句段专项练习(二)
一、缩句。一)缩到最短。
1.那美丽的太阳露出红红的脸。
2.姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。
二)照样子缩句子。
例:他们胸前的红领巾在阳光下格外鲜艳。
红领巾在阳光下格外鲜艳。
红领巾格外鲜艳。
红领巾鲜艳。
方大伯种的青菜在露水里格外鲜嫩。
二、照样子写句子。
例:你收拾一下房间吧!
改为:你把房间收拾一下吧!
1.冬天皂荚树落光了叶子。
2.水手从河底捞上了铁牛。
例:太阳晒干了地上的水。
改为:地上的水被太阳晒干了。
3.人们打扫干净了街道。
4.科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。
例:茶很好喝,因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。
改为:因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的,所以茶很好喝。
5.老人知道村子的历史,因为他在这儿生活了八十年。
6.奶奶的心情很好,因为医生认为她已经痊愈了。
三、按要求写句子。
1.天空中的小星星一闪一闪的。(写成拟人句)
2.我们遇到困难,怎么能退缩呢?(陈述句)
3.这活泼的小孩是我的好朋友。(反问句)
4.我家在市图书馆附近住。(改变词序,意思不变)
5.特务很狡猾。(改为比喻句)
6.寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)
四、病句诊所。(把正确的句子写在横线上)
1.我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。
2.我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。
3.星期天,同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去春游。
4.生物课对林巧稚有很大的兴趣。
5.全体老师、班主任和我们一起参加植树活动。
五、下面句子使用了哪几种修辞方法,在括号里写出来。
1.一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩子一样。
2.桃花、梨花、海棠花……都开得笑盈盈的。
3.我的爷爷走起路来,地皮都踏得忽闪忽闪的。
4.许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那里。
六、填写关联词。
一)加上适当的关联词语,把两句话合成一句话,使句子更简洁。
1.小华的字写得很快。/小华的字写得很好。
2.革命的道路上有千难万险。/千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
3.我们多赶几里路。/我们要去看一看精彩的武术表演。
二)判断下列句子的关联词使用是否正确。(在括号里打“√”或“×”
1.即使秋天来了,树上的叶子也都黄了。(
2.因为靠近寒冷的西伯利亚,所以北国的冬天来得总要早一些。(
3.我们尽管要学好课本上的知识,还是必须进行课外阅读,拓宽知识面。(
4.不管天气很冷,广场上参加早锻炼的人总是很多。(
5.虽然来了,你就安心地住下吧。(
三)选择恰当的关联词填空。
不但……而且…… 只要……就……
宁可……也不…… 只有……才……
虽然……但是…… 因为……所以……
孔繁森同志是领导干部的楷模。( 他牢记自己是共产党的干部,( 时刻把人民群众放在心上。( 发现谁有困难,他( )想方设法去帮助。( 自己苦点。累点,( 他心里很踏实。
四)在括号里填上恰当的关联词。
1.( 把死苍蝇拴**上,在青蛙跟前掠过,青蛙( )跳起来把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。
2.小刚( )听录音机,( 背外语单词。
3.( 答应了,你( )应该办到。
4.山上开满了杜鹃花,( 花朵还是叶子,( 比盆栽的显得有精神。
5.( 奶奶满头银发,( 行动十分利落。
6.今天早锻炼,( 打乒乓球( )跳绳?
7.大渡河( )水流湍急,( 两岸都是高山峻岭,所以被称为“天险”。
8.赵岭关心集体,工作认真,学习努力,成绩优良,( 能注意锻炼身体,( 有希望成为“三好”学生。
9.你( )已经答应放学以后出黑板报,那么( )不应该独自回家。
10.时间非常珍贵,( 是一分一秒,我们( )不能浪费。
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一课内阅读知识点滴。桂林山水 开头引用名句 桂林山水甲天下 此句为全文的。1 第二自然段写漓江的水。作者并不先直接写漓江的水,而是从波澜壮阔的大海和水平如镜的西湖写起,这是用了 手法,说明了接着运用排比句式,比喻等修辞方法准确而鲜明地渲染了漓江水的三大特点用 感觉不到流动 突现 用 能看见江底的沙石...
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人教版小学语文四年级下册期末复习资料 三 一 拼音部分 共9小题 1 看拼音,写字词。2 听写词语。sh sh zh z xi oqi oh ngj n xi ngni nw ngj zh bi np ngyu n 3 按要求填空。朗 字部首是 第五笔是 骗 字部首是 第五笔是 转 字部首是 第七笔...