第四单元小结姓名：
一、字词盘点。
1. 字。1)难读的字。
邮(yóu) 脊(jǐ) 炽(chì） 佛(fó) 腥(xīng) 脂(zhī)
矩(jǔ) 询(xún)硕(shuò) 捕(bǔ) 盏(zhǎn) 衔(xián)
2）难写的字。
脊：上下结构，上部最后两笔是撤、点。
梁：上下结构，右上部是“办”，不是“刀”或“刃”。
吠：左右结构，右部是“大”，不要少写一点。
掏：左右结构，右部里面是“缶”，不是“击”。
衔：左中右结构，注意和“街”的区别。
矩：左右结构，右部是“巨”，不是“臣”。
盏：上下结构，上部是“戈”，不要写成“戈”或少写一点。
3）多音字。
佛fú(仿佛) 嚼jiáo细嚼慢咽) 晃huàng(摇晃) 笼lóng(鸟笼)
fó(佛像) jué(咀嚼) huǎng(晃眼) lǒng(笼罩)
2. 词。1)必须掌握的词。
信箱邮发圣洁脊梁满腹煤炭迸发炽热仿佛大缸诱人。
腥味棉花枕着松脂掏出稍稍草坪捕鸟询问争论狂吠
伤痕硕大一盏翻译衔着怔住密匝匝灰蒙蒙蒲公英
滴滴答答规规矩矩招人耳目星星点点各有声色惶恐不安。
2)近义词。
思念~想念圣洁~纯洁强壮~强健精华~精髓炽热~火热
覆盖~遮盖干脆~利索嬉闹~嬉戏注视~凝视询问~咨询
馈赠~赠送抚摸~摩挲拜访~拜见阻拦~阻挡告别~告辞
掩盖~掩饰惊诧~惊异韵味~风韵悠然~悠闲自豪~骄傲
熨熨帖帖~舒舒服服惶恐不安~忐忑不安
饱食终日~无所事事。
3）反义词。
纯白~乌黑强壮~虚弱遥远一附近精华~糟粕炽热~冰冷淘气~乖巧
模糊~清晰成熟~稚嫩干脆~吵唆浓密~稀疏起初~后来展开~合拢巨大~渺小惊诧~冷静掩盖~暴露明亮~灰暗忧愁~欢乐悠然~繁忙自豪~自卑欢蹦乱跳~无精打采饱食终日~废寝忘食词语归类。
描写动作的词语： 欢跳乱蹦。
类似的词语：手舞足蹈走马观花飞檐走壁。
abac式的词语：一唱一和。
类似的问语，一生一世一心一意自由自在。
带“人”字的词语：感人至深。
类似的词语：天上人间秋水伊人差强人意。
量词：一伙人一盏灯一把豌豆粒一张布告一阵哄笑一把推开一尊山神。
动词：扑扇翅膀改变面貌注视老师招待客人
修饰的词：五色的信笺满腹的话儿动听的诗篇浓密的树荫
翠绿的蚱蜢甜甜的美酒深深地埋藏诱人的酒香激烈的争吵。
形容小动物的词语：欢蹦乱跳活泼可爱调皮可爱。
二、佳句积累
1.拟人可。
绿草丛中星星点点、五颜六色的野花，一齐在晨风中点头微笑。
这句话运用拟人的修辞手法，写出乌语园中的宜人景色，也衬托出人们的愉悦心情。
2.比喻句。
老人走动在浓密的树荫里，满头白发，像。朵硕大的蒲公英，是一盏明亮的神灯！ 这是一个比喻句，“蒲公英”写出老人白发苍苍的外貌特征；“明亮的神灯”表现了老人爱护山林、热爱大自然的美好品质。
三、考试热点。
1.《地球信箱》的第3自然段常以填空或仿写的形式考查文中的比喻句、拟人句、排比句常以填空或仿写的形式考查，第.5自然段常以课内阅读的形式考查。
2.《醉麂》的第8自然段常以课内阅读的形式考查，注意体会重点词句的意思。
3.《小鸟和守林老人》的第自然段常以课内阅读的形式考查。
4.本单元的生字词也是考查的重点。
四、推荐篇目吴然《我们的民族小学》
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