部编版三年级语文下册病句修改专项练习

发布 2023-11-19 15:56:11 阅读 9661

1.修改病句。

这场足球赛踢得很热烈。②操场四周插满了鲜红的彩旗。

2.当回小医生,帮下面有毛病的句子诊治一下,将它们改为通顺的句子。①我们要注意安全,防止不发生事故。

同学们应该树立爱护公共财物的好习惯。③我们要认真领会并听取校长的讲话。

3.下面句子没有语病的一句是()。

a .尽管天气不好,我们总是按时到校。b .夏天的江南是一年中雨水最多的季节。

c .我用了大概一个星期的时间看完了《西游记》这本书。d .动物园里有熊猫、狮子、大象和许多动物。

4.按要求写句子。

他很注意鼓励我们课外阅读。(修改病句)

老师说:“我们萧山的杨梅最好吃。”(改为转述句)③杨梅把嘴唇和舌头都染红了。(改为“被”字句)

5.按照要求写句子。

老战士焦急地看了看天,又看了看我,说:“我背你走。”**述句)②谁都有父母兄弟,谁都有妻子儿女。(反问句)

在工人师傅的努力下,产品的质量得到了较大的增加。(修改病句)④碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画。(缩句)

乞丐接过毛巾,很仔细地把脸和脖子擦了一遍。(换一种说法,不改变句子意思)

6.修改病句。

1)我看见一条蚂蚁在搬东西。

2)花丛中果然飞出了一只小蜜蜂。

3)小猫咩咩地叫个不停。

4)广场上到处是五颜六色的红旗。

7.按要求写句子。

造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献。(修改病句)

古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。(用划线的词语造句)

帛比竹片、木片轻便。帛的价钱太贵。(用关联词语把两句话连成一句话)

8.句子练习。

1)给句子加标点。

2)《三国演义》、《水浒传》是古代四大名著。(修改病句)(3)群马疾驰,向我们飞来。(改为比喻句)

4)洪水吞没了小伙子。(改为“被”字句和“把”字句)(5)小艇像新月。(扩句)

6)死亡在洪水的狞笑声中逼近人们。(缩句)

7)小红学习好。小红爱劳动。(用关联词语把两句话合成一句话)(8)你不像个党员。(改为反问句)

9)把下面的词语组成一句通顺的话,再改写成反问句。祖国欢欣鼓舞人民诞生伟大了中国感到的。

9.句子加工厂。(按要求写句子)

1)《飞天梦圆》这篇课文的作者是金重写的。(修改病句)__

2)一次又一次的失败,并没有消磨掉炎黄子孙为实现梦想而努力的决心和意志。(缩句)__

10.用修改符号修改病句。

佳佳能耐心接受同学的意见。

植树的积极性很高。

11.按要求完成句子练。

1)在横线上填上恰当的词语,使句子具体生动。①_的小伙子在冰上跳着___的舞蹈。②_的汽车___地行驶。③_的笑声___回荡。

2)把句子补充完整,构成比喻句。

瓦蓝瓦蓝的天上,飘着几朵白云,就像___晴朗的夜空中撤满了星星,像___雨像___

3)用下面的词语组成两句意思相同但词的顺序不同的句子。

经常叔叔是见到我的邮递员这位(4)按要求改写句子。①沙滩上有贝壳。(扩句)

玻璃缸里几条活泼可爱的小鱼自由自在地游来游去。(缩句)③上课铃响了,立即跑进教室。(修改病句)

12.句子练习。

1)乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。(修改病句)(2)吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。(缩句)(3)人们很高兴。(改为夸张句)

4)纪昌勤学苦练。纪昌成了有名的射箭能手。(用上关联词语合成一句话)

13.修改下列病句。

我和妈妈向您表示深深的感动。②我们学校有学生将近1800人左右。

14.按要求改写句子。

***对郭老说:“你我争执了半天,却一无所得。”(改为转述句)

团委和少工委联合组织了这次植树活动。(改语序意思不变)

找们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。(用关联词把两句话合为一句话)

詹天佑、李大钊、居里夫人对我留下了深刻的印象。(修改病句)

