描写猫的。
描写白公鹅的。
描写母鸡的。
6.请你展开想象，把下面看似毫不相干的词语，分别写成各具特色的句子。
1)桃花河水笑脸。
2)星星草地孩子。
二、阅读天地。
1.课内阅读。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。
在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
1)解释下列词语。
丰富多腔。变化多端。
2)选文从两个方面写出了猫的性格古怪：__时和___时的不同表现。
3)从选文画“__的句子中，你体会到什么？
2.课外阅读。
那一年，我领着女儿到农村去，恰巧遇见了老家的母鸡在孵小鸡。
母鸡趴在草筐里的鸡蛋上，倾注着自己全部的母爱。我们能听到小鸡雏在蛋壳里面用力地啄壳的声音，“嗒，嗒嗒……”那声音虽弱小，却震撼着人心。过了好久，一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。
女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上。那鸡蛋壳的上端已经露出米粒大小的孔，“嗒，嗒嗒……”几分钟过去了，那小孔还是米粒大小。女儿不顾老母鸡威胁的叫声，伸出手来要去剥那个硬壳，想去帮鸡雏。
一旁的老大娘一把拦住了女儿，说：“孩子，别去碰它，这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活，你帮了它，也许就是害了它。”
只有靠自己啄破硬壳才能活。老母鸡是最爱自己的孩子的，可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。农村老大娘无意中说的这句话那样平凡，而其中蕴含的道理却让人深思。
1)给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。
2)本文主要写了的事。
3)“冷酷”加了引号是因为。
(4)大娘的话里蕴含着什么道理？生活中类似的例子也有很多，请你用自己亲身经历的事来说明本文告诉我们的道理。
三、习作乐园。
同学们，你们喜欢什么小动物呢？是调皮可爱的小狗，是小巧玲珑的鸟儿，还是温顺美丽的小金鱼？选择自己的最爱介绍一下吧！要注意抓住其特点，写得具体、生动。不少于。
参***：一、
1.脖颈 tǎnɡ ruò 欺侮 zhuā yǎnɡ
倘若 ɡōnɡ yǎnɡ 抓痒 qī wǔ
供养 bó jǐnɡ 涟漪 lián yī
2.早餐脾气性格蹲下
3.龙龙龙飞凤舞虎虎狐假虎威马马马到成功。
4. jué 角色 jiǎo 角度
wù 可恶 è 凶恶。
5.(1)叫声步态吃相 (2)屏息凝视几个钟头不可 (3)责打生气勃勃天真可爱 (4)高傲海军上将古怪母亲 (5
6.(1)粉红的桃花绽开了笑脸，倒映在河水中的倩影引来了许多小鱼。 (2)调皮的孩子躺在草地上仰望着天上的星星，好开心哪！
二、1.(1)丰富多腔：指腔调变化很多。 变化多端：变化多样。 (2)高兴不高兴 (3)我体会到作者对猫的喜爱。
2.(1)小鸡破壳 (2)“我们”在老家看小鸡破壳 (3)母鸡不是真的冷酷，是为了让小鸡靠自己的力量钻出来，能很快地适应环境 (4)道理：事物的发展是有规律的，如果我们违反了规律，结果会适得其反。
具体事例略)
三、略。
四年级语文上册第四单元测试题
一 积累运用。1.看拼音写词语。r n qi rn x n h x shu i b i y n c n ti o w nx x li n y n 2.给下列词语中加点的的字选择正确的读音填入括号里。藏 c n z n 宝藏收藏藏族 藏身。参 c n sh n c n 参加 人参参观 参差。累 l i...
四年级语文上册第四单元测试题
世情才是学问。世界上每一个人都精明，要令大家信服并喜欢和你你交往，那才是最重要。一 我会写。我能把词语写得又正确又漂亮。10分 li n y z w i sh hou qi ng di o b ng x n ng sh z b i q c n q w g o zh c ng r ng b p 二 我...
四年级语文上册第四单元测试题
姓名得分 一 读拼音，写词语。10分 xu y m o sh ng z zong j ng p l ji b i c n w i h i w i k ng b n li b x 二 比一比，再组词。8分 街反坏斯 衔返环撕 三 在加点的字正确的读音下面画横线。6分 1.眼底之少 sh o sh o ...