时间:90分钟满分:100分。
班级姓名成绩___
一、基础练习(40分)
1. 读拼音,写词语。
2. 看读音写词语。
lì: 激___再接再___
liàn: 锻习。
3. 把词语补充完整,再选词填空。
大喜过___安然无不舍。
一如___往星罗棋___小心___
不容争___别出心断丝连。
他从**中死里逃生,__
考古学家___地取出了文物。
他___地离开了生活过二十年的故乡。
4. 把下列词语补充完整,并给补充的字选择正确的解释。
1.不言而___比方。②明白,了解。③说明。
2.颇___盛名 ①背。②仗恃,倚靠。③具有。
3.无影无___脚印。②影子。③声音。
4.络绎不___断。②尽,穷尽。③极,极端的。
5. 选词填空。
天马的设计十分___周密精密)。
刘叔叔在工作中荣立一等功,但他很谦虚,从不___夸耀夸奖)自己。
这场大雨来的这么___激烈猛烈),让人猝不及防。
爸爸对我要求十分___严肃严格),一点也不溺爱。
6. 根据语境填空。
1. (1)填写歇后语。
这个地方不大,但什么行业都有,真是___
狐狸眼睛滴溜溜地转着,对乌鸦说尽了好话,准是___
别看乌鸦是地球上的清道夫,得了奖章,可是要让他上台唱歌,那可是___
你心里有什么话就大大方方地说出来,别___
2. (2)填对联或诗句。
暑假,我们一家三口去了不少地方旅游.。在旅游胜地,我还收集了不少对联:“水天一色,__写的是湖南岳阳楼的天水风月;“_烟霞舒卷画图中”说的是风景如画的北京颐和园赞的是济南大明湖的荷柳山湖。
大自然是画家,为我们描绘了美丽的画卷。诗仙___行船看到了“__孤帆一片日边来”的天门山美景:诗人杜牧深秋时节,在山上看到了“__的枫林晚景.
7. 填上恰当的关联词。
1. (1)这___一个人的功劳,__大家努力的结果。
2. (2)__怎么拥挤,他___能左拐右拐地挤过去。
3. (3)星期天,你___去图书馆,__去爬山?
4. (4)植树造林___可以改善生态环境,__是造福后代的事。
5. (5)这种境界,__使人惊叹,__叫人舒服。
8. 给句子排序。
___真像一个大花园!
___特别是夏天,菜地里可好看哪!
___他常和警卫员一同挖地、播种、浇水。
___有碧绿的黄瓜、嫩嫩的扁豆、紫色的茄子……
___菜长得很好,每年能收很多菜。
___我爷爷在屋子边开垦出一块菜地。
9. 一位衣着华丽的阿姨在公园里游累了,买了一根冰棒。她剥开以后,把冰棒袋随手一扔。你看到这种情景,会怎么做?还会对阿姨说些什么呢?
10. 《过分水岭》中表达诗人与溪水依依惜别的诗句是。
11. 口语交际。
二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文,回答问题。
一句改变人生的耳语。
12岁的少年因患眼疾成了盲人。他整天闷闷不乐,到最后,他甚至用绝食来**命运对他的不公……
母亲开导他、劝慰他,得到的却是他声嘶力竭的咆哮:“这么美的世界,我却再也看不见……这一生,我除了在黑暗中无声无息地死去___还能做什么___我这样活着又有什么意义___这时,寡言少语的父亲拍了拍他的肩膀,附在他耳边说了一句悄悄话。母亲没有听清楚自己丈夫对儿子说了什么,但她惊异地发现儿子的泪水戛然而止。
第二天,她发现儿子第一次摸索着走出了家门,回到了孩子们中间。他来到了波洛尼亚盲人学校,靠“点字乐谱”重新学起**。他学习非常勤奋,最终以优异的成绩考进了比萨大学法律系。
在大学的四年里,他一边学法律,一边勤练吹拉弹唱,并在课余到一家酒吧兼职弹琴唱歌,自己挣钱交学费。
他30岁那年,幸运地成了世界著名**大师弗兰科·科瑞利的学生。1994年,他应邀参加帕瓦罗蒂的个人慈善**会,与大师同台演唱。他在获得“圣莫雷**节最佳新人奖”后,各种世界级**奖都朝他砸来,从1995年至今,几乎所有重要场合都有他出现……现在,他是卢卡博凯里尼**学院的院长,同时还拥有自己的制作公司,仅他的cd《浪漫曲——民歌及咏叹调》就在全球售出了两千多万张。
创造奇迹的人名叫安德烈·波切利。2007年秋天,在他的49岁生日宴会上,波切利凑近父亲的耳朵,轻声说:“我要感谢我的父亲!
你的耳语改变了我的人生——37年前是你凑在我耳边说:‘小家伙,别气馁!这个世界属于每一个人。
虽然,你看不见你眼前的世界,但是,你至少可以做一件事,那就是,让这个世界看见你!’后来,我有过多少次责怨、气馁和胆怯,这句话就在我耳边回响了多少次……”
1. (1)在横线上填上恰当的标点符号。
这么美的世界,我却再也看不见……这一生,我除了在黑暗中无声无息地死去___还能做什么___我这样活着又有什么意义___
2. (2)在文中找出下列词语的反义词。
口若悬河—__兴高采烈—__
3. (3)用简短的话概括本文的主要内容。
4. (4)父亲一向寡言少语,但他的一句话却彻底改变了儿子的人生,请找出父亲的话。
5. (5)读了这篇文章,我们每个人的心灵都得到了一次洗礼,请联系实际谈谈自己的感受。
13. 读课文《唐玄奘西行取经》,回答玄奘西行取经从中你能悟出这是一个什么样的僧人?
三、写作(30分)
15. 习作。
题目:我战胜了。
提示:在你成长过程中,一定有很多事情让你难忘,比如困难、病魔、谣言、自己、恐惧……请选择适当的词语,把题目补充完整,再写一篇作文。
要求:内容具体,感情真实,语句通顺,中心明确,不写错别字。左右。
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