三年级下册语文字词复习2
量词、近、反义词 、词语搭配。
1、在括号填入适当的量词。
一( )翅膀一( )清香一( )花瓣一( )陶罐。
一( )镜子一( )狮子一( )拱桥一( )轿子。
一（ ）声音一（ ）糖醋排骨一（ ）乌云
一（ ）风一（ ）星星一（ ）老虎一（ ）贼。
一（ ）窟窿一（ ）树一（ ）雨一（ ）小溪。
2、在括号填入适当的词语。
1、(美丽)的笑脸。
)的尾巴 ( 的燕子 ( 的图画 ( 的天空。
)的荷叶 ( 的细雨的湖面 ( 的电线。
)的尘土 ( 的池水的废墟 ( 的珊瑚。
)的身段 ( 的货船的泥土的狮子。
)的角落 ( 的喇叭花 ( 的蔷薇 ( 的记忆力。
)的脚 ( 的搏斗 ( 的被子 ( 的饭菜
2、绽开(笑脸)
掀开( )舒展( )舞动( )迷失( )
黑夜（ ）群星（ ）树枝（ ）树叶（ ）
3、（ 变幻）颜色。
）光芒 （ 翅膀 （ 浪花 （ 水中
）泥土 （ 鱼饵背包 （ 香波。
4、（打）篮球。
）耳朵 （ 头发 （ 跳蚤 （ 秋千。
）毽子 （ 衣服 （ 袜子 （ 眼睛
5、（悠闲）地坐
）地梳头 （ 地说 （ 地望（ ）地后退。
）地游动 （ 地旅行（ ）地吹拂 （ 地休憩
）地落下来（ ）地回答 （ 地问（ ）地说
）地等候 （ 地叫起来 （ 地喝 （ 地离开
）地支起（ ）地保存 （ 地溜达 （ 地跳。
6、争(奇 )斗(艳)
光彩伶俐颜色双龙。
昙花( )五颜物产含苞。
鲜花掩( )盗( )杯( )蛇( )刻( )求( )
名( )中( )确( )实( )学( )五色( )异
)辕( )辙 ( 蛇( )足 ( 影( )乱 ( 精（ ）采
)(之蛙 ( 闻名 ( 遥望 ( 而逃玲珑 ( 软 ( 涛澎湃灰心（ ）气 （ 流不息。
三、选词填空。(4分)
偶然偶尔。1)小燕子的翼尖或剪尾，( 沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
2)一次( )的机会，我认识了他。
轻巧轻快。3)燕子有一双( )的翅膀。
4)春姑娘迈着( )的脚步来。
建造建设建立。
1)通过这次实践活动，同学之间( )起深厚的友情。
2)赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加( )的。
3)我们要为( )现代化强国贡献一份力量。
精美美丽美观。
4)桂林山水就像一幅( )的画卷。
5)小芳把房间布置得既( )又大方。
6)赵州桥的栏板上雕刻着( )的图案。
梦想幻想想象理想。
1)我有一个( )是长大以后播种太阳。
2)( 力比知识更重要。
3)我的( )是当一名科学家。
4)小刚的脑海里充满了千奇百怪的( )
夸奖夸耀。1)谁都( )他做了一件好事。
2)他从不在别人面前( )自己。
耐心细心。1)第二家问我有没有等到夏天的( )
2)姐姐非常( )每次出门都要把行李检查一遍。
厉害严厉。3)老虎心想：“漏”是不是比我还( )呢？
4)爸爸( )地批评我：“你怎么能骂别人呢？
价钱**。1)用蚕丝织成的帛( )太贵，只有少数人能用，不能普及。
2)由于连年丰收，农产品( )低廉。
发明发现。3)人们用蚕茧制作丝绵时( )盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。
4)造纸术是我国古代四大( )之一。
倒影倒映。1)石拱桥的桥洞和水中的( )正好合成一个圆圈。
2)鹿欣赏着自己( )在湖水中的影子。
安闲清闲。3) 池子( )地躺在柔软的泥土里，过着( )的无忧无虑的生活。
继续连续陆续。
1)李伟( )三年被评为“五好学生”，是我们的好榜样。
2)小娟做完了语文作业，又( )做数学作业，一分钟也不浪费。
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