安义县小学五年级测试卷二。
一． 卷面书写（10）
二． 我能读准音，写美观。（8）
1.经历了这么多mo nan外婆明显shuai lao( )了。
2.结束了这几年的piao bo( )那位老hua qiao（ ）终于回到了自己的祖国。
三．给加点字选择正确的读音（4）
分（fen fen ）
1. 书房里的那一幅墨梅图，外祖父分（ ）外爱惜。
2外祖父十分（ ）爱惜那幅墨梅图。
卷(juan juan)
3.外祖父给了我一卷（ ）白杭绸包的东西。
4.那些书被保存的很好，没有一面书角是卷（ ）起来的。
四．把词语补充完整。（６
能（ ）善天（ ）地风（ ）雪（ ）
）（而息 （ 相助颇负（ ）
五．选择合适的词语填空。（１
．观赏品尝欣赏观察。
１）我（ ）了爸爸做的菜，味道真好。
２）我和妈妈一起去公园（ ）五颜六色的菊花。
３）姐姐最爱（ ）悦耳的琴声。
４）只有细心（ ）我们身边的事物，才会知道它们的秘密。
.用“现”组成相应的词语再选择填空。
现。１）我们下车了，（ 在我们眼前的是蔚蓝的大海，几只海鸥从眼前飞过。
２）我们读书的时候，一边读一边想象，脑海里就会（ ）出一幅幅画面。
３）抬起头，一带白而发亮的水便（ ）在我们眼前了。
六．我的积累本（５）
明月何时照我还。
.洛阳城里见秋风。
.风一更，雪一更故园无此声。
.《泊船瓜洲》的作者是（ ）表达了情。
七．按要求完成句子练习（６）
.这不是您最宝贵的画吗？
改成陈述句。
.桂花盛开的时候非常香。
改成夸张句。
.那长长的柳枝随风飘动着。
改成拟人句。
八．口语展示（５）
我国的传统节日很多，没到此时，人们喜欢用手机给朋友或亲人发短信，表达心中的思念和祝福。假如你有亲人和朋友在外地，中秋节的时候，你来给他们编条短信，表达一下自己的感情吧！（限７０个字以内）＼
九．阅读短文，回答问题。（１
三个旅行者同时住进一个旅店。早上出门时，一个旅行者带了一把伞，另一个旅行者拿了一根拐杖，第三个旅行者什么也没有拿。
晚上归来，拿伞的旅行者淋得浑身是水，拿拐杖的旅行者跌得满身是伤，而第三个旅行者却安然无恙。于是，另外两个旅行者很纳闷，问第三个旅行者：“你怎会没有事呢？“
第三个旅行者没有回答，而是问拿伞的旅行者：“你为什么会淋湿而不会摔伤呢？”
拿伞的旅行者说：“当大雨来到的时候，我因为有了伞，就大胆地在雨中走，却不知怎么淋湿了；当我走在泥泞坎坷的路上时，我因为没有拐杖，所以走得非常仔细，专拣平坦的地方走，所以没有摔伤。”
然后他又问拿拐杖的旅行者：“你为什么没有淋湿而摔伤了呢？”
拿拐杖的说：“当大雨来临的时候，我因为没有带雨伞，便拣能躲雨的地方走，所以没有淋湿；当我走在泥泞坎坷的路上时，我便用拐杖拄着走，却不知为什么常常摔跤。”
第三个旅行者听后笑笑说：“这就是为什么你们拿伞的淋湿了，拿拐杖的跌伤了，而我却安然无恙的原因。当大雨来时我躲着走，当路不好时我小心地走，所以我没有淋湿也没有跌伤。
你们的失误就在于你们有凭借的优势，认为有了优势便少了忧患。
许多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒子自己的优势上。因为缺陷常常给我们而优势却常常使我们。
1、解释词语。
纳闷安然无恙。
2、在文中找出下列词的反义词。
优势坎坷——（
3、 为什么第三个旅行者什么都没带却安然无恙？
4、 请在文中用“﹏”画出两个人失误的共同原因。
5、 将文章的结尾补充完整。
6、 请谈谈自己对划横线句子的理解。
十．写作（３０分）
题目：我爱家乡。
提示：可以写家乡的风土人情，也可以写家乡的变化．．．
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