人教版小学五年级语文下学期期中测试卷

发布 2024-03-16 06:10:11 阅读 1664

(时间:120分钟满分:100分)

一、语音、语言知识的积累和运用。(30分)

1.给带点的字选择正确的音节写下来,并注意书写格式。(2分)

zhā zhà wáng wbó pjīng jīn

蚂蚱最喜小儿亡赖梁山泊负荆请罪。

2.多音字完全正确的一组是2分)

a、tán 弹琴弹跳弹簧**动弹不得。

b、yìng 应该答应应声反应应有尽有。

c、chéng 乘机乘法乘方乘客千乘之国。

d、yín 饮用饮食饮马饮料一饮而尽。

3.下列词语中没有错别字的一组是( )2分)

a、千载难逢神彩奕奕赴汤蹈火大言不惭大模大样。

b、一如既往同心协力应接不暇津津有味因势利导。

c、手疾眼快迫不急待神机妙算完璧归赵持之以恒。

d、一泄千里陈门立雪百战百胜千姿百态亡羊补牢。

4.下列词语中不属同一类的词是2分)

a、工人农民医生教师司机。

b、俯视仰望盼望眺望瞻仰。

c、直立挺立屹立矗立耸立。

d、飞机轮船汽车火车摩托车。

5.从下列词语中找出褒义词、贬义词,填在相应的横线上。(2分)

生机勃勃不怀好意赤胆忠心遗臭万年。

理直气壮伸头缩颈斗志昂扬攻无不克。

褒义词。贬义词。

6.选词填空。 (3分)

千里马百灵鸟井底蛙应声虫。

我们不能做目光短浅的也不能做无主见的而应该做自信快乐的。

7.按要求写句子。(7分)

先将下列词语整理一句通顺的话,再按要求改写句子。

一起刘老师和犯罪嫌疑人警察叔叔抓住了。

组成两句意思相同的话。

abc、选择其中的一句改成“把”字句。

一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路啊!

改为反问句:

蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。

改为第一人称叙述:

新版面福瑞卡,伴您畅游天下。这句话运用了什么修辞手法,请你用这种修辞手法再写一句话。

在这个长满了红绣的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。

缩写句子:

8.修改下列病句。(5分)

妈妈奖励我好好学习,争取更大的进步。

看电视和广播也能增长不少的知识。

经过努力,同学们普遍的成绩提高了。

两只王明家的小鸡正在吃米。

听了这个笑话,我差点没笑破肚皮。

9.根据提示,按原文原句填空。(5分)

在天底下四面都有小丘平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到**都像给无边的___绣上了___的大花。

对联有回文联、数字联、顶针联……请你写出一幅自己学到或收集到的对联。

天行健。儿应声答曰。

九曲黄河万里沙。

二、古诗及文言文理解。8%

1.把句子补充完整。(4分)

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

羌笛何须怨杨柳。

一叶渔船两小童。

路曼曼其修远兮。

2.先解释带点字的意思,再说说句子的意思。(4分)

梁国杨氏子九岁,甚聪惠。 甚惠。

意思: 醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 吴音翁媪。

意思: 归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

意思: 孔指以示儿曰:“此是君家果。”

意思: 三、阅读。32%

1.阅读《白杨》片段,按要求做题。(16分)

爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。

哪儿需要它,它就在哪儿生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”

爸爸搂着孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷入沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。

白杨树高大挺拔的特点从哪些地方表现出来?(2分)

白杨树生命力顽强表现在**?(2分)

从爸爸介绍白杨的话里可以看出白杨有哪些特点?(2分)

一棵高大的白杨树指什么?几棵小树又指什么?(2分)

“他的嘴角又浮起一丝微笑”爸爸的嘴角为什么会浮起微笑?(2分)

课文在表达上的特点是请你用___画出文中描写这种表达特点的典型句子。(2分)

举出生活中你熟悉的具有白杨品格的人。(至少四个)(2分)

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