1、我会拼，我会写。
j u da sheng li qin fen zhun que can jia
2、选字填空。
景影极级很根。
风快好。电年草（ ）
3、形近字组词。
提根驶。题跟使（ ）
4、多音字组词。
行数宁。五、反义词。
真实善良丑陋。
批评失败反对。
6、把下面词语补充完整。
）山（ ）水柳暗征（ ）战
）天（ ）地一身人（ ）己。
七、照样子，把长句子改成短句子。
例：学生认真地完成了老师布置的作业。
（学生）完成了（作业）。
列宁靠蜜蜂引路找到了那个住在山里的养蜂人。
找到了。八、选字填空，加标点。
呢吗呀吧。1）这鞋子好看。
2）倒霉，门关着。
3）有刺的不一定都是刺猬。
4）叶子上生了蚜虫，快治一治。
9、日积月累。
1、要成就大事业。
2不要立心做大官。
3、为世界进文明。
4老大徒伤悲！
5、三更灯火五更鸡。
十、阅读。一）课内阅读。
童第周暗暗下决心：我一定要为中国人争气，外国人认为很难办的事，我们中国人要努力办到。从此，他不声不响，刻苦钻研做实验，一遍又一遍，失败了再重做，终于把这项实验做成功了。
1、照样子，写词语。
例：不声不响。
2、照样子，写句子。
例：我一定要为中国人争气。
一定争气。3、把描写童第周刻苦努力的词语用“__画出来。
二）课外阅读。
小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”
1、短文共有＿＿＿个自然段。
2、读了短文，我知道老牛的汗在＿＿＿上，小马的汗在＿＿＿上，小狗的汗在＿＿＿上，小花猫和＿＿＿的汗都在＿＿＿
十。一、写话。
我学。你一定学过很多本领。比如：游泳、打球、练书法、干农活儿、做家务等。请你选择一样，写一写你是怎么学的、学的结果怎么样、有什么感受。要把题目补充完整。
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