部编版三年级上册语文期末调研质量检测试卷。
时间：90分钟总分：100分。
一、读拼音，写词语。（ 12分 ）
wán shuhuò zhjiǎn dān yǐn rén zhù mù
yán jichuànɡ zào qiān xxìnɡ ɡo cǎi liè
二、给加点字选择正确的读音。（ 6分 ）
相似（sì shì） 给予（ɡěi jǐ） 相信（xiānɡ xiànɡ）
似的（sì shì） 送给（ɡěi jǐ） 相册（xiānɡ xiànɡ）
三、选字填空。（ 6分 ）
拣俭检捡。查菜叶朴挑
交郊胶教。水外书给。
代戴带 领帽子表佩
四、选择恰当的词语填空。（ 8分 ）
洁白铅笔金黄信纸漆黑小树湛蓝小鱼。
一条条一枝枝的夜晚的羽毛。
一张张一棵棵的麦浪的天空。
五、在横线上填上合适的词语。（ 4分 ）
例： 四季春天秋天冬天
1荔枝橘子苹果水蜜桃。
2洗衣机电视机电风扇消毒柜电冰箱。
3二胡钢琴笛子手风琴小提琴。
4大米小麦玉米高粱大豆。
六、写出下列句子中加点词语的反义词。（ 5分 ）
1．不管严寒，还是（ ）他都坚持锻炼身体。
2．爱迪生不怕（ ）终于成功地发明了电灯。
3．秋天，天气凉爽；夏天，天气（ ）
4．他很（ ）大家都不喜欢他，而小琳是个谦虚的孩子，人见人夸。
5．我们到（ ）的地方去，要注意安全。
七、按要求改写句子。（ 5分 ）
1．孩子们举起了手。（什么时间？怎样举起了手？）
2．烟雾吞没了小庙。（改为“把”字句和“被”字句）
“把”字句：
“被”字句：
3．我不能说谎。（改为反问句）
4．月亮挂在天空中。（改为比喻句）
八、默写古诗，回答问题。
望天门山。 4分 ）
1．这首诗的作者是代诗人2分 ）
2．诗中表示颜色的词有和1分 ）
3．“孤帆”的意思是后两句的意思是。
3分 ）4．诗中的“楚江”指1分 ）
九、阅读短文，回答问题。
一）英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。
在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。
故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
1．“犹豫”是什么意思？英子为什么犹豫呢？（ 2分 ）
2．文中两次“掌声”的含义相同吗？请你说出你的理解。（ 4分 ）
二）秋天的时候，大雁南飞了。他们飞过一片芦苇地的时候，一只小雁不愿。
意飞了。“我真的很累了，飞不动了。”他向妈妈撒娇。
妈妈只好带着小雁，离开雁群，（停顿停歇停留）在芦苇丛中。
轻柔的芦花在天空中飘呀飘，小雁真喜欢。他说：“妈妈，我们就在这。
儿过冬吧。”
“不行。”妈妈很（严厉严格严肃）地说，“我们要被冻死的。”
可是小雁不愿意飞。妈妈想了想，采来了一段芦苇，做了只小芦笛，吹。
起来，真好听。
“妈妈吹芦笛给你听，你跟妈妈慢慢飞，好吗？”
小雁点点头。于是，在芦笛的“笛笛”声中，小雁跟着妈妈起飞了。可。
飞不多远，小雁又飞不动了。这时候天下起了雨，为了赶路，雁妈妈只好背。
着小雁往前飞。小雁在妈妈的背上开心地笑了。
长途的飞行真枯燥呀，小雁搂着妈妈的脖子央求道：“妈妈，你给我吹。
芦笛，我要听嘛，我要听。”
这一回，妈妈什么也没说，只是把小芦笛吹得很响很响。小雁没发现，两行清泪，正悄悄地从妈妈的眼角落下……
终于到达目的地了。突然，雁妈妈一个俯冲，从高高的天上（落栽掉）
了下来。小雁也重重地掉下来了。
“你把我摔疼了。”小雁哭起来了，对妈妈大声嚷嚷。可妈妈什么也说。
不了了，只有她那带血的嘴里含着的小芦笛，在微微地颤抖……
1．给带点的字选择正确的读音。（ 2分 ）
（1）雁妈妈只好背（bèi bēi）着小雁往前飞。
2）小雁在妈妈的背（bèi bēi）上开心地笑了。
2．读短文，在文中的括号里选择正确的词语。（ 3分 ）
3．写出下列词语的近义词。（ 2分 ）
央求枯燥（ ）
4．读句子，填空。
这一回，妈妈什么也没说，只是把小芦笛吹得很响很响。小雁没发现，两行清泪，正悄悄地从妈妈的眼角落下……
（1）妈妈什么也没说，是因为2分 ）
2）妈妈落泪了，这时，妈妈心里在想。
3分 ）5．读了这个故事，我想对小雁说。
我想对雁妈妈说。
（5分）十、习作。（ 20分 ）
“爱是这世界上最美的字眼！”你有过这样的感受吗？把你的经历和感。
受写下来，让我们共同分享，好吗？
人教版小学数学三年级上册期末质量调研检测卷
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