三年级语文上册期中试题。
班级姓名分数。
一、读拼音，写词语。（12分）
xiōng pú wán shuǎyǎng wàng liáng shuǎng
jiāo juǎn zhǔn bèi jiāo nèn yí jì
zhēng qí dòu yàn zhǔn què wú wù
2、比一比，再组词。（8分）
评（ ）瓣（） 骄() 钓( )
坪（ ）辫（） 娇（ ）钩（）
三、多音字组词。(6分)
朝cháo（） 扇shàn（） 调diào（ ）
zhāo（） shān（ ）tiáo（ ）
四、填上适当的词。（8分）
）的国旗 （ 的操场。
（ ）的电脑 （ 的玩具。
（ ）地离开 （）地学习。
（ ）地照相 （）地奔跑。
五、照样子，改写下面的句子。（6分）
例：国旗像一片鲜艳的红云在空中飘扬。
1. 雪花像。
2. 枫叶像。
6、把句子补充完整。（6分）
1每逢佳节倍思亲。
2夜深篱落一灯明。
3、聪明在于学习。
7、选词填空。（5分）
温暖温和。、听了他热情的话，我心里感到一阵（ ）
、***说话时态度亲切，语气（ ）大家都喜欢她。
耐心细心虚心。
、做算术题特别要（ ）不然容易出错。
、帮助别人要有（ ）听取别人意见要（ ）
8、将下列错乱排列的句子整理成一段通顺的话，用序号在括号内标明。（6分）
）一只小蚂蚁发现了，立刻爬到虫子的身上，一下子咬住了虫子。
）有一次，我抓了一条虫子，放在蚂蚁窝前。
）疼得虫子满地打滚，但它毫不松口。
）大家齐心协力，终于把虫子咬死了。
）又慢慢地把它拖进窝里。
）又一只蚂蚁来了，两只，三只……
九、阅读乐园。（12分）
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的。
美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.按要求，写句子。(4分)
1）秋天的雨把红色给了枫树。（改为“被”字句）
2）美丽的菊花在秋雨里频频点头。（写一个拟人句）
2.仿仿写写。（3分）
一把把一枚枚。
3. 这段话是围绕哪个句子写的？请用在短文中画出来。（2分）
4. 这段话写得真美，我要把一个最喜欢的句子抄下来。（3分）
十、阅读短文，回答问题。（11分）
牛顿的传说。
世界著名的大科学家牛顿是英国人。1642年生，1727年去世。他一生中有许多重大发明，特别是对物理学又很大的贡献。
有人问他为什么能（发现发明）那么多东西，他回答说：“我没有什么（特别特殊）的本事，只不过是对于某一件事能很热心地长时间去考虑，去钻。
研罢了。”关于牛顿专心致志、埋头思考问题的有趣传说很多。
据说，有一次牛顿一边读书，一边煮鸡蛋，等他以为鸡蛋熟了，打开锅一看，原来煮的（ ）鸡蛋，（ 它的怀表。因为他但是注意力全部集中到书上了。
还有一次，牛顿请一位朋友吃饭，他家里人把鸡、鱼等菜肴摆在桌上，等候客人。当时朋友还没有来，牛顿又回到实验室去工作，他想等客人来了再出来。朋友来了，等了很久，也不见牛顿出来。
他的朋友知道牛顿准是为谜语工作又忘记吃饭了。于是，就自己动手吃了起来。吃完之后，他想和牛顿开个玩笑，就小心地把所有的骨头都放回盘子里，用盖子盖好，然后一声不响地离开了牛顿的家。
过了几个小时，牛顿来到桌边，看到桌子里的骨头，自言自语地说：“我以为我还没有吃饭，原来已经吃过了。”说完，又回到实验室，（继续连续）工作起来。
1.划掉括号中不恰当的词语。（3分）
2. 选择适当的关联词语填在括号里。（2分）
既是……不是……不是……而是……
3. 你觉得牛顿是个怎样的人？（3分）
4、读了这个故事你有什么启发？（3分）
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