期末考试重点学校卷（二）一、查字典，填空。
小东在读书时遇到“所向披靡”中的“靡”字不会读，可以用___查字法查字典比较方便；“靡”在“所向披靡”中的解释应选后面括号中的第___种。(①顺风倒下②美丽③无、没有④浪费)
二、找出下面每组词语中的错别字并改正在括号内。
1．归根到底美味佳肴形单影支筋疲力尽( )2．得意扬扬年逾古稀受益非浅恍然大悟( )3．理所当然金壁辉煌殊死拼搏慢条斯理( )4．不盛其烦屏息凝视枯枝败叶不可思议( )三、、按要求填词语。
1．写出4个带有“敏”字的词语，分别和下面的词语搭配。感觉( )目光( )行动( )触觉( )2．照样子，写词语。例：明白明明白白。
清楚( )勤恳3.在括号里填上恰当的词。
晴天对干燥，正如雨天对( )勤奋对聪明，正如懒惰对( )饥寒对穷困，正如温饱对( )四、根据提示写成语。1．描写人物神态的成语。
眉飞色舞2．描写人物动作的成语。
欢蹦乱跳3．带动物名的成语。
对牛弹琴4．含有一对反义词的成语。
东张西望。五、病句诊所。(修改并加上标点)
1．现在市场上商品的数量大大地提高了。
2．去商店买东西买来了衣服和我喜欢的玩具。
3．这所学校的巨大变化对于我们都非常了解。
4．妈妈买了黄瓜青菜胡萝卜哈密瓜等蔬菜。
六、下面句子没有使用修辞的一项是( )
a．芦苇和蒲草倒映在清凌凌的河水里，显得更绿了；天空倒映在清凌凌的河水里，显得更蓝了；云朵倒映在清凌凌的河水里，显得更白了。b．珊迪听了，目不转睛地看着我，好像表示感激。c．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
d．蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特别好的工具吗？没有。七、“有的侧身探海”一句应放在①②③哪一处最恰当？(
有的石头像莲花瓣，有的像大象头，有的像老人，有的像卧虎，①有的错落成桥，②有的兀立如柱，③有的怒目相向。④有的什么也不像，黑乎乎的，一动不动，堵住你的去路。a．①处b．②处c．③处d．④处。
八、我会根据学过的课文内容填空。
1．李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗中，我认为最精彩的一句是理由是。
2．老舍笔下的猫栩栩如生，给我们留下了深刻的印象。请写出它很尽职的语句3．童话深受同学们的喜爱，它那动人的故事和优美的语言，总能把我们带人美好的情境，使我们受到真、善、美的熏陶。在《巨人的花园》一文中，我懂得了在《幸福是什么》一文中，我知道了在《去年的树》一文中，我想到了很多，如读了《小木偶的故事》，我还知道了这学期我还在课外读了等童话作品。
九、根据平时积累，完成下面各题。1．在下列诗句中填入合适的数字。
1)竹外桃花( )枝(2)危楼高( )尺。
3里路云和月(4)南朝寺(5)烟花( )月下扬州(6仞岳上摩天2．补全下列对联。
1)雾锁山头山锁雾。
2青山原不老。
3)风吹杨柳千门绿，__润___万树4)树红树碧高低影。
十、口语交际。
周六，李华到住在城里的姑姑家玩。这一天，爸爸妈妈送他上车，妈妈拉着他的手说：“孩子，路上要注意安全。到了姑姑家，来个**报平安啊。”
1.途中，邻座的一个陌生小伙子拿出一瓶饮料请李华喝。李华想起学过的安全知识，于是礼貌地说。
2.为了避免父母担心，李华一到姑姑家，就拨通了爸爸的手机，说。
十一、阅读。
抬起头来做人。
那一年，有个小男孩不过**岁。一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要叫人捐钱。
”对小孩来说，直接想到的“人”，就是自己的家长。小男孩的妈妈取出5块钱，交给他，然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。
妈妈注意到了，问他：“怎么啦？”小男孩低着头说：
“昨天，同学们把筹款卡交给老师时，捐的都是100块、50块。”小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”，校门外，每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是在全年级最前面的。
班上的同学，不是家里捐献较多，就是成绩较好。当然，小男孩不属于前者。
那一天，小男孩说，不是想和同学比多，也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课，这一次，也想把自己的“功课”做好。况且，学校还举行班级筹款比赛，他的班已领先了，他不想拖累整班。
妈妈把小男孩的头托起来说：“不要低头，要知道，你同学的家庭背景，非富则贵。我们必须量力而为，我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还多。
你是学生，只要以自己的品学尽力为校争光，就是对学校最好的贡献了。”
第二天，小男孩抬起头，从座位走出去，把筹款卡交给老师，当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时，小男孩还是抬起头来。自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起头来做人。
妈妈说的那一番话，深深地刻在小男孩的心里。那是生平第一次，他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运，就在这一次，他学习到“捐”的意义，以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。
1．小男孩能进入贵族学校，是因为( )a．小男孩家捐了很多钱。b．小男孩的学习成绩好。c．小男孩家很有钱。
2．“非富则贵”一词中“非……则……”可以用下面哪个关联词替代？( a．如果……就……b．不仅……而且……c．不是……而是……d．不是……就是……3．“他一向都认真对待老师交代的功课，这一次，也想把自己的‘功课’做好。”句中两个“功课”各指什么？
4．“那是生平第一次，他面临由金钱来估量人的‘成绩’的无言教育。”句中“成绩”指什么？
5．你怎样理解“非常幸运，就在这一次，他学习到‘捐’的意义，以及别人所不能‘捐’到的、自己独一无二的价值？
十。二、写作。
在过去的20世纪里，人类的许多幻想变成了现实。现在，让我们展开想象的翅膀，畅想21世纪以后的科技发展，畅谈各自的奇思妙想，说说未来的衣服、未来的食品、未来的住宅、未来的交通……
要求：想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，题目自拟。(作文纸自备)附加题。
1．请各写出5个量词。
1)说明“花”的量词2)说明“画”的量词2．根据意思写出含有“马”字的成语。(1)形容单独行动2)形容地势平坦3)形容粗略地看。
4)形容不停留地前进5)形容有很大的功劳。
期末考试卷重点学校卷(二)
二、1．支—只2．非—匪3．壁—碧4．盛—胜五、1．现在市场上商品的数量大大地增加了。2．妈妈去商店买来了衣服和我喜欢的玩具。3．对于这所学校的巨大变化，我们都非常了解。
4．妈妈买了黄瓜、青菜、胡萝卜等蔬菜。六、b七、c十一、1．b 2．d
3．前一个“功课”指平常老师布置的作业，后一个“功课”指每个学生都要叫人捐钱。4．对班级的贡献。
5．用自己的品学为集体、为社会做贡献才是最有意义的捐献。附加题：1．(1)朵束盆枝簇(2)幅张卷组帧。
2．(1)单枪匹马(2)一马平川(3)走马观花(4)马不停蹄(5)汗马功劳。
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