部编版三年级下册语文期中复习第三单元知识要点梳理

发布 2024-03-13 02:35:11 阅读 3384

第三单元。

9 古诗三首。

一、易错字音。

屠(tú)苏(sū) 旧符(fú) 欲断魂(hún)

酒(jiǔ)家兄(xiōng)弟。

二、易错字。

旧:竖在左边。

符:下面是“付”。

欲:左边“谷”第四笔是点。

酒:右边里面有一横。

牧:第四笔是提。

异:上面是“巳”。

三、多音字。

行:xínɡ 行人 hánɡ 银行。

四、会写词语。

旧符欲断魂借走酒家如何

兄弟独自异乡佳节牧童

五、理解词语。

元日、爆竹、屠苏、瞳瞳、欲断魂、借问、异乡等。

六、课文回顾。

1.《元日》是一首(七言绝句),全诗叙事与写景结合,表现了(欢乐祥和、万象更新的新年气象),呈现了(放爆竹)、(喝屠苏)、(换桃符)的春节传统文化。

2.《清明》一诗描写的是中国传统节日(清明节)时的景象,借春雨绵绵寄托了作者对(逝去亲人的惆怅感伤和无限哀思)。

3.《九月九日忆山东兄弟》是(盛唐)诗人(王维)因重阳节思念家乡的亲人而作,异乡的生活孤独寂寞,因而时时怀乡思人,遇到佳节良辰,思念倍加“(每逢佳节倍思亲)”千百年来更是打动了无数游子的离人之心。

七、背诵积累。

背诵《古诗三首》。默写《清明》。

10 纸的发明。

一、易错字音。

创(chuàng)造蔡伦(lún) 朝鲜(xiǎn)

保存(cún) 经验(yàn) 欧洲(zhōu)

造纸术(shù) 社(shè)会制(zhì)作一册(cè)

二、易错字。

术:最后一笔是点。

录:下部分不是“水”。

册:最后一笔是横。

存:右下角是“子”。

验:第三笔是提。

社:左边是示字旁。

三、多音字。

累:léi(累赘)lěi(积累)lèi(劳累)

鲜:xiān(鲜明)xiǎn(鲜为人知)

四、词语。造纸术伟大创造记录蔡伦积累

携带保存制作大约一册书。

经验朝鲜欧洲社会阿拉伯。

五、理解词语。

贡献、学富五车、普及、篾席、粗糙、经验、传承、促进。

六、词语拓展。

形容知识渊博的词语:学富五车、才高八斗、博学多才。

七、重点句子。

1.他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。(造纸过程)

2.我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和欧洲,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展,影响了全世界。(造纸术的影响)

八、课文回顾。

纸的发明》按照(时间先后顺序)讲述了我国书写材料的发展演变过程。从造纸术发明以前到(蔡伦)改进了造纸术,通过比较分析,得出了东汉纸的(成本低)、(***)的特点,突出了这一文明成果对人类社会的巨大贡献。

11 赵州桥。

一、易错字音。

前爪(zhǎo) 智(zhì)慧赵(zhào)州桥。

设(shè)计历史(shǐ) 河北省(shěng)

石拱(gǒng)桥横(héng)跨

二、易错字。

赵:先写“走”。

省:下面是“目”。

匠:第一笔是横。

设:右上部分没有钩。

举:下面有两横。

三、多音字。

爪:zhǎo 鹰爪 zhuǎ 爪子。

省:shěng 省略 xǐng 反省。

济:jì 同舟共济jǐ 济济一堂。

四、词语。隋朝设计参加雄伟。

全部横跨创举减轻。

重量节省坚固美观。

石栏栏板精美图案。

前爪回首遥望才干。

宝贵遗产冲击力双龙戏珠。

五、理解词语。

文明、设计、雄伟、横跨、创举、雕刻、坚固、精美、遥望等。

六、词语搭配。

世界文明)的石拱桥 (精美)的图案

美丽)的水花 (宝贵)的历史文化遗产。

七、词语拓展。

表示有名的词语:世界文明举世闻名名扬四海闻名遐迩。

含有“龙”的词语:双龙戏珠龙飞凤舞卧虎藏龙画龙点睛。

八、重点句子。

1.这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:

有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。(美观)

2.赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。(地位)

九、课文回顾。

赵州桥》是一篇(说明文),它从(美观)和(坚固)两方面介绍了闻名世界的(赵州桥)。赞美了(我国古代劳动人民的智慧和才干)。

12 一幅名扬中外的画。

一、易错字音。

张择(zé)端作(zuō)坊一寸(cùn )

摊贩(fàn) 官吏(lì) 一乘(shèng)轿子。

故宫(gōng) 马笼(lóng)头。

二、多音字。

乘:chéng (乘车) chèng (乘机) shèng (一乘轿子)

作:zuō (作坊) zuò(作业。

三、词语。都城故宫摊贩官吏作坊

形态毛驴一寸栏杆风貌。

张择端马笼头一乘轿子

四、理解词语。

名扬中外形态各异。

五、词语搭配。

名扬中外)的画 (热闹)的场面。

形态各异)的人

六、词语拓展。

描写形态多样四字词语:形态各异姿态万千各种各样。

aabb的词语:吞吞吐吐兢兢业业结结巴巴

七、重点句子。

1.最有意思的是桥北头的情景:一个人骑着马,正往桥下走。

因为人太多,眼看就要碰上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻,那个骑马人一下子拽住了马笼头,这才没碰上那乘轿子。不过,这么一来,倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。

站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了,连忙回过头来赶小毛驴……(画传神)

八、课文回顾。

一幅名扬中外的画》主要是介绍绘画作品(《清明上河图》)。作者先对《清明上河图》进行了简单的介绍,又介绍了(各行各业)、(热闹的街市)、(桥北头)的具体场景的画面内容以及其历史价值,(体现了中华文化的博大精深)。

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