15.看看下列句子有什么毛病,动笔改一改。①骏马在宽阔的草原上奔跑。

看电视和广播也能增长不少见识。

动物园里有东北虎、云南孔雀、泰国大象和非洲狮子等许多种野兽。

16.按要求写句子。

我们必须认真改正并检查作业中的错误。(修改病句)②白发三千丈,缘愁似个长。(仿写句子)

小小的天窗会使你的想象活跃起来。(改成反问句)

17.请用修改符号修改下面的病句。

当我在学习上遇到困难的时候,同学们总是虚心地帮助我。②我们班的师生和班主任都很佩服小明顽强刻苦的精神。

山谷里,松涛阵阵,泉水叮咚,一丝风也没有,真是美极了。④笑盈盈地看着活泼可爱的小孙孙做游戏。

我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

18.句子加工厂。

你是那个犯了错的孩子。你把十美元放在信封里封好交给丹尼斯。(用关联词合并成一个句子)

那张十美元的钞票静静地躺在丹尼斯的课桌下。(修辞手法、仿写)③我估计这十美元一定能找到。(修改病句)④库伯改正了错误。(扩句)

我必须给一个犯错的孩子改正的机会。(改为反问句)

19.下列句子中,没有语病的一句是()

a .在温馨的烛光里,我好像看见了慈爱的母亲和她那亲切的声音。b .大科学家没有一个不是经过艰苦的努力而获得成功的。c .这个学期,学校开设了丰富多彩的课外活动。

20.按要求改写句子。

忙人怎么可能做事那么从从容容?(改为陈述句)

日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?(翻译句子)

我会认真考虑这个问题。(改为双重否定句)

残奥会上残疾运动员们顽强拼搏的精神经常浮现在我的脑海中。(修改病句)

21.按要求改写句子。

1)涅利希望自己也能像其他人那样站到那个平台上。(缩句)(2)小华把教室打扫得干干净净、整整齐齐的。(修改病句)(3)他强壮得就像一头小公牛。

(照样子,完成句子)①他灵活___湖面平静___

22.下列四句体育比赛解说词,正确的句子是()

a .随着守门员一声哨响,比赛结束了。b .中国女排队员破坏了巴西队的一传。

c .ac米兰队以速雷不及掩耳盗铃之势攻了过来。d .ac米兰队以3:2的比分输给了国际米兰队。

23.按要求写句子。

1)梅花开的时候,正预示着春天的到来。(改为反问句)

2)经过老师的帮助,错别字大大降低了。(在原句上修改病句)(3)王宁说:“我要像李琴那样关心班集体。"(改为转述句)

24.用修改符号修改下列病句。

致少有十五只蜜蜂没有迷失方向。②大约四点左右妈妈就会回来。

昨天夜里下了很大的雨,很大的风。④她有一对眼睛黑黑的。⑤缸里的小虾多了起来真的。

25.按要求写句子。

他无比欢喜地举起两条巨大的手臂。(缩句)

这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的。(改为反问句)③夏天的昆明是个美丽的季节。(修改病句)

26.修改病句。

颜真卿也是著名的唐朝大书法家。②你能告诉我书法的秘密吗?

这半年,小红的学习成绩大大增加了。

27.按要求写句子。

小鸟在空中飞来飞去。(改为拟人句)

我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。(用关联词把两句话合成一句话)

随手丢纸屑是一种不好的坏习惯。(修改病句)

喂,给我说五一路怎么走?(改为文明用语)

多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。(缩句)

28.按要求写词句。

1)下面每组词语都有共同特点,请照样子再写两个。红彤彤金灿灿源源不断津津有味。

2)给下面句子加上恰当的提示语,让句子表达的意思更加清楚。“爸爸,你终于回来啦!”弟弟___3)用自己的话转述别人说的话。

裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”(4)用修改符号修改下面的病句。这是有趣的一本寓言故事书。

29.按要求写句子。

风筝飞上了蓝天。(扩句)

我们必须讲卫生的好习惯。(改病句)

大片大片的雪花飘落下来。(改为比喻句)

万丈阳光把他的脸照得红红的。(改为“被”字句)

30.修改下面病句。

张明与李晶进了教室,老师对他说“去办公室,把粉笔拿来”。②唐朝皇帝接受了吐蕃的使臣,想试一试他的智慧。③他对自己能否学好电脑,充满了信心。

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