人教部编版小学语文期中质量检测。
四年级语文试卷
总分100分（含卷面整洁分2分）
一、积累与运用（46分）
1.读拼音，写词语。（8分）
wān yán yú chǔn zuhuǐ mi
kǎi xuán luò tuo bō lán zhuàng kuò
2.辨字组词。（4分）
绵谙臀幼。棉暗臂幻（ ）
3.找出词语中的错别字，并改正过来。（4分）
拨地而起( )水平如境( )横七坚八( )聚睛会神( )
走街串港( )响彻云宵( )意想天开( )变化多瑞( )
4.判断下列说法是否正确，对的打“√”错的打“×”4分）
1）“将心比心”就是要宽容和理解他人，多为别人着想。
2）“欲出又止”与“随心所欲”中的“欲”的意思相同。
3）“桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。”
是一个比喻句。 （
4）“五岳”是：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。（
5.用“烈”组词，再填空。(3分)
攻城战斗打响了，不少战士被敌人（ ）的炮火击中，（ 牺牲。可是英勇的战士依旧毫无畏惧，冲进城去，和敌人展开（ ）的搏斗。
6.句子工厂。（10分）
1）如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。 （改为反问句）
2）渔夫说：“我没有亲眼看见，绝对不能相信。” 改为转述句）
3）出金华城大约五公里左右到罗店，过了罗店就渐渐入山。 （修改病句）
4）两年多来，我们全家沉浸在失去亲人的巨大悲痛中。（缩句）
5）照样子，写句子。
真诚就像一座桥梁，拉近人与人之间的距离；
真诚就像。7.按课文内容或要求填空。（每小题2分，共10分）
1）众鸟独去闲。
2）“日出江花红胜火出自白居易写的《忆江南》，“忆江南”是。
3）老吾老幼吾幼。
4）随着山势，溪流时而 ，时而 ，时而 ，时而 。
5）早上，朝霞满天，爸爸对我说你要带伞呀。”
8.口语交际（3分）
古人云：精诚所加，金石为开。上周测试时，坐在你后面的小亮让你把第5题的答案写在小纸条上传给他，可你没按他的要求做。
从此以后，他便不理你了。那么，你打算怎样劝解他，让他与你和好如初呢？
二、阅读与理解。（9+13＝22分）
一)课内阅读。
我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说□你得想想办法啊□向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。
向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。
1.请在文中的“□”中加上合适的标点。（2分）
2.写反义词（2分）
焦急极不情愿。
3.对文中画“ ”句子的理解正确的一项是（ ）2分）
a.幼龟就是给嘲鸫吃的，嘲鸫依靠幼龟生存。
b.这是大自然的规律，是太平洋绿龟防御天敌、自我保护的手段。
c.被叼去的那只幼龟是大自然要淘汰的，这只幼龟生存不下去。
4.结合生活实际，请你列举一个违背自然之道的例子。（3分）
二)课外阅读
拐弯处的回头。
一天，弟弟的脚在郊游时被尖利的石头割破了，到了医院包扎后，几个同学送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边抬起扎绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会得到爸爸的同情与怜爱。不料，爸爸并没有安慰他，只是简单交待了几句，便自己走了。
弟弟觉得爸爸一点也不关心他，所以很伤心，很委屈，也很生气。有几个同学笑着劝道：“别生气，大部分爸爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。
不信你看，等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同地停下脚步，站在那儿注视着爸爸远去的背影。
爸爸（ ）一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头。可是，当他走到拐弯处，就在他侧身转弯的刹那，好像不经意似的（ ）回过头，很快地看了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯处。
）这一切都只发生在一瞬间，但却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我有一种想哭的感觉。很久以来，我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。
1.读句子，从文中找到相应的词语写在后面。（2分）
1）没有经过商量而彼此行动一致。
2）有点相信，又有点怀疑。
2.联系上下文，选择合适的词语填在文中括号里。（3分）
突然虽然依然
3.第四自然段中“……好像不经意的回过头来，很快地看了弟弟他们一眼……”这只是极微小的动作，为什么“那动作却打动了在场的所有人”? 2分）
4.文中加横线的句子的描写方式是（ ）1分）
a. 语言描写 b.动作描写 c.神态描写。
5.文章最后一句话中的破折号起作用。（1分）
6.爸爸的爱和其他人有什么不同？请从文中找出一句话来说明。（2分）
7.细读短文，联系实际谈谈你读完短文的感想。（2分）
三、习作与表达（30分）
学校生活丰富多彩。课堂内，发生了多少动人的故事；课堂外，又有多少快乐的回忆。请选择学校生活中你印象最深的一件事写下来。注意将语句写通顺，字迹写端正、美观，左右。题目自拟。
人教部编版小学四年级下册语文语文园地五教案
语文园地五。一 教学目标 1 继续深化学生对生命的理解和认识，激发对生命的思考和热爱。2 在口语交际和习作的过程中，进一步提高口语和书面的表达能力。3 发现并总结体会句子含义的方法，培养学生良好的阅读习惯。4 积累关于生命的名言警句。5 理解成语故事，体会其中蕴含的道理。二 课前准备 1 整理本组课...
统编人教部编版小学语文四年级下册语文单元知识盘点四
单元知识盘点四。我会读。1 易读错的字词。2 多音字。解ji 解闷 ji 押解 闷m n 解闷 m n 闷热 屏p ng 屏风 b ng 屏息 轴zh u 轴承 zh u 压轴 恶 恶心 w 可恶 供g ng 供养 g ng 我会写。容易写错的字。遭殃疙瘩雏鸟琢磨叫嚣无忧无虑。跌倒警戒掘地狂吠伺候一...
统编人教部编版小学语文四年级下册语文单元知识盘点三
单元知识盘点三。一 易读错的字。二 多音字。叉ch 衣叉ch 劈叉 ch 叉腿 曝p 一曝十寒 b o 曝晒 晕y n 晕车 y n 日晕 朝ch o 朝向 zh o 朝阳 三 容易写错的字。藤萝膝盖白桦潇洒花穗朦胧 毛茸茸韩愈陶渊明龚自珍范仲淹。成语积累。姗姗来迟白雪皑皑 背诵。1 诗歌 繁星 绿...