第二单元知识检测a卷。
一、积累与运用(共6题，共23分)
积累与运用
1. （6分） 给下列划线的字注音或根据拼音写汉字。（6分）
哺育发扬滋长屏zhàng
高山之diān体p一xi万丈。
踱步哽住惩罚。
斑lánq祷耻辱。
2. （4分） 根据意思写出相应的词语。（4分）
1巨大的波浪。
2辗转。这里指弯弯曲曲地延伸。
3原指水势浩大，漫无边际。也指声势浩大。
4喂养，通过教育培养。
3. （3分） 分析下列破折号的用法。（3分）
1）窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。（
2）只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”（
3）他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确。（
4. （2分） 下列句子中没有使用修辞手法的一项是（ ）2分）
a 画眉在树林边婉转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。
b 可是那一天，一切偏安安静静的，跟星期日的早晨一样。
c 亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
d 这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。
5. （2分） 下列关于文学常识的表述错误的一项是（ ）2分）
a 《黄河大合唱》，1939年创作于抗日根据地延安，光未然作词，冼星海作曲，由八个乐章组成。
b 《最后一课》的作者是都德，他是英国人。本文的体裁是**，主人公是小弗朗士。
c 《土地的誓言》写于“九一八”事变十周年，作者端木蕻良，原名曹京平，长篇**代表作有《科尔沁旗草原》《大地的海》等。标题应该理解为“面对土地发出的誓言”而不是“土地自身发出的誓言”。
d 《木兰诗》又叫《木兰辞》，是南北朝时北方民歌中的一首叙事诗，选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》。这首诗后**人加工润色，被历代传诵，与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。
6. （6分） 语言的实际运用。（6分）
上课铃响了，一位同学还慢悠悠地往教室里走。进教室后，又不紧不慢地回到座位上。这时老师笑着对大家说：
“某某同学真是一个听话的好学生，上次在教室里追打同学，老师教育了他，现在稳重多了，上课铃响了这么半天了，依旧能沉得住气，都不快走两步。”
读完这段话，你认为老师的言外之意是什么？如果你是老师，你当时会怎么说？
1）言外之意：
2）你说的话：
二、现代文阅读(共16题，共37分)
一）阅读《木兰诗》，完成下列习题。（13分）
木兰诗。唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。
当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？知识点文言实词解释。
7. （4分） 解释下列划线的词。（4分）
1）帖①昨夜见军帖。
对镜帖花黄。
2）将①将军百战死。
出郭相扶将
8. （2分） 划分朗读节奏。（2分）
可汗问所欲，木兰不用尚书郎。
9. （3分） 指出下列各句使用的修辞手法。（3分）
1）策勋十二转，赏赐百千强。（
2）当窗理云鬓，对镜帖花黄。（
3）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。（
10. （2分） 结尾一段吟唱附文，以兔为喻，赞颂了什么？（2分）
11. （2分） 用原文填空。（2分）
1）表现木兰出征前紧张、周密准备的句子是：
2）从侧面描写木兰战功显赫的句子是：
二）阅读《黄河颂》选段，完成下列习题。（4分）
啊！黄河！你是中华民族的摇篮！
五千年的古国文化，从你这儿发源；
多少英雄的故事，在你的身边扮演！
啊！黄河！你是伟大坚强，像一个巨人。
出现在亚洲平原之上，用你那英雄的体魄。
筑成我们民族的屏障。知识点内容理解。
12. （2分） 为什么说黄河是中华民族的摇篮？（2分）
13. （2分） 请用简洁的语言概括这两节诗的主要内容。（2分）
部编版语文七年级上册第二单元检测题
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检验自己的学习成果最直接的方法便是通过试题，下文为大家整理了七年级语文上册第二单元测试题，赶快来检验自己吧。一 积累运用 共26分 1.下列词语中加点字注音有误的一项是 2分 a.妯娌 zh u 蹒跚 p n 揶揄 y 浩瀚 h n b.元勋 x n 炫耀 xu n 无垠 y n 瘦瘪 bi c.哽...