班级姓名分数。
命题人：姚哥庄小学岳艳丽时间：60分钟。
第一部分：积累与运用基础知识。
一、注音或写字。
木屑 ( 轻蔑蔚蓝弥漫( )
呻吟( )宛转巡弋卓越 (
xī shēng shāo hǔi kǎi xuán gòng xiàn
二、.照样子写词语。
兴致勃勃 飘飘悠悠
哗啦哗啦 三、比一比，再组词。
防（ ）键（ ）挺济（ ）枪（ ）
访（ ）健（ ）蜓挤苍（ ）
四、把下列的词语补充完整。
草木（ ）兵知己知草丛生兵（ ）神速。
以（ ）万一所（ ）无敌围（ ）救赵声东（ ）西
这些成语与战争有关，我也积累了两个类似的成语：
五、按要求写句子。
1）德国兵倒下了。（扩句）
2）夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。（缩句）
3）爸爸看了许多书，丰富了自己的水平。（用修改符号改病句）
4）蓝蓝的天上飘着浮云像一块一块的红绸子，映在还乡河上，仿写一个比喻句）
5）雨来用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
仿写一个表示连续动作的句子）
六、选择恰当的词语填入括号里。
呼唤呼吁。1、爸爸的嘴张着，仿佛在（ ）什么。
2、我向整个国际社会救救孩子们，要和平不要战争！”
维护爱护保护。
1、爸爸倒在了（ ）世界和平的圣坛上。
2、我们要学会关心父母，（ 家人。
3、全世界人民要携起手来，（ 我们的地球。
七、我能从句子中带点的部分体会不同的感情，并仿写一句。
1、雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
2、扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
第一句话把（ ）比作表达了之情；第二句话把（ ）比作表达了之情。
我也来仿写一句。
八、我从课内外认识了许多为国家、为和平而战的小英雄。请在括号里写出他们的名字。
九、通过学习本单元的课文，我们了解到世界上还有不少地区存在着战争，战争给人民带来了灾难。我要就世界和平问题向国际社会呼吁，我最想说的是：
第二部分阅读积累与运用（30分）
一）读《夜莺的歌声》片段，回答问题（15分）
队伍出发了，行军灶打头，跟着就是小孩和军官，俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。
森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过杂草丛生的空地，有爬上了长满古松的小山。
你们这里有游击队吗？”军官突然问。
你说的是一种蘑菇吗？没有，我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇。”孩子回答。
军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来，就不再问了。
1、“踢”字是（ ）结构，音序是（ ）部首是（ ）3分）
2、在（ ）里填上恰当的词语。（2分）
）的小路的空地。
）的小山的树林。
3、用“有时候……有时候……有时候……”写一句话。（2分）
4、“他好像把身边的军官完全忘了。”请联系上下文，说说你从中这句话中体会到什么？（3分）
5、对画线句子正确理解的是（ ）2分）
a．孩子不明白军官在问什么，随便回答。
b．孩子是故意答错，欺骗德军，使敌人相信了小夜莺。
c．这个孩子其实什么都不懂，太顽皮了。
6、你喜欢小夜莺吗？为什么？（3分）
二）认真阅读下面的文章，回答问题。（ 共15分）
看蛀牙。小华8岁了，正在读二年级，近来不断地闹牙疼，只好请假让妈妈带他到医院牙科去诊治。
张医生问：“怎么不舒服？”
小华说：“我的牙疼极了。”
我给你检查一下。”张医生边检查边说，“唉呀，怎么能不疼呢？你的牙大部分成了蛀牙，也就是虫吃牙。”
小华奇怪地问：“是虫子把我的牙咬的？我嘴里有虫子呀！”
张医生认真地说：“不是虫子咬的，是平时不注意口腔卫生的缘故。”
这时妈妈插嘴说：“这也怨我，我总认为他还小呢，睡前他还总要吃些糖果。”
张医生接着说：“怪不得，就是因为不能做到早晚刷牙，饭后漱口，特别是睡前吃了甜食，这些食物的残渣（存留存放）在口腔和牙缝里；时间一长就会发酵产生酸性物质。牙齿表面有一层坚硬的保护牙齿的珐琅质，可是它就怕酸，被酸性物质长期腐蚀，就会形成蛀洞，最后会把整个牙齿蛀空的。
”小华听了（吃惊害怕）地说：“我的牙已经成了这样，那可怎么办呢？”
张医生（细心耐心）地说：“今天我给你把坏的牙该补的补，该拔的拔。要紧的是你今后每天要做到……那就会避免牙病了。”
1、读了《看蛀牙》这个题目，可以推想短文主要是讲的事，会想到谁去看蛀牙，还会想到3分）
2、划去括号里不合适的词语。（3分）
3、给带点字选择合适的字义，打上“√”2分）
闹牙疼①喧哗；不安静 ②发泄（感情） ③害病；发生（灾害或不好的事）
4、文中画线句子中的“它”是指2分）
5、默读短文，边读边思考：作者向我们介绍了哪些知识？（2+3分）
1）小华得蛀牙的原因是。
2）张医生对小华说“要紧的是你今后每天要做到……那就会避免牙病了。”根据你的理解，把省略号省略的内容补充完整。
第三部分习作（３０分）
题目：我的一个星期天。
提示：想想你平时的星期天都怎么过的，从中选一个你最爱写的星期天，把它写出来。注意在叙事过程中要写出你的感受，做到内容具体，语句通顺，标点正确，书写工整。字数不少于。
四年级语文下册第四单元测试题A
班级姓名分数。1 看拼音写词语。10分 1 太阳出来了，千万l 阳光透过枝叶的f ng 隙柔和地照在草地上。2 东北大森林真是太美了。小溪里的水哗哗地流着。草地上到处开着五颜六色的野花，有野m i gui 野百合 小鸟也在j j zha zha地叫着迎接新的一天。4 威尼斯的河z ng 横交错，威尼...
四年级语文下册第四单元测试题
四年级语文下学期第四单元测试题。班级姓名。抄写并在你认为好的5各字下面打上 我们生活在一年的四季中，春的勃发，夏的热烈，秋的成熟，冬的冷峻，让我们深深感受到大自然的五色斑斓，一切生命才如此丰富，生活才有了意义而显得精彩。查字典。第一部分 积累与运用基础知识。一 注音或写字。ch n j p n w ...
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四年级测试题。一 直接写出得数。15分 380 320 y y 7b十5b 1000 125 90 70 37十68 0 329060000亿，精确到十分位约是 亿。三 小小审判员 对的打上 错的打上 5分 1 a的平方一定大于2a。xy就是5 x y 132 65 35 98 17 103 40 ...