四年级上册第四单元检测卷。
时间：90分钟分值：100分）
班级姓名。一、基础过关。（28分）
1.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。（3分）
躯干(qǖ qū) 惩罚（chéng chén） 混沌（hùn hún）
饶恕(sù shù) 铁锁 ( sǒu suǒ )凶恶（ èwù ）
2.读拼音，写汉字。（12分）
bēi cǎn měng shòu wéi kàng jìng pèi
nì shuǐ xián jiē fān shēn zhī chēng
mào shèng zhù míng shōu huò hěn xīn
3.形近字组词。（4分）
劈（ ）缓（ ）坚（ ）即（ ）
壁（ ）暖（ ）竖（ ）既（ ）
4.补充词语并填空。（8分）
不平 ②精（ ）力（ ）
腾云不息。各显不入。
1）我会写出和词语①一样结构的词语。
词语②中含有一组近义词，请你也写出一个这样结构的词语1分）
3）我会用词语②写个句子。（1分）
4）词语⑤的前一句是1分）
5）孙悟空的本领大，我想到的词语是填序号）。（1分）
6）写出下面的词语让你想到的人物。（1分）
三头六臂神机妙算。
5.选词填空。（4分）
严厉严格。1）宙斯决定给普罗米修斯最（ ）的惩罚。
2）新来的老师对我们的要求很。
承担承受。3）普罗米修斯所（ ）的痛苦，永远没有尽头。
4）这次事故他必须（ ）全部责任。
二、句子大冲关。（16分）
1.按要求完成句子。（8分）
1）盘古倒下了。盘古用身体创造了美丽的世界。（用关联词将这两个句子连成一句话。）
2）普罗米修斯摇摇头说：“为人类造福，我可以忍受各种痛苦。”（改为转述句）
3）天每天加厚一丈，地每天升高一丈，盘古的身体也跟着变化。（修改病句）
4）女娲杀死了黑龙。（扩句，至少两处）
3.把句子补充完整。（5分）
1）神话充满了神奇的想象，学习了本单元，我们认识了的普罗米修斯的女娲的精卫和的盘古。
2）女娃游于东海故为精卫。
以堙于东海。这句话中的加点字“故”的意思是堙”的意思是。
3）本单元我认识的花有。
三、给下面语句排序（3分）
）它尾巴一摆就游跑了，我可差点掉进水池里去了。
）我时常趴在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。
）有一次，一条银白色的小金鱼游到我身边。
）我上幼儿园的时候，每天回家都到邻居湘湘家去玩。
）我探着身子，伸手想抓住它。
）他家有个小水池，养着许多小金鱼，有红的、金黄的、银白的。
四、口语交际。（3分）
神话充满神奇的想象，请你按照起因、经过、结果的顺序，讲一讲女娲补天的故事。
五、阅读天地。（20分）
一）盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声；他的双眼变成了他的四肢，变成了大地上的四极和五方的名山；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的变成了奔流不息的江河；他的变成了的花草树木；他的汗水，变成了的雨露……
1.请你联系短文解释词语。（1分）
奔流不息。2.这段话是围绕那句话来写的，请用横线画出来。（1分）
3.请将短文补充完整。（3分）
4.短文选自课文《盘古开天地》，这是个故事，我还知道这样的故事有1分）
4.盘古的身体还会有哪些变化，请你发挥想象仿照前面的句子写一写。（2分）
二）甘罗。甘罗的爷爷是秦国的宰相。有一天，甘罗看见爷爷在后花园走来走去，不停地唉声叹气。
爷爷，您碰到什么难事了？”甘罗问。
唉，孩子呀，大王不知听了谁的挑唆，硬要吃公鸡下的蛋，命令满朝文武想法去找，要是三天内找不到，大家都得受罚。”
秦王太不讲理了！”甘罗气呼呼地说。他眼睛一眨，想了个主意，说：“爷爷您别急，我有办法，明天我替您上朝好了。”
第二天早上，甘罗真的替爷爷上朝了。他不慌不忙地走进宫殿，向秦王施礼。
秦王很不高兴，说：“小娃娃到这里捣什么乱！你爷爷呢？”
甘罗说：“大王，我爷爷今天来不了啦。他正在家生孩子呢，托我替他上朝来了。”
秦王听了哈哈大笑：“你这孩子，怎么胡言乱语！男人家哪能生孩子？”
甘罗说：“既然大王知道男人不能生孩子，那公鸡怎么能下蛋呢？”
1. 根据意思写出相应的词语（在文中找）。（1分）
调动别人去做坏事。
2. 短文讲了一件什么事？请你用简洁的语言概括出来。（2分）
3.读短文，想想甘罗的爷爷因为什么事唉声叹气。请你用波浪线在文中画出来。（1分）
4.甘罗是用什么事例让秦王明白公鸡是不能下蛋的？（1分）
5.读了短文之后，你有什么话想对甘罗说？（1分）
三）这是一个民间故事。一只母猪带着九只小猪过河，临过河母猪怕把小猪淹死，仔细点了点数，连它算上，过河的一共是十只猪。等过了河再一数小猪，发现只有九只了。
于是母猪就站在河边，朝河里看，只见河水滔滔而去，却不见丢失的那个小猪的影子。母猪认定，是河水把它的小猪淹死了，就在河边伤心地哭起来。
一只过河的狗看见它哭，问它为什么伤心。母猪把丢小猪的事说了。狗告诉它说：“你的小猪没有丢，不信你再数数。”
母猪又数了一遍，果然岸上一共十只猪。它很奇怪。狗告诉它说：“你忘了自己。”
1.给短文加个题目，写在文前的横线上。（1分）
2. “母猪认定，是河水把它的小猪淹死了，就在河边伤心地哭起来。”从这句话中你能感受到什么？（1分）
3.短文中的母猪犯了什么样的错误？（2分）
4.读了短文，你有什么感受？（2分）
六、习作乐园。（30分）
我们看过很多神话和童话，里面的人物有的本领高强、爱憎分明，如果有机会和故事里的人物过上一天，你会选择谁？你们会一起去**？会做些什么？
会发生什么故事？请你发挥想象把它写下来。要求：
左右，题目自拟。
四年级语文上册第四单元测试题
一 积累运用。1.看拼音写词语。r n qi rn x n h x shu i b i y n c n ti o w nx x li n y n 2.给下列词语中加点的的字选择正确的读音填入括号里。藏 c n z n 宝藏收藏藏族 藏身。参 c n sh n c n 参加 人参参观 参差。累 l i...
四年级语文上册第四单元测试题
描写猫的。描写白公鹅的。描写母鸡的。6.请你展开想象，把下面看似毫不相干的词语，分别写成各具特色的句子。1 桃花河水笑脸。2 星星草地孩子。二 阅读天地。1.课内阅读。它要是高兴，能比谁都温柔可亲 用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会...
四年级语文上册第四单元测试题
世情才是学问。世界上每一个人都精明，要令大家信服并喜欢和你你交往，那才是最重要。一 我会写。我能把词语写得又正确又漂亮。10分 li n y z w i sh hou qi ng di o b ng x n ng sh z b i q c n q w g o zh c ng r ng b p 二 我...