教学反思。
优点之处:1.课前搜集,学生理解课程更深刻。
由于本课内容与学生实际密切相连,所以在课前我就布置学生收集有关和屈原的,在课堂上、反馈,加深本文了解,也拉近了学生与文本的距离,激发了他们的学习兴趣和国热情,2.读文为主,以读注学。
在时我始终以读为主,让学生从带着问题读到读通、读顺,让学生充分朗读,静心,感受到字里行间的真情实感,让他们屈原的一腔爱国热情和人们对屈原的思念和尊敬,3.手工纸代替实际操作。
由于实际不能现场让学生学习包粽子,成为了本课最大的遗憾。但我用孩子们的手工彩纸为他们演示,孩子们理解的更透测,在背诵时更轻松容易。
不足之处:1.没能让所有学生都亲自体验一下,如果这种课在课前利用练习一下,或者有一些生活会更好。
2.练习题做的仓促。题量大,若果再少些会更好。
改进:设计练习时应降低难度,或者有梯度的设计。
部编版2019一年级语文上册 教学反思参考3 小小的船
部编版2019一年级语文上册 教学反思参考3 小小的船。小小的船 一课是叶圣陶先生的一篇小韵文,语言优美,琅琅上口 形象生动,富于想象 韵律和谐,富有 节奏感。在教学中,我时时刻刻关注着 语文是实践性很强的课程,要尊重学生在学习过程中的独特体验。这一理念,设计了这样几个环节 猜谜激趣,导入新课 初读...
部编一年级上册语文“iuyw”教学反思参考
教学反思参考1 i u y w 1.把游戏引进课堂。爱玩是孩子的天性。拼音教学如果形式单一,势必会让学生厌学。教师设计了多种生动的游戏,调动了学生学习的积极性,提高了学生的学习兴趣。2.运用儿歌,识记字母。儿歌朗朗上口,适合低年级学生记忆。对于字母的发音方法,教师不是枯燥地讲解,而是运用儿歌引导学生...
部编人教版小学一年级上册语文 教学反思参考2 日月水火
教学反思参考2 日月水火。学习本课,主要从以下几个方面进行 一 兴趣是学习的动力。兴趣是最好的老师。只有学生有了兴趣,就会有学习的动力。现在的学生识字量很大,简单的字都会读,在学习 日月水火 这篇课文中,面对大部分学生都熟识的生字进行教学时,主要从这两个方面入手 第。一 在趣味故事中引导学生了解汉字...