小学五年级语文上册期末测试卷

发布 2024-03-16 09:50:12 阅读 4480

一、字词部分(20分)

1)看拼音写汉字(5分)

wū yán dàn shēng xián yí cí xiáng jǐn shèn

téng xiě zhān yǎng páng pó xuán yá qí qū

2)组词(6分)

俏( )瞻( )魂( )辩( )

削( )檐( )瑰( )瓣( )

3)成语填空(5分)

)钉( )铁同( )敌( )中流( )玲( )剔 (

4)在句中括号里填上恰当的关联词语。(4分)

生活在澳大利亚干旱沙漠的巨刺晰蜴,( 长相奇特,( 行为十分怪异。( 谁不小心打翻了水壶,巨刺晰蜴( )会跑过来,它并不低头喝水,却只是直挺挺地站在水渍上,水流光了也不肯离去。

二、句子段落(10分)

1)按要求写句子(4分)

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(缩写)

那个叫贝蒂的小姑娘在家人的带领下,在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里寻找冻僵了的燕子。(缩写)

信赖,能创造出美好的境界!(改成反问句)

小鸟叽叽喳喳地叫。(改为拟人句)

我读书。(扩写句子)

2)把下面排列错乱的一段的话,按先后顺序重新排列。(6分)

)我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着,一眼就望见迎面墙上的彩色画。

)我想:这就是我要访问的那位退休老师吧?

)院子里静悄悄的,收拾得干干净净。靠近屋门有棵松树,长得高大挺拔。

)屋里坐着一位头发花白的老年人,正在对一群孩子讲着什么。

)我轻轻地推开门。

)我朝着屋里望去。

三、课文链接(15分)

1)“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁锁寒。”的理解应该是表现了诗人的精神。

2)《秋思》的作者是___代诗人___它是一首表现___的情感的古诗,其中一句最能表达诗人感情。

3)《长相思》是___代词人本学期课本中另外一首词是写的《卜算子___其中有名的两句是“俏也不争春。

4)非淡泊非宁静。

宝剑锋从梅花香自。

5)根据提供的语句把下列句子补充完整。(填序号)

圣人千虑,必有一失②江河不洗古今恨③坎井不知江海之辽阔④两行清泪为思亲。

1、燕雀不知天地之高大。

2天地能知忠义心。

3、一寸丹心图报国。

4愚人千虑,必有一得。

3、当我们在外地过春节时,常用( )代的诗人王维说的来表达对诗人的怀念。

四、阅读理解(25分)

一)课内阅读(10分)

阅读课文片断,回答问题:

旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。

他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!

1、解释下列词语意思。

大抵秉性2分)

2、用划出梅花秉性的句子。(2分)

3、给上面一段话用“\\分层,并写出层意思。(3分)

4、这段话,用梅花赞美了怎样的人?你能举出中国历史上几个这样的人物吗?(至少两个)(3分)

一、字词部分。

1)看拼音写汉字。

屋檐诞生嫌疑慈祥谨慎誊写瞻仰磅礴悬崖崎岖。

2)组词(略)

3)成语填空。

斩截仇忾砥柱珑透翼翼忐忑然恙励图荆棘重远。

4)在句中括号里填上恰当的关联词语。

不但而且如果就。

二、句子段落(10分)

1)按要求写句子。

这是的声音。

信赖,难道不能创造出美好的境界吗?

小鸟叽叽喳喳地议论着。

我坐在家里如饥似渴地读书。

2)把下面排列错乱的一段的话,按先后顺序重新排列。

三、课文链接(略)

四、阅读理解。

一)课内阅读。

1、大抵:大多,都。 秉性:性格。

2、不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。

3、旁的花,……最有骨气的!∥几千年来,……他们就像这梅花一样。∥一个中国人……总要有梅花的秉性才好!∥

赞美梅花的精神。

赞美具有梅花精神的中国人。

教育外甥要有梅花的秉性。

三、照例子,写句子。

1.例:天下着雨。

天(不停歇地)下着(蒙蒙的细)雨。

挑山工上泰山。

2.例:天不停歇地下着蒙蒙的细雨。

天下着雨。3.例:春天,小草偷偷的露出脑袋迎接春天。

四、用修改符号修改下面的病句。

1.我把作文中不正确的错别字改正了过来。

2.学校成立了作文兴趣小组,纷纷报名参加。

3.在老师和同学们的激励下,我壮着胆子上台发言。

4.陈老师对我们的要求非常严厉。

5.今年,我们村的玉米、小麦、粮食又丰收了。

6.每年的春节,我都穿上了新衣服和帽子去给姥姥拜年。

五、选词填空。

虽然 ……但是…… 宁可……也…… 即使……也……

既然……就…… 因为……所以…… 不但……而且……

1.老人( )自己受苦,( 要为灾区的孩子解决困难。

2.班长马宝玉( )牺牲了,( 他的光辉形象永远活在人民心中。

3.( 小东坚持天天写日记,( 作文水平大大提高了。

4.你们( )懂得了这个道理, (应该自觉去做。

5.( 数学题再难,他( )不会退缩。

6.我( )会用电脑画画打游戏,( 还会用电脑上网聊天。

十。二、根据课文原文或内容填空。4分(2.5+1.5)

1、圆明园不但 ,还收藏着上自下自 。所以,它又是当时世界上最大的。

2、《走遍天下书为侣》中说,一本你喜爱的书就像就像也像是。

七、阅读。一)课内阅读。

“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,它却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。

它是最有品格、最有灵魂、最有气节的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经怎样的欺凌,从来都是顶天立地的,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。

一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”

1、给下列加点字选择正确的读音分)

低头折(zhé shé)节骨(gū gǔ )气秉(bǐng bīng )性。

2、在文中找出下列词语的近义词分)

保管( )大都( )欺辱( )

3、用“——划出文中的排比句;用“ ”划出文中的比喻句。(1分)

4、梅花与被称谓“岁寒三友”。你能写出描写梅花的诗句吗?(3分)

5、“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指你能写出几个我们中国这样的人吗2分)

6、有感情的朗读这句话,体会外祖父的话深刻含义并写出来。

4、写出含有动物和数字的两类成语各两个。

5、圆明园于( )年( )月被( )毁灭,它是我国———损失,也是———的损失。以前,那里有———也有有———还有———

6、《七律长征》一诗中总写了长征的艰难。“万水”在文中指———千山”在文中指———

8、许多人用的诗句来告诫我们年轻时不努力,老时将一事无成。

9、请写出含有英雄气概的成语。

10、每当我们报答母恩时,会很自然的吟诵起唐代孟郊的《游子吟》,其中两句名句是。

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