第七单元达标检测卷。
时间：60分钟满分：100分。
一、基础训练营。（53分）
1. 选出注音完全正确的一组（ ）2分）
a.牌（pái） 缺（qüē）挺（tǐn） b.昆（kūn）竭（jié） 律（lù）
c.罩（zhào） 寞（mù） 蹲（dūn） d.耷（dā） 竖（shù） 烦（fán）
2. 读拼音，写词语。（8分）
3. 用“√”选择加点字正确的读音。（8分）
1）放学后，小刚用扫（sǎo sào）帚把地面仔细扫（sǎo sào）了一遍。
2）露头的小草好似（sì shì）刚睡醒的孩子，叶片上的露水像晶莹的珍珠似（sì shì）的。
3）晚上，我用扇（shān shàn）子给妈妈扇（shān shàn）风。
4）尽（jǐn jìn）管大家都说这件事不可能完成，但他还是尽（jǐn jìn）力在做。
4. 比一比，选字组词。（9分）
跟根] （随树（ ）本。
换唤] 呼（ ）交（ ）更（ ）
坡破] 高坏 （ 旧。
5. 连一连。（6分）
6. 把下面的词语或俗语补充完整，并完成练习。（12分）
）（勃勃尽（ ）竭（ ）
）（斑斓笨（ ）笨（ ）
）（隔绝九（ ）二（ ）之力。
是“abcc式”的词语，我还能写出两个这样的词语是“abac式”的词语，这样的词语还有。
7. 根据要求改写句子。（8分）
1）大象的耳朵像扇子似的耷拉着。（用加点词造句）
2）青蛙想：这么好的地方为什么要卖掉呢？（换种说法，意思不变）
二、 综合展示厅。（8分）
8.《月亮姑娘做衣裳》的故事真有趣。我知道月亮姑娘到现在还没有穿上合适的衣裳是因为我还能把她的变化按顺序排列起来填序号）（4分）
像把镰刀 ②像只核桃 ③像眉毛。
9.如果可以养一只小动物，你想养什么呢？写一写你的理由。（4分）
三、课本直通车。（13分）
10. 惊春 ，夏满芒夏寒霜降， 小大寒。（5分）
11. 学了课文《小毛虫》之后，我知道小毛虫的变化顺序是（ ）2分）
a.小毛虫→蝴蝶→茧 b.小毛虫→茧→蝴蝶。
c.茧→小毛虫→蝴蝶。
12. 根据课文内容，判断正（√）误（×）6分）
1）学了《大象的耳朵》，我们知道大象的耳朵耷拉着是为了防止小虫子飞进去。（
2）《蜘蛛开店》一文中，蜘蛛卖给了蜈蚣鞋子。（
3）青蛙听取大家的建议，在泥塘边栽树、种花、引水、修路、盖房，最后把泥塘改造得特别好，他却不舍得卖了。（
四、阅读检阅台。（11分）
小麻雀拜师。
小麻雀对老鹰说：“先生，您可愿收我为学生？”老鹰高兴地回答：
“行啊！”小麻雀又问：“飞行苦不苦？
”老鹰认真地回答：“苦！我们天天要搏击风雨，翱翔蓝天啊！
”小麻雀为难了，低声说：“那我可不敢学了。”
小麻雀又找到鸵鸟：“先生，我想拜您为师可以吗？”鸵鸟愉快地回答：“好！我们天天要在炎热干燥的沙漠里奔跑。”小麻雀害怕极了：“我不想学了。”
小麻雀后来又想跟鸭子学游泳，跟百灵鸟学唱歌，都因为怕累怕苦而没有学成。
小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会。他只能贴着地面低飞，只会在地上蹦来蹦去，叽叽喳喳地叫上几声。
13. 小麻雀分别向 、 和拜师求学。（4分）
14.“小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会”，是因为2分）
15. 我觉得小麻雀是一只的麻雀。（2分）
16. 你准备怎样学本领？（3分）
五、习作百花园。（15分）
17. 仔细看图，想象这些小动物之间发生了怎样有趣的故事，用一段通顺的话写下来。
第七单元达标检测卷
一、2．商店星期最后决定买卖遇到泉水纺织。
3．(1)sào√ sǎo√ (2)sì√ shì√
3)shàn√ shān√ (4)jǐn√ jìn√
4．跟根根唤换换坡破破。
6．生机心力色彩手脚与世牛虎。
生机勃勃白发苍苍金光闪闪笨手笨脚自由自在。
人山人海。7．(1)大象的腿像四根柱子似的竖立着。
2)青蛙想：这么好的地方不能卖掉。
二、8.月亮姑娘每天都在变化 ③①
9．示例：我想养一只鹦鹉，因为我想教会它说话。
三、10.春雨清谷天暑相连秋处露秋冬雪雪冬。11．b
四、13.老鹰鸵鸟鸭子百灵鸟。
14．小麻雀怕累，不能吃苦。
15．怕苦怕累。
16．示例：不怕困难，勤学苦练。
五、17.思路导航：在写作的时候，想象一下地点会是在**，有哪些小动物，可能发生了一件什么事，描述清楚图上的内容，写出自己的理解。
例文：聪明的小熊。
春天来了，温暖的阳光照耀着森林，森林里的小动物们高兴极了，他们纷纷走出了家门。
小鸟快乐地飞着，高兴地唱着歌儿。小熊、小象、小猴子和小鸭子玩起了捉迷藏的游戏。
突然，“哎呀”一声，小鸭子不小心掉进了一个大坑里。坑很深，他怎么都爬不上来。小动物们非常着急，纷纷想办法救他。
小猴子折了一根树枝，小象把鼻子伸进了坑里，可是他们都够不着小鸭子。这时，小熊看到了旁边的小河，眼珠一转，说道：“我想到办法了。
”说完，他跑回家拿来一个水桶，开始从小河里提水往坑里倒。同伴们见了，也纷纷过来帮忙。过了一会儿，坑里灌满了水，小鸭子浮了上来，游出了大坑。
同伴们纷纷夸奖小熊聪明。
部编人教版二年级语文下册第七单元 语文园地七
语文园地七。1 给加点的字选择合适的读音，写在括号里。1 这把扫 帚是新买的。2 我和妈妈一起扫 地。2 补充音节，并看图填空。m tzh 抹布拖地簸箕擦玻璃 倒垃圾摆桌椅。学校进行大扫除，教室里，同学们干得热火朝天。有的 有的 有的 有的 还有的 3 给加点的字选择正确的意思。摸 a.用手接触或轻...
部编人教版二年级语文下册第七单元复习知识点
最新部编人教版二年级语文下册第七单元复习知识点。一 易读错的字。竖 sh 着挪 nu 动头痛 t ng 草籽 z 仿佛 f 商 sh ng 店编织 zh 终 zh ng 于匆 c ng 忙抽 ch u 丝编 bi n 织消 xi o 失。二 易写错的字。泉 是上下结构，是 白 水 不是 白 小 商 ...
部编人教版二年级下册语文第七单元知识小结
一 字词盘点。1 难读的字。耷 d 痛 t ng 蹲 d n 罩 zh o 编 bi n 颈 j n 趴 p 袜 w 撒 s 愣 l ng 泉 qu n 挪 nu 竭 ji 绒 r n 2 难写的字。扇 按照半包围结构书写，不要写成上下结构。兔 注意与 免 的区别。痛 甬 的第二笔点不要丢掉。决 右...