第八单元检测卷。
基础知识和重点过关。
一、字词天地。(29分)
1.看拼音,写词语。(8分)
1) 2012年的新农村建设gǎi biàn( )了原来有新村无新貌的状态,文明新村为我们miáo huì( 了zhǎn xīn( )的蓝图。
2)如果不是科学家研究证实,我们怎么也不会把bèn zhòng( )的kǒng lóng( )与qīng yíng( )的 gē zi( )lián xì( 到一起。
2.在括号里填写合适的“yi”字。(8分)
)神疑鬼化险为花接木表堂堂。
)然自得因地制不( )余力扬顿挫。
3.把下列词语补充完整,并回答问题。(9分)
)风( )雨意料喜若狂。
到底态( )异味佳肴。
腾雾化( )为分门别( )
1)看到“孙悟空”你想到的词语是。
2)画“ ”的词语含有比喻的手法,请你再写出两个这样的四字词语。
3)请用你喜欢的一个词语写一句话。
4.写出下列词语的近、反义词。(4分)
近义词反义词。
差异浩瀚漫长繁衍( )
立刻轻巧减弱难受( )
二、句段训练。(23分)
1.改写下列句子,使句子意思保持不变。(8分)
1)科学改变着人类的精神文化生活。
科学改变着人类的物质生活。(用关联词合并成一句话)
2)那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。(用加点的词语造句)
3)夏天,天气很热,请你写出两句话来描写夏天的热,但不能出现“热”字。
4)植物种子能向我们描述美妙的太空之旅吗?植物的种子是不会讲话的,但是我们有办法了解它们在航天旅行中的经历。(改写成一句陈述句,表达肯定的意思)
2.按课文内容填空。(12分)
1)《飞船上的特殊乘客》题目中运用了的手法,把比拟为 。课文介绍了 。
2)在《电脑住宅》一文中,我们了解到电脑能 ,能 ,还能 。除了课文介绍的以外,我还知道电脑能。
3)恐龙是如何飞向蓝天的呢?一种观点认为,一些恐龙在树木间的过程中学会了滑翔;还有一种观点认为一些带羽毛的恐龙在地面过程中学会了飞翔。不管怎样,有一点 :
原来不会飞的恐龙最终变成了鸟类。
3.当一回小小判官吧!正确的打“√”错误的打“×”3分)
1)没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。——牛顿( )
2)既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。——蒋豫浙( )
3)在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。——阿·费尔斯曼( )
三、阅读理解。(23分)
一)飞向蓝天的恐龙(片段)
说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干,但近年来发现的大量化石显示:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但相关化石一直没有被找到。
20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。
1.写出下列词语的反义词。(4分)
笨重迟钝凶猛后裔( )
2.联系上下文,解释下列词语。(3分)
毫不相干:
欣喜若狂:
3.“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了‘点睛’之笔。”这句话中,“辽西的发现”是指点睛”一词出自成语在这里是指3分)
4.为什么辽西发现有羽毛印痕的恐龙化石,会使全世界的恐龙研究者们“欣喜若狂”?
3分)二)卫星比武。
放映厅内,正在放映卫星比武的影片。美妙的**、动人的画面吸引着每个观众。
银幕上首先登场的是侦察卫星。只见它举起照相机,从10000公里的轨道上俯冲直下,飞到离地球100公里的高处,搜索军事目标,查看潜艇、飞机,寻找隐藏在森林中的坦克。它得意地告诉观众:
“我能侦察到地面上的一切,然后告诉指挥部。指挥部根据我侦察的情报,做好作战部署。”
一瞬间,地球上空云层起伏,气象卫星慢悠悠地飞起来。给地球拍了许多云图,准确地预报天气情况。它庄重地宣布:
“(有我存在,地球上的人们每年( )可避免或减少因风灾、水灾而造成的重大损失。”
导航卫星像盏悬挂在高空的宫灯,有节奏地摆来摆去。它发出银铃般的叫声:“我在这儿,我在这儿……”正在茫茫大海中航行的船舰、水下潜艇和空中飞机,就能按它的指引,迅速准确地开往目的地。
营救卫星不停地在空中盘旋,听到船舰、飞机发出遇难呼救信号,迅速而精确地判明方位,向地面营救中心紧急报告。营救中心获得信息后,马上派***前往遇难地点,使遇难者得救。
在地球轨道上飞行的形形色色的卫星,争相为人类做贡献。真是卫星比武,高低难分,造福人类,各显神通。
1.写出下列词语的近义词和反义词。(2分)
美妙紧急。2.填在第3自然段括号里最合适的关联词是( )2分)
a.只要……就b.只有……才……
c.如果……就d.因为……所以…
3.这篇短文主要介绍了哪几种卫星,它们的功能分别是什么?(4分)
4.用“__画出短文中的一个比喻句。(2分)
四、习作表达。(任选其一)(25分)
1.题目:未来的
要求:先把题目补充完整,然后展开想象,写一篇内容丰富的想象作文。
2.日常生活中,同学们由于不同的经历和感受,往往都有许多奇思妙想、美好愿望或远大理想,请以《我好想……》为题,写一篇记叙文。
要求:先把题目补充完整。如《我好想遨游太空》……展开丰富的想象,做到语句通顺,有真情实感;左右。
参***:一、1.(1)改变描绘崭新。
2)笨重恐龙轻盈鸽子联系。
2.疑夷移仪怡宜遗抑。
3.呼唤出乎欣归根神各美云驾险夷类。
1)呼风唤雨腾云驾雾。
2)日月如梭光阴似箭。
4.差距浩渺马上灵巧短暂灭绝增强愉快。
二、1.(1)科学不仅改变着人类的精神文化生活,而且改变着人类的物质生活。
3)人们不停地拿着扇子扇,可是汗水还是大滴大滴地往下流,小狗不停地伸出舌头,呼哧。
部编版四年级语文上册第八单元教案
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