课题。第三单元单元目标。
通过观察，操作，认识长方体和正方体，知道它们的特征，结合生活实。
课标。际情境图推出长方体和正方体的面积计算公式，并会实际应用。长方体。
要求和正方体体积的计算，也是学生形成体积的概念、掌握体积的计量单位。
和计算各种几何形体体积的基础。
学生在第一学段已经初步认识了一些简单的立体图形，已经能够识别出长方体、正方体、圆柱和球，本单元在此基础上系统教学长方体和正方。
教材。体的有关知识。通过学习长方体和正方体，可以使学生对自己周围的空。
分析间和空间中的物体形成初步的空间观念，是进一步学习其他立体几何图。
形的基础。另外，长方体和正方体体积的计算，也是学生形成体积的概念、掌握体积的计量单位和计算各种几何形体体积的基础。知识与技能：
1、通过观察和操作，认识长方体和正方体的特征以及它们的展开图。2、通过实例，了解体积（包括容积）的意义及度量单位（立方米、立。
单元教学目标。
方分米、立方厘米、升、毫升），会进行单位之间的换算，感受1立方米、1立方分米、1立方厘米以及1升、1毫升的实际意义。3、结合具体情境，探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法，并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。过程与方法：
加强动手实践、自主探索，让学生经历知识的形成过程。情感态度与价值观：
培养学生观察和探何能力，逐步形成空间观念。
教学重难点课时安排。
重点：长方体和正方体的特征难点：建立长正方体的空间观念。
五年级下册第三单元教学目标
作业的正文内容 一 单元教材说明 五年级下册第三单元由4篇叙事散文组成，这4篇叙事散文共同谱写了一组优秀人物的顽强意志和奋斗精神的赞歌。有透着历史厚重气息的郑和 司马迁，有闪烁着残疾人向命运不懈抗争的不朽灵光的海伦凯勒 瞎子阿炳 从另一个角度去看，也可谓是古今中外，无所不包。让学生在通过这个主题单元...
人教版五年级下册第三单元
第三单元劝说。教学目标 感受语言表达的艺术，积累用得精妙的语言，学习用得体的语言进行表达。教学重难点 丰富语言积累，学习用得体的语言进行劝说。第一部分 基础知识积累与运用。一 看拼音，写汉字。w rw iiq n qi f n d ch n 风 小家。g n j p ijz i s hu n 不是规...
人教版五年级语文下册第三单元
第三单元自查题。班级姓名座号 成绩 一 积累运用 40分 1 读拼音写汉字。4分 n j w r ji q n d o z i 照样子写词语。分 小心翼翼浩浩荡荡。实话实说笑嘻嘻。读下面三组词语，其中有错别字的一组是 请写上一组没有错别字的词语。分 1 报账矮小冷笑撒谎 3 盗贼赔罪解释大臣。2 迎...