一、选择题。
1.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
a. 经过不懈努力，我终于把这篇文章背得滚瓜烂熟了。
b. 这两本成语词典各得其所，一本重视溯源，一本例句丰富，特色都很鲜明。
c. 今天星期天，妈妈难得抽出空带我去模型展览馆，令我喜出望外。
d. 听到这个消息，他们面面相觑，不知如何是好。
2.下列句子中标点符号运用不正确的一项是（ ）
a. “你到**去了，你这坏孩子？”“我不告诉你，妈妈。”
b. “不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”
c. 她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
d. 后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺。我的儿子要走小路，小路有意思……
3.下列句子没有语病的一项是( )
a. 只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。
b. 济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。
c. 考场上沉着、镇静，是能否正常发挥水平的关键。
d. 一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。
4.依次填入下面横线处的句子，语序恰当、语意连贯的一组是（ ）
年少时候，母亲就是我们的守护神，每一次从梦中醒来，都会看到母亲温柔的目光；每一次跌倒，都会得到母亲的搀扶。冬天里， ；夏天里， ；秋天里， ；春天里， 。
母亲便是月亮，映着我们床前的明月光。
母亲就是小火炉，摸起来，暖暖的。
母亲就是一片绿荫，为我们遮挡太阳。
母亲就是暖阳，给我们力量，让我们坚强。
abcd. ③
5.下列说法不正确的一项是（ ）
a. 《金色花》与《荷叶母亲》都借一个具体形象抒发对母亲的爱。
b. 《秋天的怀念》写作者在母亲去世后，不忘母亲的交代去北海看菊花。菊花是秋天盛开的，所以以“秋天的怀念”为题。
c. 《咏雪》勾画了一幅古人家庭教育、家庭文化生活的画面，透出一种生活的雅趣。
d. 《散步》于细微中见真情，浓浓亲情在一家人走向春的原野中无限延伸。
二、语言表达。
阅读下面的文字，完成下列各题。
天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人（挺/熬）不住，在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又（挺/熬）过了一个严冬。
这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿（随意/随便）地铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。
6. 下列加点字的注音正确的一项是（ ）
a. 新绿（lù） b. 铺着（pǔ） c. 嫩芽（nùn） d. 咕咕（gū）
7. 依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（ ）
a. 挺挺随便 b. 熬熬随意。
c. 挺熬随意 d. 熬挺随便。
8. 文中最后一句中的破折号的作用是（ ）
a. 表解释说明 b. 表转折关系 c. 表递进关系 d. 表因果关系。
三、其他。9.阅读下面两首诗，完成文后题目。
a.母亲啊，你是荷叶/我是红莲/心中的雨点来了/除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
b.小松树！/容我伴你去/山上的白云深了！
上面两首诗的作者是我国现代著名的女作家___她最有名的两部诗集是《__和童真和___是这些诗集的主题歌。
10.综合性学习。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”人生在世，离不开朋友。然而，大千世界，鱼龙混杂，友分益损。
古人这样告诫我们：“匹夫不可不慎取友。”可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。
为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。
拟写标语】为激发同学们参与活动的热情，请为本次活动拟一条宣传标语。
设计活动】请为本次活动设计两种活动形式。
活动一： ；
活动二： 。
**材料】阅读下面两则材料，用一句话写出你的**结果。
15岁的小明在同学的生日宴会上认识了出手大方的王大哥，王大哥经常请他去餐馆吃喝，带他去网吧玩游戏。工作繁忙的父母没时间陪他，王大哥则成了好朋友和崇拜的偶像。一天，王大哥突然对他说：
“有一个小子总跟我过不去，我不便出面，你替我教训教训他，反正他也不认识你。”被王大哥这么一蛊惑，原本老实听话的小明手拿木棍，朝那个人的头上猛击一棒，致其重伤。
小刘、小彭、小陈都是某校初三学生，也曾是老师眼里的好学生，父母眼里的好孩子。一次外出游玩时，三人结识了社会青年郑某。郑某通过钱和烟的**，逐渐将他们拉拢成自己的小弟，三人跟随郑某四处游荡，最终走上犯罪的道路。
