一、读拼音，写词语。
gē bó gē yáo dào suì tǎo xián ān wèi
二、给“假”字换个偏旁，组成另外的字，并用这些字组成词语填空。
1．桂林七星岩里的石钟乳可真多啊，让我。
2．夜晚的星空可真美，让人产生无限的。
3．天空中那美丽的（ ）常常引得我驻足观赏。
三、将下面的词不达意语补充完整。
)是道而谈其谈而谈
理直胡（ ）乱（ ）拾人海阔。
四、在下面一段话的括号中，填上恰当的词。
节日的街上人真多啊！人行道上车行道上更是来到服装市场，哇！人更多，每个店铺前都影剧院前的广场上成了人的海洋，可以说是影剧院里面更是。
五、理解破折号和引号的用法，读句子，在句后括号里填上序号。
1、破折号的用法：a、表示解释说明b、表示语意转折
c、表示语意的递进 d、表示语音的中止、停顿和延长
“嘟——”一声汽笛长鸣，客轮离开了南京港。
“今天真冷——你怎么来了？”李主任猛一抬头。
这就是我——一个少先队员的回答。
但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞里爬出来。
2、引号的用法： a、表示直接引用b、表示说的话
c、表示特定含义d、表示否定
“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！……雄壮的歌声在蓝天回荡。
像这种“聪明人”是让人瞧不起的。
你真是太“好”了，连这种事都能做出来。
沈老师说过：“我不相信一个文盲能成为社会的栋梁。
六、在原句上用符号修改下面的病句。
1、小学生从小就要爱读书的习惯。
2、我不禁忍不住笑出声来。
3、语文这门功课对我最感兴趣。
七、加标点符号。
、中国儿童报少年报小主人报等都是适合少年儿童阅读的报纸
、你作业做的真棒同学们夸奖说其实也没什么只不过认真罢了
1、《月光启蒙》这是一篇作者回忆了自己童年时，在夏夜月光的沐浴下，母亲和的情景，表达了从《月光启蒙》一课中，我学会了歌谣。还在课后积累了歌谣。
2、《我和祖父的园子》节选自的回忆性长篇**课文描写了“我”童年时代跟随祖父在园子里劳动的情景，表现了祖父的园子是“我”童年的家园，表达了和对。
3、《谈礼貌》本文是一篇的文章，它告诉我们是我们中华民族的优良传统。与人交往的时候，礼貌待人，恰当地使用礼貌语言，能使人与人之间的关系更加和谐社会生活更加美好。我认识了的岳飞的牛皋的***。
八、口语交际。
同学们，请你说说在我们身边有哪些不良习惯对我们周围的环境造成了严重的污染，并对环保工作提出自己的建议！
九、阅读。然而这次远航也充满了凶险。在大海上，船队几次遇上险恶的风浪。
狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮，巨浪疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。面对如此险境，郑和总是镇定自若，指挥着船队在波峰浪谷中奋勇向前，一次次化险为夷。船队在归途中还遇到了海盗的袭击。
郑和根据事先得到的消息，命令军士们严阵以待。当海盗船乘着黑夜，偷偷摸摸靠近船队时，郑和的船队迅速将海盗包围起来。士兵们从大船上往下丢火把，将海盗船烧着了。
海盗们无处可逃，只好乖乖地当了俘虏。
1、按要求摘抄短文中的句子： （1）文中哪句话能概括这段话的主要内容，请写下来。
2表现海上风浪险恶的句子：
3表现郑和等人的不畏风浪的句子：
2、本段中运用了和的修辞手法，表现了。
。 3、郑和的这次远航遇到了哪些凶险？先用“ —在文中画出来。再用“不但而且”写下来。
掩饰 女儿（细心精心）地为母亲梳理头发，猛然间发现母亲的青丝中有一根闪亮的白发。母亲老了！女儿的心中涌起了一股伤感：
母亲，从小就领着她去晨跑，她拼命地追，可怎么也追不上母亲（轻松轻快）地步伐，她赌气停住了。这时母亲回过身子，在前方伸开手臂，笑着说：“来，到妈妈这儿来。
”于是，她咯咯地笑了，迈开大步向妈妈温暖的怀抱扑去。她渐渐懂事，明白了“母亲”这一角色的艰难，然而在她的记忆中，母亲总是笑纳一切，以（充分充沛）的精力和活力直面人生，难怪邻居阿姨总羡慕地说：“你妈妈呀，好像永远不会老。
”女儿也坚信，母亲永远不老。可眼前那根白发分外刺眼，女儿拔下那根白发，悄悄地藏起来，对着镜子里的母亲说：“妈，您的头发多好呀，您永远那么年轻！
”母亲笑了。女儿的小动作怎能瞒得过妈妈的眼睛呢？那么多年来，从哇哇哭的娃娃到青春勃发的少女，女儿的一言一行、一举一动都印在母亲的眼里：
这孩子，怎么这么傻，白发能藏得住吗？你都这么大了，妈能不老吗？其实从你不再需要妈妈为你扎辫子时，从那天你跑步超过了妈妈时，从你的作文里写下了“青春无悔”的字样时，妈就知道你长大了。
你是妈生命的延续，妈有了白发又有什么关系呢？可母亲没有说，她（欣慰欣喜）地看着镜中的女儿：“有女儿给妈妈梳头，真舒服呀！
”镜子里是两张美丽的笑脸，令人羡慕。
人世间有许多深沉的爱能感受到却不会说出来。
1．请用“\”划去括号中用得不恰当的词语。（2分）
2．照样子，写词语。（3分）
一言一行一举一动。
悄悄地。3．仔细读第3自然段，看看母亲是怎样知道女儿长大了的？（3分）
4．用“~~画出文中的反问句，并把它改成陈述句写下来。（2分）
5．用“——画出文中描写妈妈心理活动的语句。（2分）
6．读了此文，你一定有许多想法，想对那位母亲说？请写下来。（3分）
三、作文天地：（30分）
根据开头，自己命题，编一个童话故事。
路边，有一棵大树，它站在那儿很多年了，树皮在渐渐脱落，它的身边，最近新栽了一棵小树……
五年级语文下册第五单元试题
一 看拼音写词语 m ng y y l b n k w d o g zhe j l d u y d gu ch n zu f ng x 二 用 标出加点字的正确读音。1 洞里曾藏着我国古代的各种经卷 ju n ju n 2瀑布从岩壁上直泻下来，如雷声轰鸣，山谷回应 y ng y ng 3 壁画上的内...
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小学五年级科学下册第五单元试题
小学五年级科学下学期。第五单元检测试题 一 填空题 每空 1.5分 共 45分 1 大脑是 红色的 同豆腐很接近。2 大脑的质量大约为 克，与两个并拢起来的拳头差不多，形状象打开的 也有许多凹陷的沟槽和回。这样就增加了大脑皮层的。3 大脑是人的 指挥 他掌控人体的各种活动。4 大脑可分为左 和右 左...