一． 书写工整，卷面整洁，就能得到3分的奖励哦。
二． 字词我会认，会辨，会写。
1. 下列加点字词注音完全正确的一组是。（2分）
a．崇（ còng）高闷（mèn ）热 b.距（jǜ ）离纤（ qiān ）维。
c．烦恼（ lǎo ） 炽热（ chì ）d.蘑菇（gū） 陶罐（táo）
2.下列词语书写完全正确的一组是（2分）
a．蜡烛凶猛欣赏b.欧州苏醒芬芳。
c. 设计泡沫巧克力d.组碍狐狸创举。
3.我会在每组词语中选出不同类的并画上横线。
a .刻舟求剑自相矛盾兴高采烈。
b．欣欣向荣挨挨挤挤源源不断。
c．声东击西七上八下自言自语。
d．花红柳绿万物复苏秋高气爽。
4.读拼音，写汉字，我会写的又对又好。（10分）
lfjiāo mzhuàng
）害钱 （ 水菇形（ ）
）史责 （ 傲难强（ ）
三． 积累与运用。
1. 我在括号填上恰当的词语。
香喷喷的湿软的。
慢慢地愉快地。
妈妈累得花儿长得。
2. 我会选择恰当的答案，把序号填在括号里。（4分）
a，苏醒 b.惊醒 c.唤醒 d.提醒。
老师（ ）我们，在公众场合，我们代表的是学校的风貌。
春风（ ）唤醒了沉睡的大地。
万物复苏的时候，睡了一个冬天的蛇开始慢慢（ ）
一声巨雷把我在睡梦中。
3. 我会填。
文房四宝雅人四好。
花中君子中医四诊。
4. 把下面句子补充完整（10分）
1. 独在异乡为异客。
2. 千门万户曈曈日。
3添得黄鹂四五声。
4正是河豚欲上时。
5. 借问酒家何处有。
6. 按要求写句子。
看到孟母三迁的故事，说明孟母十分重视环境对于孩子的影响，我想到了一句话。
荷叶挨挨挤挤。
鱼儿在水中补充为拟人句 ）
尾巴怎么不能有一只猫呢？（改为陈述句）
三（2）班的小明被评为优秀少先队员的称号。（用修改符号修改病句）
四． 阅读智慧林（15分）
一粒种子。一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。
他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：
外边是什么声音？ 蚯蚓说：那是春风。
春风在叫我们到外边去。
一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。
他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。
春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音？”
蚯蚓说：“那是春风。春风在叫我们到外边去。”
外边什么样儿？也这么黑吗？”
不，外边亮得很。”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。”
种子听了很高兴，又把身子挺一挺。
春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小孩子也在唱歌。种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！”
种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界！
1、在下面的括号里填上合适的词语。（3分）
一()种子一()水一()小鸟。
一()蚯蚓一()春风一()小朋友。
2、找出文中的一组近义词和一组反义词（2分）
3、短文中与“忽然一亮”相照应的一个词是2分）
4、读一读，想一想，短文中哪个词语表现出种子正在生长？()2分）
5、想一想，种子发芽需要哪些条件？（3分）
6、这篇短文讲了一个什么故事？（3分）
五．作文。题目：我变成了
要求：先把题目补充完整，再发挥想象写一个不少于的有趣的故事。
在故事里，我想变成什么就变成什么。
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