二年级下期末试题--语文(word版含答案)
一、给下面加点字选择正确的读音。(6 分)
1.爸爸在院子后面圈.(quān juàn)出一块地,建了一个羊圈.(quān juàn)。
2.他们现在只有一个目的.(de dì dí):找回丢失的.(de dì dí)文物。
3.你不应.(yīnɡ yìnɡ)该这么草率地答应.(yīnɡ yìnɡ)她这件事。 二、我会写。(16 分)
zěn me yuàn yì ɡn tián pí láo
rè nào bānɡ zhù jiān nán jīnɡ línɡ
四、我会组词。(14 分)
导兔桌般异免卓船象。
像( )五、用意思相近的字组词。(8 分)
肥寻伙炎( )行海看柔( )
六、填一填。(4+11+3=18 分。
1“.厨、厦、厅、厕”这几个字有一个共同之处是 ,它们与有关。(4 分)
2.按要求写词语。(11 分)
1)aabb 式:明明白白
2)高兴:兴高采烈
3)反义词:仔细成功容易—(
4)量词:一(个个)太阳一( )火焰一( )树叶。
3.唯德学,唯 ,不如人,当自砺。
若 ,若 ,不如人,勿生戚。
七、按要求,写句子。(9 分)
1.后羿把九个太阳**下来。(改为“被”)
2.秋风中的落叶飘下来。(改为拟人句)
3.青蛙想,要.是.在泥塘周围种些草,就.能卖出去了。(用加点词造句)
八 、读短文,回答问题。(12 分)
鸡的耳朵长在眼睛后面,那儿有一小撮儿突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵,它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水湿不着。
狗的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动呢,所以四面八方的声音,它都能听到。
松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大挺大。它成天在树林里跑来窜去,用这样的大耳朵可以保护自己的眼睛,不让树枝刺伤。
你看,动物的耳朵多有趣!
1.短文共个自然段,用序号标出来。(2 分)
2.从文中找出一个 abb 式的词语: 。1 分)
3.用“ ”画出这篇短文的主要内容。(3 分)
4.第 2 自然段介绍了的耳朵,它的用途是 。(3 分)
5.用“√”给短文选出最恰当的标题。(3 分)
a.动物的尾巴b.动物的耳朵c.可爱的耳朵( )九、写作(不少于 200 字)。(10 分)
你喜欢小动物吗?马上动笔写一写你最喜欢的小动物。 提示:运用恰当的词语描述它的样子、动作、性格等,题目自拟。
答案 一、 juàn de yìnɡ
二、怎么愿意甘甜疲劳热闹帮助艰难精灵。
四、导(导弹) 兔(白兔) 桌(桌子) 般(一般)
像(好像) (重新) (反倒)
五、肥(胖) 寻(找) 伙(伴) 炎(热) 行(走) 海(洋) 看(见) 柔(软)
六、1.厂房屋。
2.(1)干干净净认认真真清清楚楚。
2)眉开眼笑喜气洋洋喜上眉梢。
3)马虎失败困难。
4)团团片片。
3.才艺衣服饮食七、1.九个太阳被后羿**下来。
2.秋风中的落叶跳起舞来。
3.我想,要是今天能收到生日礼物就好了。 八、1.四。
2.毛茸茸。
3.你看,动物的耳朵多有趣!
4.狗听到四面八方的声音。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 九、略。
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