**结果： 。
四、文言文阅读。
阅读下文，回答问题。
陈元方年十一时，候袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘，远近称之，何所履行？
”元方曰：“老父在太丘强者绥之以德弱者抚之以仁恣其所安久而益敬。”袁公曰：
“孤往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：
“周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师孔子，孔子亦不师周公。”
选自《世说新语》）
11. 解释下列句中加点的词语。
贤家君在太丘，远近称之称：__
不知卿家君法孤，孤法卿父法：__
12. 文中画线句没有标点符号，请在需要加标点的地方用“/”标出来。
老父在太丘强者绥之以德弱者抚之以仁恣其所安久而益敬。
13. 袁公两次问陈元方。请你用自己的话，把袁公两次问话的主要意思说出来。
14. 试分析陈元方第二次答语的巧妙之处。
五、现代文阅读。
阅读下文，回答问题。
黑发底下。父亲如书，我是他的再版。从头到脚，我们神奇地保持一致。像是隔着上下三十年的同一个人。
我们都顶着一头坚硬的黑发，它仿佛含有铁质，根根向上，挺立如戟。抬手轻轻拍打，会发出稠密结实的“嘭嘭”声，像电流穿透掌心击中身体。在我们个体生命的海拔上，它高高在上，乌黑茂盛，像潜藏在大地深处的煤一样不说话，我们在它底下日复一日地生活着。
小时候，我们一家日子过得紧巴巴的。一到星期五，天麻麻亮，父亲就独自一人趟着露水，一根扁担挑起两只箩筐，走上弯弯山道，到几十里外的深山里去挑煤来烧。傍晚踏着夕阳，挑了满满两箩筐煤回家，正赶上吃晚饭。
母亲给他准备一只杏儿大小的杯子，盛满酒，父亲端起酒，贴近唇边轻抿一下，仿佛浑身的困乏与疲惫就被这杯酒解除了。母亲就在这时瞥见了他黑发中躲来躲去的几根白发，惊呼道：“哎呀，你都有白头发了。
”说着，她拨开发丝，小心翼翼地拔下，摊到父亲掌中。
那白发寥寥几根，躺在父亲掌心，枕着纵横的掌纹，银光闪亮，像是会发光的羽毛。
南方的冬夜沉静如石，落入幽深漆黑的古井中，漫长而冷清地守望黎明。天难得地飘起了雪，越飘越大，压在银杏枝头，不时可以听见树枝清脆的断裂声。狭窄的厨房里，头顶一豆灯光，炭炉傍墙站立，烧壶沉默不语，散发淡淡的热量。
我们一家围炉取暖。父亲注视着我和弟弟，就像牧人盯着两只可爱的羊羔羔，问道：“你俩谁给我拔白头发？
一根一分钱。”正在打瞌睡的我们顿时来精神了，抢着拔。
父亲的白发不多，稀稀疏疏地像微薄的雪花撒入广袤的黑土地，倏忽拧身捉迷藏似的躲了起来，在灯下实在不容易寻找到。每拔到一根，我们都像发现新大陆似的，溅起一片响亮的欢呼。一晚上下来，收获并不多。
然而，明明头天晚上拔光了，可是，过了一夜，父亲的白发又蹿出了一些，似乎拔的速度总也撵不上蹿的速度。一到晚上，无所事事的我们还是乐意给父亲拔白头发，我们只是觉得自己长大了，父亲坐着，我们站着，我们与父亲一样高了。一个个冷寂无聊的冬夜很快蹑手蹑脚地溜走了，我和弟弟同时分享着一个心照不宣而且自鸣得意的秘密。
等我们都上学了，父亲不再叫我们拔白头发了。生活的困窘和难以排遣的忧愁日渐沉重地压迫着他，他的白发越生越多，几乎占据了“半壁河山”，一眼望去，触目惊心。我想他除了怕耽误我们的功课外，可能连他自己都泄气了，听任那些白发喧嚣地恣肆疯长。
后来，父亲被病魔缠身，惊心动魄的手术后，就是不停地吃药、打针，各种**。有时候父亲斜靠在病床上，双眼微闭，我觉得他仿佛又回到了年轻的时候，坐在那里，用手轻轻地拍拍头发，发出“嘭嘭”的声音，这声音把一切嘈杂和烦恼都给隔离了开来。但是，事与愿违，他的头发很快就掉光了，露出了空荡荡的头皮，一根不剩地失去了他无比珍爱的头发，他不得不戴上帽子。
不知道为什么，我竟觉得掉了头发的父亲是丢了羽毛的孔雀或凤凰，在人群间有些落寞。
有一天，我忽然提起儿时拔白头发的事，父亲一愣，马上孩子似的笑了，瘦削的脸颊上猛地腾起了两片火烧云，沉浸在对往事的愉悦回忆中，良久，才慢悠悠地说：“那时，你俩真淘气，老是拔了黑发糊弄我。”
秘密像包袱被父亲轻描淡写地抖开，我有些无地自容。在岁月面前，一天天变老的父亲曾束手无策，试图借助剔除白发来抗拒生命的一次次落雪，赶在大雪封山以前挽留住某些悄悄远行的记忆，这很像一个农夫靠铲掉杂草来保护庄稼的成长。可我们顽皮的行为却在加速岁月流逝的脚步，我们以**和同谋的身份与父亲鲜明对立。
今天这个日子，在父亲积雪一样飞速消融的生命海拔上，我多么想为他种下一头黑发让他重新骄傲地穿过人群，像煤被阳光点燃。
但岁月如流水，匆匆逝去，不舍昼夜，无法回头。
文/简默，有删改）
15. 说说文章标题“黑发底下”的含义。
16. 第③段中“母亲”这个人物形象有什么作用？说说你的理解。
17. 简要分析第⑤段画线处景物描写的作用。
18. 请赏析第⑥段画线的句子。
19. 与第⑦段“我和弟弟同时分享着一个心照不宣而且自鸣得意的秘密”中“秘密”相照应的句子是哪句？
20. 第⑨段“我竟觉得掉了头发的父亲是丢了羽毛的孔雀或凤凰，在人群间有些落寞”中“丢”字用得很传神，请简要品析。
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