2019-2020学年度下期六年级语文下册（统编版）
期末测试卷。
(时间：80分钟满分：100分)
一、写同音字。(6分)
cù (酸急( )zhàn ( 放 ( 士
xuē 皮( )剥( )guàn习( )溉
bì( 开 ( 玉 pì偏( )开( )
二、选择。(10分，每小题2分)
1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是( )
a.长袍(páo) 锲而不舍(qì) b.执行(zhí) 千锤万凿(zuó)
c.唠叨(dáo) 重于泰山(tài) d.点燃(rán) 一言九鼎(dǐng)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
a.粉骨碎身悬灯结彩 b.死得其所追根求原。
c.热气腾腾洪堂大笑 d.无边无崖荒无人烟。
3.下列词语中加点字的意思不正确的一项是( )
a.随心所欲(想要，希望)
b.燕山月似钩(古代的一种兵器，形似月牙)
c.司空见惯(习以为常，积久成性)
d.中庭地白树栖鸦(家庭)
4.下列不适合用来描写繁花似锦、春光烂漫的诗句是( )
a.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
b.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
c.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
d.等闲识得东风面，万紫千红总是春。
5.下列课外阅读书目和作者对应关系错误的一项是( )
a.《鲁滨逊漂流记》——丹尼尔·笛福。
b.《爱丽丝漫游奇境》——刘易斯·卡罗尔。
c.《骑鹅旅行记》——高尔基。
d.《汤姆·索亚历险记》——马克·吐温。
三、读一读，把句子中画线部分改为四字词语。(4分)
1.一支乡镇的小学生足球队竟能获得省冠军，这真是无法想象，难以理解。
2.我打算等他心情平静，态度温和的时候，再详细地和他谈谈。
3.要学好一门语言很不容易，但只要有恒心、有毅力，总会有收获的。
4.咱们在日常工作中，要见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势，把问题解决在萌芽状态。
四、句子练习。(8分)
1.下列句子表达的意思与其他三项不同的一项是( )2分)
a.我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？
b.我既然不得不干这活儿，又有的是时间，需要不需要介意呢？
c.我既然不得不干这活儿，又有的是时间，真的没有必要介意啊！
d.我既然不得不干这活儿，又有的是时间，就没必要介意。
2.下列四个句子中，没有语病的一项是( )2分)
a.由于生活水平改变了，人们的日子越过越红火。
b.我们要共同爱护集体的利益，珍惜班级的荣誉。
c.在阅读文学名著的过程中，我明白了许多做人的道理。
d.每年3月，金黄色的油菜花一齐盛开，五颜六色，十分绚丽。
3.仿照画线句子续写句子，要求语意连贯，句式一致。(4分)
例句：我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链。
五、根据课文内容填空。(10分)
1.阅读，就是和高尚的人谈话。读《石灰吟》,我想到了于谦要留清白在人间”的高尚气节；读《增广贤文》,我明白了“良药苦口利于病莫把无时当有时”的道理；从《周易》“穷则变的思想中，我懂得了“穷则思变”的道理。
2.过去的日子如 ,被微风吹散了，如 ,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？
我何曾留着像样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界， 也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要走这一遭啊？
六、课内阅读我最棒。(13分)
甲】局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：
“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。
我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。
乙】父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
1.【乙】段中破折号的作用是( )2分)
a.解释说明 b.递进 c.转折 d.引出下文。
2.这两个片段对父亲的描写方法有( )多选)(3分)
a.语言描写 b.动作描写 c.神态描写 d.心理描写。
3.从“坚决”“安定”“沉着”等词语中可以感受到父亲的革命精神。(2分)
4.从“你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢”中，你体会到在个人生命安全与革命事业之间，“父亲”是如何选择的？这说明了什么？(3分)
5.“父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。”“父亲”心里会想些什么？请你写一写。(3分)
七、课外阅读我能行。(14分)
很久以前，在一个秋天的漆黑的夜晚，我乘坐一叶扁舟，航行在西伯利亚一条阴沉沉的小河上。突然，前面，小河的拐弯处，黑魆魆的峰峦下面，闪出一点火光。
火光又明又亮，好像就在眼前……
“啊，谢天谢地！”我高兴地说，“马上就到过夜的地方啦！”
船夫扭头来朝身后的火光看了一眼，又不以为然地俯身划桨。
“还远哩！”
我不相信他的话，因为火光冲破朦胧的夜色，明明在那儿闪烁。不过船夫是对的：事实上，火光的确还远着呢。
在如磐的黑夜里，火光的特点是：驱散黑暗，闪闪发亮，近在眼前，令人神往，给人以希望，促你前进。眼见火光渐渐临近，似乎只要再划两三桨，行程就结束了……其实还远着呢！
我们在漆黑如墨的河上又划了很久。峡谷两岸的峭壁，迎面驶来，又依次向后移去，仿佛消失在无边无际的远方，而火光依然在前头闪耀着，闪闪发亮，令人神往，召你前行，——依然是这么近，又依然是那么远……
现在，无论是这条被悬崖峭壁的阴影笼罩的漆黑的河流，还是那一星明亮的火光，都经常浮现在我的脑际。在这以前和在这以后，曾有许多闪耀的火光，似乎近在眼前，不只使我一人心驰神往，也召唤着夜行者奋勇前进。但是生活之河仍然在那阴森森的两岸之间奔流，奔流，而火光也依旧非常遥远。
因此，必须加劲划桨……
然而，火光啊……毕竟……毕竟就在前头！
1.请给短文加个合适的标题： (2分)
2.请用简洁的语言概括短文的主要内容。(2分)
3.看到火光，“我”的反应是 ,船夫的反应是 ,文中“火光”象征着3分)
4.读第⑧段，“依然是这么近，又依然是那么远……”有的同学觉得这句话前后矛盾，李红却不这样认为，她在文章旁边写了个批注，她会怎么写？(3分)
5.李红读了上文，深有感触，准备写一篇读后感，请问她围绕下列哪个选项谈感受最合适？( 2分)
a.只有那些勇敢坚定的人，才能熬过黑夜，迎来光明。
b.不到黄河心不死，不撞南墙不回头。
c.上天关上了一扇窗，必定会打开另一扇窗。
d.其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
6.读了短文，相信你深受启发，请结合生活实际，谈谈你对第⑨段画线句子的理解。(2分)
八、口语交际。(5分)
近几年的**周，似乎都是往年“**粥”的重现。网上流行的一句话道出了人们的些许无奈：“一行白鹭上青天，我被堵在最中间。
”然而不好受的不只是民众，还有景区。乱扔垃圾、乱刻乱画等不文明现象让“**周”蒙上了“乱”的阴影。
如果有同学想在2020年**周外出游玩，你对他们有什么建议？
九、习作。(30分)
给自己一份好心情，生活中处处盛开艳丽的花朵；给别人一份好心情，人世间时时洒满明媚的阳光……请以“好心情”为话题，写一篇文章，不少于。
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