五下册语文第七单元一个特点鲜。
明的人。世界上除了火车，什么车最长？”，**。
中，姨姥姥又开始给我出谜题了。“…我的脑子在以闪电的速度转着，但是谜底仍然是未知数…
怎么样，这次猜不出了吧，那就揭晓答案喽。”姨姥姥乐呵呵地说着，“是堵车！”哈哈哈，**两端，我和姨姥姥不约而同地笑了起来。
未见其人先闻其声，听，这就是我那已过80高龄的姨姥姥。虽然已经白发苍苍，但声音依然爽朗，听着姨姥姥的笑声，很难想象出她是位癌症患者吧，每次见面或通话，姨姥姥都是乐呵呵的，从来不跟我们说起她的病痛，反而是经常跟我猜谜语，讲笑话。五年来，她在坚持不懈地与病痛抗争的同时，亦始终积极开朗的生活，写书法、学唱歌，打太极，上老年大学……这些都是姨姥姥的爱好，疾病并未使她消沉，她依然坚强乐观地生活，而那些许多年轻人都不一定能够坚持做到的事情，姨姥姥却风。
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雨无阻，持之以恒。
热爱生活，坚强乐观，姨姥姥尽管身患重病，但她仍以积极的心态生活着，即使遇到这样或那样的困难，她也没有退缩，没有放弃，并在生活中尽自己的能力发挥着光热，在令周围人敬佩不已的同时，亦时刻影响着我，是我学习的楷模。这，就是姨姥姥身上的一股劲儿；这，就是姨姥姥面对生活的态度和能量；这，就是我敬佩并喜爱的姨姥姥！
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小学语文 人教版 五年级下册教案 第七单元整体阅读
第七单元整体阅读。一 读单元学习提示，了解本单元学习重点。1 上个单元我们学习了四篇以 父母之爱 为主体的文章，学习课文是我们通过抓住人物外貌 语言 动作和心理描写来体会课文表达的思想感情。那么这个单元我们又将学习的文章体现什么主体？怎样来学习呢？2 自由朗读单元学习提示，说说这个单元学习内容的共同...
2024年部编版小学语文五年级下册第七单元知识总结
第七单元知识小结。1.易错字音。威尼斯 n 艄公 sh o 翘起 qi o 刀刃 r n 保 姆 m 祷告 d o 雇佣 g 毛毡 zh n 遐想 xi 埃及 i 牛犊 d 眺望 ti o 吆喝 y o 湛蓝 zh n 爵位 ju 熠熠生辉 y 2.多音字。膘肥体壮 bi o 飞驰 ch 翻译 y ...
2024年新课标人教版五年级语文下第七单元教案
第七组 教学设计。根据本组教材的编排意图和学生的学习实际，本组教学要注意以下三点 一是要充分利用学生已有的读写知识和经验，以此为基础来学习本组教材。二是要注意整合和提升，注重将学生已有的关于 写人 的读写经验与本组。22 人物描写一组。教学目标。1 熟读课文，能从课文的词句中感受小嘎子 严监生 凤辣...