第二单元达标检测卷。
基础百花园(40分)
一、在加点字正确的读音下画横线。(3分)
磅(pángbàng)礴.
擎(qínqíng)着.
岷(mínmíng)山沉着(zhezhuó).瞻(zhānzān)仰.
璀(cuīcuǐ)璨.
二、读拼音写词语。(7分)
1.政委走到yì zhǎn dēng()下,扶着旁边的lángān(),望着飘拂的qízhì()陷入沉思。2.tǎn kè()驶到jùlí()rìkòu()不到一百米的地方,发出了一枚炮弹,炸得敌人fěn shēn suì gǔ()三、形近字组词。(8分)
四、给加点字选择正确的解释。(填序号)(4分)
汇:①由甲地把款项寄到乙地;②聚合;③会聚在一起的东西;④河流汇合在一起。
汇成巨流()汇款()词汇()汇报().五、先把词语补充完整,再选词填空。(7分)
)七()八()水()山居高()下四()八()(上升大江南()
张灯()彩热血沸()
1.过年了!过年了!大街上(),热闹非凡。2.我们(),把敌人的行踪看得一清二楚。六、构词练习,仿照例子写词语。(6分)
例1:雷鸣般的掌声。
般的般的例2:聚精会神地读书。
地指导地观察例3:黑魆魆的围墙。
的的。七、按要求改写句子。(5分)
1.广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。(缩句)
2.马宝玉举起石头向敌人砸去。(扩句)
3.到后来,每一声炮响后,全场就鼓起一阵雷鸣般的掌声。(修改病。
句)4.起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多...
旗帜飘拂的声音。(用加点的词语写句子)
5.五位壮士痛击敌人。五位壮士完成了掩护群众和部队转移的任务。
用恰当的关联词把两句话合并成一句话)
主题训练营(13分)
八、日积月累,把句子补充完整。(4分)
1死而后已。——诸葛亮2.捐躯赴国难曹植。
3.祖宗疆土,当以不可以尺寸与人。
—李纲。4.位卑未敢陆游。
九、判断对错,对的打“√”错的打“×”5分)1.《开国大典》是按照开国大典进行的顺序叙述的。()2.“三军过后尽开颜”中的“三军”指海、陆、空三军。()3.“光明充满了整个北京城”,这“光明”,不仅指灯笼火把照亮。
了北京城,而且象征着中华人民共和国的成立,使北京城,使中国永远摆脱黑暗统治,获得光明。()
4.《狼牙山五壮士》是按照事情发展的顺序记叙的,故事的主人公。
是马宝玉和葛振林。()
5.《灯光》一文通过对一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先。
烈的献身精神,说明了今天的幸福生活来之不易。()十、2019年是新中国成立70周年,阳光小学六年级(一)班准备举办。
一场以“热爱祖国”为主题的演讲比赛,请你也参与其中吧。(4
分)你演讲的题目是你演讲时选用的材料有。
读写展示台(47分)
十。一、课内阅读。(9分)
七律·长征。
红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
1.这是一首___律诗,全诗共有八句,分为首联、颔联、
3分)2.运用了夸张手法的两句诗是。
2分)3.“云崖暖”中的“暖”写出了红军渡过金沙江的。
铁索寒”中的“寒”写出了红军夺取泸定桥的2分)4.这首诗赞美了红军的什么精神?(2分)
十。二、课外阅读。(13分)
死也不倒下。
吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下,他坚决抗日,尽力为党工作。蒋介石恨死了他,把他逮捕了。
吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车,敌人就给他看了一份电报,上面写着“立刻处决”四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说:“行啊!你们什么时候动手?”
有一次,反动头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四万万五千万中国人民的事情,有什么秘密!
只有蒋介石和你们,跟日本勾勾搭搭,尽干些祸国殃民的坏事,才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌,恼羞成怒。他们用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。
直到临死前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你让我多宣传几句吧!
”就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了,在刑场上,他对特务说:“告诉你们,我为抗日而死,可不能跪下挨枪,我死了也不能倒下!”
你说怎么办?”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来,我得坐着死。”
椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务。
发抖地问。你就在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”
那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼,高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”
枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,却永远铭刻在人们的心里。1.给下面加点的字选择正确的读音。(3分)
逮捕(dǎidài)处决(chùchǔ)挨枪(āiái)..2.写出画线词的近义词。(3分)
1)(敌人)妄图吓唬他。()
2)他们用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。()3.根据意思写出相应的词语。(3分)
1)张着嘴说不出话来,形容理屈或害怕。()2)由于羞愧和恼恨而发怒。()3)使国家受害,人民遭殃。()
4.有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你让我多。
宣传几句吧!”这句话中,第一个“休息”指第二个“休息”指这句话的意思是3分)
5.“死也不倒下”的正确含义是()(1分)
a.坐在椅子上死了都倒不下去。b.他死也不愿倒下。c.他宁可死也不向敌人屈服。十。
三、习作展示。(25分)
难忘的升旗仪式、趣味运动会、课外小游戏……生活中,有许多难忘的场面,请你选择一个印象最深的场面来写,题目自拟,注意在写场面时,要点面结合,详略得当。
第二单元达标检测卷。
一、pángmínzhuóqíngzhāncuǐ二、1.一盏灯栏杆旗帜2.坦克距离日寇粉身碎骨。
悬崖。三、示例:
天涯冰雹。炮弹。
沸腾。佛像。
贯穿。习惯。
自律。天津。
副手。一幅画。
抡起。抢救。
**。瀑布。
四、④①五、横竖万千临面方徐徐北结腾1.张灯结彩2.居高临下。
六、示例:银铃笑声镜子湖面细心认真胖乎乎脸蛋乐呵呵表情。
七、1.心情融成欢呼。
2.示例:马宝玉举起一块石头狠狠地向敌人砸去。3.到后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
4.示例:他静静地坐在树下,只听见树叶飘落的沙沙声,只听见自己的心跳声。
5.五位壮士因为痛击敌人,所以完成了掩护群众和部队转移的任务。
八、1.鞠躬尽瘁2.视死忽如归3.死守4.忘忧国。
九、1.√2.×3.√4.×5.√十、示例:《我爱您,祖国》1.有关爱国的名言。
2.爱国志士的故事,如杨靖宇、赵一曼、董存瑞、黄继光等的故事。
3.中华人民共和国成立70周年来的建设新成就。十一、1.七言颈联尾联。
2.五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸3.喜悦惊险悲壮。
4.这首诗赞美了红军的革命乐观主义精神。十。
二、妄想威吓(2)伤痕累累3.(1)张口结舌(2)恼羞成怒(3)祸国殃民。
4.暂时停止工作,以消除疲劳、恢复体力和脑力牺牲吉鸿昌临死前都在积极地宣传抗日。5.c十。
三、思路点拨:按照一定的顺序来写,抓住场面进行描写,注意点面结合,既要写许多人一起的场面,也要写个别人的表现。例文略。
部编版六年级语文上册第二单元复习
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部编版六年级上册语文第二单元试卷
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部编版语文六年级上册第二单元单元课教案
一 单元内容总述。1.本单元主题 本单元课文主要是围绕 重温革命岁月 这个专题进行编排的。主要由 七律 长征 狼牙山五壮士 开国大典 灯光 四篇课文组成。编排意图是引导学生把握课文的主要内容,感受革命先辈们舍己为人的伟大胸怀 了解文章是怎样点面结合写场面的,尝试运用点面结合的写法写活动。2.本单元重...