笔试部分）一、 填空（共33分，其中第12题每空0.5分，其余每空1分）
1.下图中表示把（ ）个苹果平均分成（ ）分，每份（ ）个。（参***：8 2 4 ，考点：本题旨在考察学生对平均分意义的理解。原题在书本p9页做一做）
2.下面**中是平移的在括号里画 ，是旋转的画 。
参***： ，考点：本题旨在考察学生对“旋转”“平移”概念的理解。原题在书本p34页第7题）
3.在算式56÷7=（ 中，被除数是（ ）口诀是。
参***：8 56 七八五十六 ，考点：本题旨在考察学生对口诀求商的理解，同时也考察学生对除法算式中各部分名称的掌握。原题在书本p14页例5）
4．在 (72-18)÷9这道算式中，先算（ ）法。再算（ ）法，结果是（ ）
参***：减。 除 6，考点：本题旨在考察学生对含有括号的混合计算的运算顺序是否掌握，原题在书本p49页第二题）
5.写出下面各数，并写出第一个数的读作和第二个数的组成。
它里面有（ ）个千和（ ）个一。
读作：（参***：2374读作：二千三百七十四 3003它里面有3个千和3个一。考点：本题旨在考察学生对万以内数的读写、组成的掌握，原题在书本p85例7）
6．在除法算式中，如果除数是5，那余数最大是参***：4。考点：本题旨在考察学生对余数与除数之间的关系的理解，原题在书本p63例4）
7.在（ ）里填上合适的质量单位。
参***：克克千克。考点：本题旨在考察学生对质量单位克和千克的感性认识，原题在书本p105第2题）
8.吉吉、祥祥、合合是三只可爱的小狗，请根据以下文字猜出小狗的名字。
吉吉说：“我是最重的。”
祥祥说：“合合比我轻。”
参***：祥祥合合吉吉，考点：本题旨在考察学生对简单推理的理解，原题在书本p109）
9.一个养鸡场平均每天收鸡蛋4006个，大约是（ ）个。（参***：4000考点：本题旨在考察学生对万以内数中的近似数的理解，原题在书本p93第6题）
10.根据下面**的排列规律，第23个是（ ）
参***：考点：本题旨在考察学生对有余数除法的实际应用，原题在书本p68例6）
11.先填空，再合并成综合算式。
参***：36 24 综合式：考点：本题旨在考察学生对运算顺序的理解，掌握合并综合算式的方法原题在书本p51第7题）
12.在里填上“＞”以及适当的数。（3分）
3000千克 3千克 4千克 3999克 4108 4018
参***600考点：本题旨在考察学生对数的大小比较，增强数感）
二、 判断，对的打√，错的打x（共4分）
1． 2007 读作：二千零零七（ ）参***：x考点：本题旨在考察学生对读数的掌握）
2. 时针的运动是属于旋转（ ）参***：√考点：本题旨在考察学生对旋转的掌握）
3. 明明的体重是36千克 （ 参***：√考点：本题旨在考察学生对千克的理解）
4. 12÷3=4读作：12除3等于4 （ 参***：√考点：本题旨在考察学生除法算式的正确读法）
三、 选择题，把正确的序号填在括号里（共4分）
1. 3000前面一个数是（ ）
a .3001b. 2999c.2990
参***：b 考点：本题旨在考察学生对于数的顺序认识）
2.右图的算盘表示的数是( )
a. 800 b. 400 c. 255
参***：a 考点：本题旨在考察学生对于算盘中上档的一个珠表示5这一知识的认识，原题在书本p78例4）
3. 图（ ）是把8个草莓平均分给2个小朋友。
abc参***：a考点：本题旨在考察学生对平均分意义的理解，原题在书p11第1题）
4．下面图形不是轴对称图形的是（ ）
ab c d
参***：ｄ 考点：本题旨在考察学生对于轴对称图形的辨认。原题在书本ｐ３３第１题）
四、 计算（共13分，其中竖式计算每题2分，脱式计算每题3分）
1.列竖式计算（每题2分，算式1分，得数1分）
参***：5 8…… 6 考点：本题旨在考察学生对于除法竖式计算，巩固除法试商）
2.画出每一道题的先算部分再计算。（共9分）
参***考点：本题旨在考察学生对混合运算的掌握，提高计算准确率）
五、实际操作 （共5分，每空1分）
1.观察下面图形的变化并填上“平移”或“旋转”
参***：旋转旋转平移旋转考点：本题旨在考察学生对于平移与旋转的理解，并通过观察区分两者。原题在书本ｐ36第14题，在这基础上演变而成）
2.把一张长方形纸对折后再对折，沿着折痕所在的直线画出台灯的一半，把它沿边缘线剪下来，能剪出 ()个完整的台灯。
参***：2 考点：本题旨在考察学生对于对称这一知识点的实际操作后的感悟。根据书本ｐ32例4演变而成）
五、 解决实际问题。（共26分，其中第1题7分，第2题6分，第3题5分第题4分）
1、统计（7分：第1小题每空0.5分，其余每空1分）
1）上图中各种图形各有几个？请用画“正”字的方法记录。
2的个数最多，有（ ）个。
3的个数最少，有（ ）个。
4）最多的比最少的多多少个？
参***长方形最多，有6个，正方形最少，有2个，6-2=4(个)
考点：本题旨在考察学生对于数据收集整理的掌握，并运用正字法收集数据，同时能根据数据解决问题。本题原于书本p4第3题演变而成。)
2. 有24个小朋友在玩游戏 （6分）
（1）平均分成6组，每组有多少人？ （2）其中有8个是男孩子，女孩子有几人？
参***。考点：本题旨在考察学生用除法解决实际问题以及区分用除法和减法解决问题的能力。根据书本ｐ27第4演变而成）
3．兰兰有40元，买一本书用去了15元，用剩下的钱买5元一本的日记本，可以买几本？（画图分析并解答）（ 5分）
参***：画图：(1分。
考点：本题旨在考察学生运用混合运算解决两步计算问题的能力，并运用画图来分析问题的能力，本题根据书本ｐ53例4演变而成）
4分）考点：本题旨在考察学生用有余数除法解决实际问题的能力，理解进一法的解题步骤，本题是根据书本ｐ６７例５改编而成）
5．妈妈带了5500元准备购买以下两种电器，妈妈带的钱够吗？ （4分）
参***：想：冰箱不到5000元，***机不到500元，5000＋500＝5500， (2分)
比较：4986 +488 ＜55001分)
说明：所以要买1台电冰箱和1台***机，带5500元够1分)
考点：本题旨在考察学生用估算解决问题的能力，本题根据书本ｐ96例13演变而成）
小学二年级数学期末水平测试卷。
口算部分）直接写出得数（共15分，每小题0.5分）
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