第二学期二年级语文学情诊断。
第四单元。班级姓名等级1
一、给加点字选择正确的读音，打“√”6分)
拼命(pīn mìng) 轰动(gōng hōng) 不倒翁(wēng wōng)
脾气(pí pǐ) 陀螺(tā tuó) 反驳(bó bò)
二、读拼音写词语。(8分)
jīng líng yóu xì zhōu wéi bǔ chōng
pì gǔ shǐ jìn xìng fú fāng biàn
三、辨别同音字填空。(8分)
彩采色神___风虹。
坪苹果草___停机___绿___
四、按要求写词语。(9分)
形容生气。形容高兴。
形容难过。五、选词填空。(5分)
放心用心当心开心细心。
妈妈对我说：“你每天过马路时要（ ）上课时要（ ）听老师讲课，做作业要（ ）下课后要（ ）地玩，这样我就（ ）了。
六、按要求写句子。(10分)
1）例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。用加点词语仿写句子）
2）例：我有一把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。（用加点词语仿写句子）
3）例：我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大有很高的绿色太阳伞。
天上的云好像。
4）我把细长的触须擦得亮亮的。（改为“被”字句）
5）我的办法得到了大家的赞赏。（用“赞赏”造句）
赞赏。七、根据所学内容填空。(7分)
1）《我是一只小虫子》中“我”觉得当一只___还真不错。
2）《枫树上的喜鹊》一文中，“我”称喜鹊为___称小喜鹊为___
3）海边的沙滩是我们的___我们从魔窟里救出了美丽的___
4）“喜鹊弟弟一齐快乐地回答：‘鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！’”这句话的意思是。
（5）写出一句与诚信有关的名言名句。
八、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。(5分)
）小白兔想，找块玻璃安上就好了。
）他走出屋子，来到河边，看见河水结了冰，像玻璃一样。
）冬天到了，呼呼地被封从窗户吹进来，好冷啊！
）风吹不进屋来，屋子不冷了，小白兔舒舒服服地睡在里面。
）小白兔小心地敲了一块拿回家，把它安在窗户上。
九、阅读课文片段，回答问题。
彩色的梦（节选）
在葱郁的森林里我的彩色铅笔，雪松们拉着手是大森林的精灵。
请小鸟留下歌声我的彩色梦境，小屋的烟囱上有水果香，有季节风，结一个苹果般的太阳还有紫葡萄的叮咛，
又大——又红在溪水里流动。
1）根据文中内容填空。(2分)
葱郁的彩色的（ ）
2）彩色的铅笔是大森林的精灵，它画出的彩色梦境有哪些？用“__画出有关的句子。(2分)
十、阅读短文，回答问题。
画画。星期天下午，我坐在阳台上画画。
我用绿色的水彩笔画了一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。
我又在森林的上方，画了蓝蓝的天空，天空中有几朵洁白的云。
我又在森林中画上了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。
最后，我给图画写上标题《小鸟的家》。
1）短文中，“我”在白纸上画了森林和 。(3分)
2）把文中描写颜色的词语找出来，写在下面。(2分)
绿色。3）“我”画的画的标题是1分)
十。一、国学经典诗文连线。(4分)
亓官司寇得能莫忘。
知过必改言辞安定。
容止若斯摄职从政。
学优登仕器宇难量。
信使可覆仉督子车。
十。二、看图写话。(15分)
要求：仔细观察画面，发生了一件什么事，他们会怎么做，又会说些什么？题目自拟。
部编版二年级语文下册第四单元教案
8彩色的梦。彩色的梦 是一篇童谣，写的是小朋友用五彩的画笔，编织了一个美丽的童话。让孩子们插上想象的翅膀，发现这个世界其实是那么的奇妙。培养学生的想象力。教学目标 1.认识 盒 聊 等 9 个生字，会写 彩 梦 等 9个新字。会写 彩色 脚尖 森林 雪松 歌声 苹果 精灵 季节 等词语。2.了解各种...
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二年级语文下册第四单元自测题。班别姓名座号 成绩。一 我会品，也会写 20分 h r n h n pi n q n zh y n xi n sh w h i zh n q y sh f n bi n r qi 二 给带点的字选择正确的读音，用 画出。6分 哄动 h n h n 喝彩 h h 转身 z...