部编版语文二年级下册期末归类复习卷八(适用于云南地区)
一、课内阅读。
1.阅读诗歌,回答问题碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
1)这首诗的题目是作者是___代诗人。
2)这首诗描写的是___填季节)的景色。
3)诗中第二句把柳条比作___第四句把___比作剪刀。
4)写出第一,二句诗的意思。
2.阅读下文,回答问题时辰到了,它清醒了过,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。
它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
1)从文中找出下列词语的近义词写下。灵活轻快。
2)从文中找出合适的词语填空。__的翅膀 __的花纹 __的雾霭。
___的小毛虫 __双翅 __消失
3)小毛虫变成了美丽的。
二、课外阅读。
1.阅读下文,回答问题挑水过河。
从前有个孩子,做事爱动脑筋。
一天,他和几个同学在学校门前的小河边玩耍。老师挑着一担水走过,说:“小河涨(zhǎng)水了,河水贴近竹桥桥面了。我想看看你们谁最聪明,能把这担水挑过去,还不弄湿鞋子。”
一个同学挑起这担水,轻轻地走上桥。走到桥中间的时候,小竹桥被压弯了,河水没过桥面,鞋子湿了,他只好退回。大家一看都不敢再试了。
这个爱动脑筋的孩子想了想,说:“让我试试看。”只见他先用绳子把水桶系(jì)在扁担的两头;再横挑着扁担走上桥头,轻轻地把两只水桶分放到小桥两边的河水里;然后两只手抓着扁担的中间,推着它,慢慢地走过了小桥,鞋子一点儿也没有湿。
大家看了,齐声说:“你的办法真好!”老师笑着点点头。
1)给划线的字注音。①爱动脑筋的孩子挑___水过河成功了,对其他的孩子说是一个挑___战。
小孩子刚开始不会系___鞋带,不过没关系___过一段时间就熟练了。
2)找出爱动脑筋的孩子是怎样过河的。你想对他说。
2.阅读下文,回答问题一天清晨,燕子发现绿绿的小草有许多颗亮晶晶的小水珠,十分美丽。燕子就请它的朋友快看。
过了一会儿,许多燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞了。这时,太阳也升起了。大家说:“啊!在阳光下小水珠更加美丽了!”
又过了一会儿,美丽的小水珠不见了。小草非常难过。
1)短文一共有___个自然段,第一自然段有___句话。
2)燕子发现小草上有小水珠的时间是___文中用这个词语写出了小草的颜色,用这个词语写出了小水珠的美丽。
3)写出小燕子请的朋友。
4)小草身上小水珠不见了,是因为。
3.阅读下文,回答问题彩虹和古桥。
雨后,蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。
雨后的古桥却不是那样,朴朴素素的,不声不响的,把古老的根扎在坚实的地上,任人们自由地去去。
彩虹看了看古桥,从牙缝里挤出一声笑:“嘻嘻!你也能叫桥?
瞧我五彩缤纷高挂在蓝天,多么时髦,多么威风啊!可你,腰弯得就像个驼背的小老头,你也配叫桥!”古桥没吭声,依然静静地一声不响,迎接着南北往的人。
彩虹变得更加得意。可是,连它自己也搞不清楚是怎么回事,突然间,它发现自己渐渐地消失了。而那古桥,却依然坚实地站着。
1)在横线上填上合适的词语。一___彩虹一___石桥一___蓝天一___老头
2)从文中找出下面词语的近义词。五颜六色。
3)彩虹从牙缝里挤出的笑是什么笑呢?
4)彩虹说古桥不配叫桥的理由是。
5)彩虹和古桥之中,你喜欢谁呢?说出你的理由。
4.阅读下文,回答问题少年诗人白居易。
唐朝诗人白居易,三岁识字,五岁诵诗文,十岁就能写诗了。十五六岁的时候,他拿着自己的诗集到京城长安去拜见顾况。
当时顾况是有名的大诗人,他刚开始看不起这个无名小辈。没想到翻开诗集的头一篇,顾况的眼睛就亮了,腰也直起了。当他读到“离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生”时,竟然禁不住拍手称赞:“好诗,真是好诗啊!”顾况用赞赏的目光看着白居易,心中油然产生了对少年诗人的喜爱。
从此,白居易经常得到顾况的关照和扶持,在长安住了下。他更加勤奋地写诗,终于成了唐朝的大诗人。
1)白居易能成为一个大诗人,原因是。
a.他从小就非常聪明,是天生的大诗人。
b.他住在京城长安,受到人们的赞赏。
c.通过自己的勤奋和努力。
2)读了短文,你感受到了什么?
3)白居易有很多有名的古诗,例如。
5阅读下文,回答问题白果树。
我家院子里长着几棵白果树。白果树可高呢,高高的树直刺蓝天;白果树可粗呢,粗粗的树干(gān gàn),要四五个小朋友手拉手才围得住。碧绿的树叶长得很茂盛,一片片小叶子像许许多多把小扇(shān shàn)子,风一吹,千万把小扇子好像在为自己扇(shān shàn)风呢。
秋天到了,一个个小果实挂满枝头,它们一个挨着一个,好像在比谁的个头大。我仿佛看到今年的白果丰收了的情景。
1)给划线的字选择正确的读音树干___gān gàn) 扇___shān shàn)子扇___shān shàn)风
2)这篇短文一共有___句话,第3句写了白果树的第4句写了白果树的。
3)白果树也叫。
a.银杏树b.扇子树。
6.阅读下文,回答问题蚂蚁整天辛勤地劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们,经常捉虫子给它们吃。
1)这段话中的“它们”指的是。
2)“我”喜欢它们的原因:一是二是。
3)找出表现“我”喜欢它们的句子。
答案解析部分。
一、课内阅读
1.【答案】(1)咏柳;唐;贺知章。
2)春天。3)绿丝绦;春风。
4)高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下,就像千万条轻轻飘动的绿色丝带
考点】课文内容理解,诗,咏柳
解析】2.【答案】(1)灵巧;轻盈。
2)轻盈;色彩斑斓;蓝色;笨手笨脚;舞动;渐渐。
3)蝴蝶 考点】词形,语段阅读
解析】二、课外阅读
3.【答案】(1)tiāo;tiǎo;jì;xì
2)只见他先用绳子……鞋子一点儿也没有湿
考点】拼音,语段阅读
解析】4.【答案】(1)3;2
2)清晨;绿绿的;亮晶晶。
3)燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶。
4)太阳升起了
考点】语段阅读
解析】5.【答案】(1)道;座;片;个。
2)五彩缤纷。
3)嘲笑。4)古桥腰弯得就像个驼背的小老头。
5)略 考点】词形,语段阅读
解析】6.【答案】(1)c
2)略。3)略
考点】语段阅读
解析】7.【答案】(1)gàn;shàn;shān
2)5;树叶;果实。
3)a 考点】拼音,语段阅读
解析】8.【答案】(1)蚂蚁。
2)蚂蚁勤劳;蚂蚁团结。
3)我很喜欢它们,经常捉虫子给它们吃。
考点】语段阅读解析】
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