1.句子练习。
1）我想大概肯定还没有人发现这个道理。（修改病句）（2）太阳慢慢升起来。（改为拟人句）（3）山溪很平静。（改为比喻句）
4）一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不感动得流泪呢？（改为陈述句）
5）给句子加标点。
___人怎么会是鸟___我们万分惊讶___6）仿写练习。
童年是首歌，越唱越悠扬；童年是杯酒，越___越___童年是幅画，越___越___童年是___越___一越___
2.修改病句。
1）读了《金色的鱼钩》这篇课文，深受感动。
2）我们必须认真改正，随时发现日常生活中的缺点。（3）小金花不禁忍不住流下了眼泪。
4）爸爸和王叔叔是好朋友，他和他总在一起下棋。（5）听完这句话，你大概肯定会忍不住哈哈大笑。
6）妈妈给我买回了《安徒生童话》《小学生语文报》《中国成语故事》等书籍。
3.句子训练营。
荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘。（用划线的词造句）②我们班同学差不多根本没有考试不及格的。（修改病句）
这是美丽的珍珠泉。（改为反问句）
周围的珍珠泉编了个花朵给和蕨草花环朴素的（连成一句通顺的话）
4.修改病句。
1）他的意见基本是完全正确的。
2）稻子成熟了，一望无际的田野像铺上了碧绿的绒地毯。
5.按要求写句子。
走通向狼牙山的顶峰棋盘陀那条路。可以把敌人引上绝路。（用关联词合并成一句话）
他们知道班长要把敌人引上绝路。（改成反问句）③石头向敌人头上砸去。（改成比喻句）
五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。（仿写句子）⑤无论条件多么恶劣，我们就要战胜它。（修改病句）
6.句子加工厂。（按要求写句子）
指导员把那捆书压在身下。（改成“被”字句）
红日升起。（扩写句子）
我渴望有一本教科书。（改成感叹句）
孩子们要用知识的力量改变山沟的面色。（修改病句）
7.按要求改写句子。
种树人的一番话，怎能不使我非常感动呢？（改为陈述句）②日子就这样悄悄地从我们身边溜走了。（缩句）③太阳升起来了。（扩句）
我敢保证这次语文考试可能会取得好成绩。（修改病句）
妈妈对小明说：“晚饭别等我了，我要加班。”（改为第三人称转述句）
居里夫人卓越的精神品质怎能不让人感动呢？（改为感叹句和双重否定句）⑦他那灰白的抽动着的嘴唇发出低微的声音。（缩句）⑧炎黄子孙有了梦想。（扩句）
人类首次火箭尝试飞行没有成功。（修改病句）
小丽对小红说：“我放学后要去图书馆。”（改为第三人称转述句）
8.按要求写句子。
1）经过总结，我提高了学习效率和学习方法。修改病句：
2）烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。”改为转述句：
3）长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。改成反问句：
4）太阳离我们这么远。太阳和我们的关系非常密切。用关联词语合并成一句话：
5）学好语文一定要加强课外阅读。改为双重否定句：
6）写一组句子，用上三种以上的标点符号。
9.按要求答题。
1）写出三个描写人物品质的成语。
2）改写句子。
草原像画。（扩句）
在通往新疆的路上，有许许多多白杨树。（缩句）③学了《金色的鱼钩》一课，很受感动。（修改病句）（3）仿写句子。
静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。安静的教室喧闹起来：__
4）根据意思写出相应的诗句。
听见茅草屋里有人操着柔媚的吴地方言口音带着醉意在互相说话取笑，是谁呢？原来是一对白发夫妻。
10.按照要求写句子。
老战士焦急地看了看天，又看了看我，说：“我背你走。”**述句）②谁都有父母兄弟，谁都有妻子儿女。（反问句）
在工人师傅的努力下，产品的质量得到了较大的增加。（修改病句）④碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画。（缩句）
乞丐接过毛巾，很仔细地把脸和脖子擦了一遍。（换一种说法，不改变句子意思）
11.请用修改符号修改下面的病句。
当我在学习上遇到困难的时候，同学们总是虚心地帮助我。②我们班的师生和班主任都很佩服小明顽强刻苦的精神。
山谷里，松涛阵阵，泉水叮咚，一丝风也没有，真是美极了。④笑盈盈地看着活泼可爱的小孙孙做游戏。
我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
12.修改病句。
1）我的眼睛目不转睛地看着这朵花。
2）《西游记》这本书对我很感兴趣。
3）我决心改掉写作业马虎。
4）**课上，老师让我们观赏了中外名曲。
13.修改病句。
1）我看见一条蚂蚁在搬东西。
2）花丛中果然飞出了一只小蜜蜂。
3）小猫咩咩地叫个不停。
4）广场上到处是五颜六色的红旗。
14.修改病句。
桌子上放着有趣的一本故事书。②来到学校的操场跳绳。
教室里响起了热烈而激烈的掌声。
15.按要求写句子。
小鸟在空中飞来飞去。（改为拟人句）
我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。（用关联词把两句话合成一句话）
随手丢纸屑是一种不好的坏习惯。（修改病句）
喂，给我说五一路怎么走？（改为文明用语）
多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。（缩句）
16.修改病句。
这个深深有趣的想法印在我心里。
17.修改病句。
