我能行。

1、解释就是在()的基础上进行思考,合理的说明事物变化的()、事物之间的(),或者事物发展的规律。

2、古希腊哲学家()对人眼是如何看到东西的解释是:我们通过发光物体发出的光来看见物体。

3、落到陆地上的水包括从()通过蒸发后进入大气的水,还有10%的水是从()蒸发的。

4、模型能方便我们解释那些难以()到的事物,事物的()。

5、科学家常常用模型来解释他们的()和()。6、图形、()也是模型。

7、我们既要善于(),又要()。二、择优录取。

1、下列解释正确的是()。

a.人能看到物体是因为物体会发光b.人能看到物体是由于物体能反射光c.

人能看到物体是因为人眼能发光2、下列说法正确的是()。a.解释就是事实b.

解释都是正确的c.解释不都是正确的。

3、解释日食和月食的成因需要的模型的是()。a.植物细胞模型b.

三球仪c.水的循环模型4、对“山东的孩子比乌鲁木齐的孩子先看到日出”,下列说法正确的是()。a.

山东离海近b.山东的地势比乌鲁木齐高。

c.由于地球自西向东自转,东边应先看到日出,而山东在乌鲁木齐的东面。

5、对昼夜形成的原因正确的解释是()。a.日月星辰围绕地球的转动b.地球的自转c.太阳围绕地球转动。

三、明辨是非。

1、解释就是对某种现象合理正确的说明。()2、建立模型可以把某些抽象的东西变得易于理解。()3、“日心说”是关于宇宙理论错误的解释。

()举一个你熟知的科学理论,说说的科学解释经历了怎样艰辛的过程?4、科学的解释被广为接受需要一个艰辛的过程。(5、对彩色水试验的正确解释是由于分子的扩散。

(6、我们在学习的过程中需要建立许多模型。(7、解释是一个充满发现和探索的过程。(8、图形、公式不是模型。

(9、科学解释也有许多是错误的解释。(10、凡是科学家作出的解释都是正确的。(四、对答如流。

1、建立模型能给我们带来哪些方便?

、自己列举一种生活中常见的现象,并对其作出解释。

五、填表。对下列现象作出解释。

现象解释。1、冰变成水))

2、风的形成。

3、气候变暖。

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