2020——2021学年度第二学期部编版三年级语文。
修改病句练习。
修改病句要记住：遵原意，少改动。它的具体步骤和方法是：
读。读懂原句，揣摩说话人本来想说的是什么意思。然后找准**，辨清病句的类别，是用词不当、成份残缺、搭配不当、重复累赘、词序颠倒、自相矛盾，还是分类不当。
划。用铅笔在病句上划出需要修改有部位，以便针对**，进行分析、修改。
改。运用修改符号，进行删、补、换、移。即删去多余及错误的词语、使句子简明。
补上句子残缺成份，使句子完整。替换有关词语，使用词怡当。移前挪后，调整词语位置，使语序正确。
对。把修改后的句子进行复查性质的校对阅读。看看是否通顺，有无新的语病产生，是否把说话人原先想说的意思表达清楚了。如果发现有问题，还得重改。
常见的病句有哪几种。
词义混淆。因对词义概念理解模糊而选用词不当的语病。如：爱迪生发现了电灯。把“发现”和“发明”两词混淆。
词类误用。因分不清词类而造成用词不当的语病。如：今天气候晴朗。把“气候”与“天气”混淆了。
成份残缺。句子缺少不应该省略的主要成份。（主、谓、宾），造成句子结构不完整的语病。
如在老师的教育下，进步得很快。（缺少主谓）雄伟美丽的天安门城楼。（少谓语）老师向全班同学提出下课十分钟不做作业。
（少宾语）
搭配不当。因句子中相关的成份之间互相不能搭配而造成的病句。如：我的家乡是宁波人。缩句变成“家乡是人”（主谓搭配不当）我们在同坡上1/3
种满了果园。（动宾搭配不当）我们把教室打扫得整整齐齐。（连带成份与中心词之间搭配不当）
重复累赘。过多地动用修饰词语反而显得多余，豪迈了病句。如：在班队会上，张军首先第一个发言。“首先”与“第一”重复了。
词序颠倒。因词语排列次序颠倒而造成病句如：老师的办公桌上放着一叠厚厚的考卷。考卷没有厚薄之分，显然是把一叠与厚厚的词序颠倒了。
30句经典病句练习。
1.不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。
2.我已经把连长交给我的任务顺利实行了。
3.经过教育，让受害者擦亮了眼睛，增长了知识。
4.同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。
5.上课时，小明的眼睛目不转睛地盯着老师。
6.我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙回家了。
7.虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。
8.她穿着一件蓝色的衣服和一顶黄色的帽子。
9.通过努力，小明做题马虎的现象比以前进步很多了。
10.广场上挤满了许许多多数不清的人。
11.经过**，小明的病已经恢复了健康。
12.改革开放以来，在中国发生了很大的变化。
13.听了老师一番话，很受教育。
14.他聚精会神地坐在课桌前，专心地听老师上课。
15.作文写完以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
16.在劳动中，我们双手弄脏了泥土。
17.听到这个消息，我小声议论起来。
18.这次到会的有七十二人左右。
19.他的手几乎完全冻僵了。
20.儿童商店的玩具真多，有积木、布娃娃、足球等。
21.星期天，同学们带了面包、鸡蛋、苹果和食物去野炊。
22.她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
23.我今天上午看了一天书。
24.小明和小红建立了深刻的友谊。
25.现在市面上商品的数量大大提高了。
26.同学们都认为，昨天的活动是愉悦的一天。
27.展览会开幕的那一天，就有工人、农民、学生和妇女等许多人来参加。
28.直到19世纪中下叶，才被人发现珊瑚是生活在海里的食肉动物。
29.这几段描写表现了主人公谦逊的形象。
30.去年我国的石油输出量是世界上石油输出量最多的国家之一。
部编版语文三年级下册 修改病句
修改符号。表示改正表示增补表示删除表示对调表示移动。一 病句常见类型。1 成分残缺。例 为了班级，做了很多好事。分析 谁做了许多好事，没有讲清楚，应该改为 为了班级，小明做了很多好事。例 在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。分析 听到 与 优美的舞蹈 不能搭配，应该改为 在联欢会上，我们听到...
部编版三年级语文下病句修改
病句修改。1 我们讨论并阅读了 草房子 这本书。2 我今天吃了一碗面条，好吃非常。3 我国人口是世界上最多的国家。4 那里有名贵的各种花草。5 50个三 1 班的同学都到电脑室去上课了。6 早上，奶奶买回了母鸡一只。7 燕子有一双翅膀剪刀似的。8 我今天吃了一面条，非常好吃。9 上课铃响了，校园里立...
部编版三年级语文下册病句修改专项练习
1.修改病句。这场足球赛踢得很热烈。操场四周插满了鲜红的彩旗。2.当回小医生，帮下面有毛病的句子诊治一下，将它们改为通顺的句子。我们要注意安全，防止不发生事故。同学们应该树立爱护公共财物的好习惯。我们要认真领会并听取校长的讲话。3.下面句子没有语病的一句是 a 尽管天气不好，我们总是按时到校。b 夏...