1、看拼音写词语。（10分）
lǐ mào yòuzhì wǔ rǔ ɡuī ju shēnyín
chuān suō jǐ lianɡ chuán cānɡ jù jué yǔn nuò
2、比一比，再组成词语（6分）
辩（ ）掏（ ）援（ ）谣（ ）壁（ ）锦（ ）
辨（ ）淘（ ）缓（ ）遥（ ）璧（ ）绵（ ）
3、选择加点字的正确读音（4分）
好似（shìsì） 困窘（jiǒnɡjǔn） 迸出（ bènɡ bìnɡ）应声(yìnɡ yīnɡ)
家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiānjiān ) 粗糙(zào cāo) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ)
4、给带点的词选择正确的解释，把序号写在括号里。（4分）
1）手疾眼快（ ）疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④ 急速。
2）浑黄一体（ ①浑浊 ②糊涂，不明事理 ③天然的 ④全满。
3）随心所欲（ ）欲望 ②想要，希望 ③需要 ④（副词）将要。
4）负荆请罪（ ）背 ②担负 ③背弃，辜负 ④亏欠、拖欠。
5、把词语补写完整，并选择填入句中。(6分)
彬彬（ ）娓娓（ ）任（ ）任（ ）堂堂
( )尽脑汁 ( 寝忘食 （ 舌如簧 （ 声屏气。
他长得待人接物说话工作大家都很喜欢他。
6、根据要求变换句子。(6分)
1）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？
改成陈述句。
2）小孩掉河里，我们不能见死不救。（改成反问句。
3）高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。
缩句。4）我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。（修改病句）
5）学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看。
6）喂，到阳光小区坐几路公交车？
用上礼貌用语。
7、填空。（10分）
1)《舟过安仁》的作者是___朝诗人诗句写出了渔船小童的调皮。
2) 走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是 、 许多窗子连接在一起，汇成了一个 ，让我们看的人如入山**上， 。
3）中国古典四大名著指的是《三国演义王熙凤是《 》中的人物。
4）本学期所学的课文你最喜欢的一篇是《 》因为课文中的人物留给你印象最深的是因为。
5）写出一幅你积累的对联。
6）写一句你积累的名言或格言。
二、阅读理解（24分）
一）爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直，这么高大。
哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。（ 遇到风沙还是雨雪，（ 遇到干旱还是洪水，它（ ）那么坚强，不软弱，（）不动摇。”
1. 这段话选自课文1分）
2、在括号中填上恰当的关联词。（2分）
3、这段话中写了这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来3分）
4、这段话写出了白杨树的三个特点：（3分）
5、文中画线的句子是（ ）1分）
a.外貌描写 b.神态描写 c.动作描写。
6、这段话运用了___的写法，借赞美白杨树赞美了3分）
二。威廉格里辛格是德国著名医学家。由于他医术高明，前来就医的人总是络绎不绝，挤满了诊所，有的甚至要等上大半天才能见着他。
为了能给更多的人看病，格里辛格养成了利索、简练的习惯，他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间，看病时只想知道那些最重要的情况。可是许多病人不能体谅医生的心思，他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。
唯有一个病人，令格里辛格难忘。
那是一天上午，诊所门被推开，进来了一位女病人，她一言不发地把手伸给了格里辛格。 格里辛格审视了一下她的伤势，问道：“事故？”
“玻璃碎片。”女病人简短地答道。
“何时？”
“昨天早晨。” 已处理过？” 碘酒。” 还痛吗？”
“感觉血液跳动。”
接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口，迅速地进行包扎，前后仅花了几分钟。
“费用？”病人最后起身问道。
（ ）真令人高兴（ ）格里辛格笑容可掬地回答道（ ）不用付钱（ ）夫人（ ）为您治病对我来说真是一种享受（ ）
1．在括号里填上合适的标点。 （2分）
2．从文中找出一对近义词写下来1分）
3．画线的句子中“医生的心思”是他们”指的是添油加醋”是指3分）
4．概括第一自然段的意思（2分）
5、为什么格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享受”？（2分。
6、给这段文字加一个合适的标题。（1分）
三、习作（30分）
我最___的一个人。
写一个人，通过具体事例来表现你对他的感激、钦佩、怀念、愧疚……先想好写谁，写他（她）的什么事，然后在横线上填上合适的词语。要求：表达真情实感，语句通顺连贯。
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