鹿城区四年级下册期末学习质量检测。
检测时间：80分钟。
一、卷面书写。
1.我能把字写端正，让卷面整洁。（5分）
二、基础积累。
2.我能看拼音写词语。（7分）
3.根据句子意思，写出加点词的反义词。（4分）
1）一位老教师走进我们班级。（
2）妈妈告诉我，用老办法解决行不通。（
3）这道题很好做。（
4）我要做个好孩子。（
4.我会根据课文内容或自己的理解填空。（10分）
1）这样的山着这样的水，这样的水着这样的山，再加上空中云雾 ，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了的画卷。
2）近段时间，我学了不少描写景物的诗句，比如《渔歌子桃花流水鳜鱼肥。我还记住了王维写的名句：大漠孤烟直。
3）学校开展经典诵读活动。我诵读了《论语行必果勿施于人。”我也会用《孟子》中的几句话劝别人。比如：“爱人者，人恒爱之；
幼吾幼，以及人之幼。”
5.推荐书籍。（3分）
为了响应温州市“爱阅读”活动，我们学校决定在全校举行一次“推荐你最喜欢的一本书”的比赛，要求参赛者从下列书籍中选择一本，用简明的语言（30字以内）写出推荐理由。
神奇校车》《窗边的小豆豆》《时代广场的蟋蟀》《草房子》《中国神话故事》
三、情境交际。（6分）
6.请把下面的话说得委婉些，让人容易接受。
快把钢笔还给我。
你别动我的手表。
谁叫你学习不认真？考试不及格，活该。
四、阅读理解。
一）检查方法。
1.检查灭火器的压力状况（压力表指针在红色区域表示灭火器已经失效）；
2.检查灭火器的配件如喷嘴、压把、插销是否完好；
3.检查灭火器瓶体是否完好无锈蚀；
4.检查灭火器是否在使用年限。
7.这份资料向我们介绍了灭火器的和两方面的内容。（3分）
8.判断下面的说法，正确的画上“√”错误的画上“×”3分）
1）取出灭火器后，应先拔掉保险销，再去灭火。
2）检查灭火器时，压力表指针在黄色区域表示灭火器已经失效。
二）最具震撼力的语言。
微笑是人脸上最美丽、最灿烂的花朵。时常展现可亲的微笑，人和人之间的距离，就在浅浅的一笑中拉近缩短了，你我就能愉快地相处。给人一个微笑，赢得别人的喜欢，使你拥有最佳人缘。
微笑是人与人沟通的桥梁。记得一年级入学的那天，我刚走进教室，放眼四望周围的同学，每一张都是陌生的脸孔，没有一个我认识的。我心中不由涌起莫名的恐惧，怯生生的，坐立不安，觉得时间好长好长。
没多久，老师挂着微笑走进来，开始点名，每点到哪个同学的姓名，老师都给他一个微笑。点到我时，老师也给了我一个亲切的微笑。顿时，我觉得一股温馨的暖流流进我的心窝，融化了我的恐惧。
现今世界上最长寿的人之一，法国120岁的珍妮女士，不久前接受**的访问，透露她长寿的秘诀就是开心地微笑。的确，笑是快乐的表现，也是健康的根本。有了开朗的心境，自然身体健康，延年益寿。
微笑是最具震撼力的语言。你看，蒙娜丽莎的微笑耐人寻味；儿童的微笑天真可爱；父母的微笑情深意重。
微笑是动人的诗篇。扣人心弦；微笑是春天的花朵，赏心悦目；微笑是 ，时常展现你的微笑吧！
9.将下列词语填入文中的括号里。(3分)
纯洁无邪甜美神秘和煦温馨。
10.读最后一段话，仿照前面的两句，在文中的横线上补写句子。(2分)
11.文中第二自然段举了一个例子，主要写2分）
12.微笑的作用是多选）（2分）
a.人与人之间沟通的桥梁b.人脸上最美丽、最灿烂的花朵。
c.能使人身体健康、延年益寿。 d.最具有震撼力的语言。
三)耐磨的人生。
我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他经营的书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。
可是，临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情。我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水，希望这淋淋汗水能多少减淡一点儿朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时，朋友热情地迎上来与我握手。
两只左手紧紧相握的瞬间，我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为，朋友居然穿了一件短袖汗衫。
朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心。倒退两年，我还真的特别需要你这样做，但现在不同了……不瞒你说，刚出事的那阵子，我认为我活不下去了，我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地写字，刮胡子的时候把脸刮得鲜血淋漓，上厕所都十分十分不方便……我哭，我闹，我摔东西，我把脑袋剃得溜光来发泄。
后来，我就劝自己：别想那只手了，行不？瞧瞧人家古人多么豁达，满嘴的牙齿都掉光了，却说“口中无碍，咀嚼愈健”；一个叫达克顿的外国人，曾以为除了双目失明外可以忍受生活上的任何打击，可他在60岁的时候，却真的双目失明了。
这时候，他说：“噢，原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸，即使所有器官都丧失知觉，我也能在心灵中继续活着。
”慢慢地，我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门，坦然地面对人们异样的目光。我终于明白，我其实有一条韧性十足的命，它远比我想象中的那条命耐磨得多……
那一天，我倒空了自己的钱袋。我跟自己说：多选一些书吧，这间书屋的书一定富含灵魂之钙。
13.“朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心”一句话中的“良苦用心”指
2分）14.当你看到这篇短文的题目的时候，你想提出什么问题？请你读完文章后自己回答。（3分）
提出问题：
回答： 15.面对人生的坎坷，“我”的朋友对人生的态度从到使他发生了这样的变化的原因是3分）
16.作者加上最后一段话，是想告诉我们（ ）2分）
a.书籍能够丰富人的精神，能让人更好地思考人生，豁达地面对磨难。
b.在小书屋里，自己收获了很多，买了很多想要的书籍。
c.那天带的钱不多，但是想要的书很多，于是就倒空了钱袋。
五、习作表达。（40分）
17.一个让我最想要感谢的人。
在你的成长经历中，一定有许多人给过你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁？动笔把这感人的故事写下来吧！
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2015年苍南县四年级下册期末学业水平检测。工整书写 8分 1.卷面书写 认真书写，字迹端正，卷面整洁。5分 2.书写句子 请用楷书把下面句子抄下来，做到正确 端正。3分 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。基础积累 37分 3.读拼音，写词语。8分 qgch ng f 4.下列说法正确的打 错误的打 ...
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