大理的春天是一个鲜花盛开的地方。
哈尼族是我国五十五个少数民族。
一走进丽江古城，我就看见一盆盆鲜花和愉快的歌声。
18.修改下面句子中的错误。①是一种可爱的动物。
要春游了，我们应该提前预先做些准备。
我最爱看的书有《海洋的秘密》、《作文导报》、《西游记》、《格林童话》等。
19.按要求改写句子。
2024年奥运会将在东京举行。（扩句）
如梦如幻的水立方是奥运历史上最“干净”的一个游泳场馆。（缩句）③我承认那句话是我说的。（改为双重否定句）
只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。（修改病旬）
请以“日出”为内容，写一个比喻句和拟人句。
20.按要求写句子。
1）照样子，写短语和句子。例：慢吞吞慢吞吞地站了起来。
英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，一摇一晃地走上了讲台。笑呵呵。
2）用修改符号修改病句。
班会上，她总是首先第一个发言。（3）用合适的关联词语连成一句话。
我永远不会忘记那掌声。它使我明白，同学们并没有歧视我。
21.按要求写句子。
湖面像大镜子。（扩写句子）
星星在天空中一闪一闪的。（改为拟人句）③小虾通体透明。（改为比喻句）
难道就这样等待无情的死神到来？（改为陈述句）⑤经过努力，我的错别字大大提高了。（修改病句）
22.你能把下面的句子治好病吗？
我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。②我校请解放军叔叔经常作报告。
23.修改病句。
四大名著《红楼梦》堪称我国**艺术的精髓。②大家全都不明白严监生的意思，只有赵氏知道。③**出现了他？**就会爆发出一阵笑声。④小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤，结果他赢了他。
24.按要求改写句子。
1）阳光草地蝴蝶小朋友（运用所给的词语写出你想象到的画面）（2）它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）（3）请你围绕“妈妈的手”写一两句话。
4）同学们在教室里朗读着大声地课文。（用修改符号修改病句）
25.按要求改写句子。
1）涅利希望自己也能像其他人那样站到那个平台上。（缩句）（2）小华把教室打扫得干干净净、整整齐齐的。（修改病句）（3）他强壮得就像一头小公牛。
（照样子，完成句子）①他灵活___湖面平静___
26.按要求完成句子练习。（1）把句子补充完整。
天上的星星就像___
2）小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风，晒晒太阳。（改成“被”字句）（3）用修改符号在原句上修改病句①我经常看到小明有时在早上锻炼。
黄山是举世闻名的无人不晓的旅游胜地。
27.按要求写句子。
世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）
身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。（缩句）
和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。（用关联词语合成一句话。）
这学期，我们班同学普遍地阅读能力提高了。（修改病句）
28.按要求改写句子。
1）儿童队吸引了所有人的视线。（改为“把”字句）（2）大夫把奶奶的病治好了。（改为“被”字句）
3）读了《画杨桃》一课，使我深受教育。（修改病句）
4）这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？（不改变原意，换一种说法）
29.按要求做题。根据要求做题。
1）我悄悄地珍藏黄叶。（改成“把”字句）（2）中秋的月亮很圆。（改成“比喻句”）
3）古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的辛劳！（换个说法，意思不变）（4）我不禁忍不住哭出声来！（修改病句）
5）小明注意了学习的方法。小明学习成绩提高很快。（用关联词将两句话合成一句话。）
30.按要求改写句子。
***对郭老说：“你我争执了半天，却一无所得。”（改为转述句）
团委和少工委联合组织了这次植树活动。（改语序意思不变）
找们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。（用关联词把两句话合为一句话）
詹天佑、李大钊、居里夫人对我留下了深刻的印象。（修改病句）
三年级语文修改病句
小红改掉了不好的缺点。同学们都说，昨天的活动是愉快的一天石榴一天天成熟，一天天长大。今年的粮食一定是个大丰收年。我们要爱护时间，不要浪费一分一秒妈妈说明天可能不一定下雨。花园里的花很美丽极了！上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来他地心情久久不能宁静。...
三年级语文修改病句
李兵病的爸爸是不错的驾驶员一个经过 小明的病已经恢复了健康向人们报告着成熟地喜讯。今天，我们参观了夏令营活动。老师讲的知识，我基本上全懂了他把小女孩一口气背到了医院。书架上各种各样的摆着图书。完成了艰巨的任务。听了老师的一番话，很受教育。我有勇气做一名优秀的少先队员今年的粮食一定是个大丰收年。我们要...
人教版三年级语文下册病句修改专项水平练习
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