一、看拼音写词语姓名。
nán běi jiānɡhú qiū tiān zhǐ yǒu xīng xing bái xuě xīn nián
bānɡ mánɡ qǐnɡ wèn jiù shì dì qiú hǎo wán tiào ɡāo táo shù
ānɡcái ɡèzì zuò xià fā dònɡ rànɡ zuò jí mánɡchū mínɡ
cháng duǎnmiàn duì lěng dàn rè qíng lā chē sǎo dì dì wèi
dài zǒu biàn dònɡ shén me xiàn zài yì tiáo wán chénɡ fēi cháng
二、照样子，补充词语或句子。
1、 碧绿碧绿的叶子火红火红的太阳。
金**黄的落叶雪白雪白的棉花。
2例：小青蛙的尾巴已经不见了。小朋友们已经已经。
已经已经。例： 他画的草原那么宽阔，那么平坦那么那么。
例： 我和妈妈一边散步，一边欣赏美丽的景色一边一边。
例： ***正忙着改作业呢正呢！
例：瓶子里的水渐渐升高了渐渐。
三、写出带有下面部首的字各4个。
彳心扌。忄冫灬。
四、根据课文内容填空1、《火车的故事》原来，一节一节的车厢是由（ ）带动的。最早的机车是蒸汽机车。后来，人们把内燃机装到火车上，制成了内燃机车。
再后来，又发明了（ ）火车、磁悬浮火车。这样的火车速度污染真称得上是环保型”火车了。
2、《小蝌蚪找妈妈》池塘里有一群小蝌蚪的脑袋的身子，甩着（ ）的尾巴地游来游去小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条（ ）腿。小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条（ ）腿。小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变（ ）了。
他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着（ ）的衣裳，露着（ ）的肚皮，鼓着一对（ ）眼睛。不知什么时候，小青蛙的尾巴已经他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
3、地球爷爷的手就是我们看不见的。
4、《棉花姑娘 》 燕子说：“我只会捉的害虫。。。啄木鸟说：
“只会捉的害虫。。。青蛙说：“我只会捉的害虫。。。
忽然， 一群圆圆的小虫飞来了，很快就把蚜虫吃光了。小虫说：“我们身上有七个斑点， 就像七颗（ ）大家都叫我们瓢虫。
”不久， 棉花姑娘的病好了， 长出了碧绿碧绿的（ ）吐出了雪白雪白的（ ）
五、作文训练。
猴子捞球。一天，雨过天晴，空气格外清新。猴妈妈带着三只小猴来到一条小河边。
河水那么清，清得可以看见水里的小鱼。就在河边还有一棵又高又大的树。树底下有一块绿绿的草地，他们拿出皮球开始高高兴兴地踢球了。
过了一会儿，猴妈妈爬到那棵大树上休息，剩下小猴继续玩耍。小猴晶晶一脚劲射，球滚到了小河里。其他两只猴子大声喊：“啊，这下怎么办？”晶晶笑着说：“别着急，我有办法。”
晶晶看见地上有一根木棍，捡起来喊妈妈：“请您来帮忙好吗？”猴妈妈跳了下来，接过木棒走近小河。
他尽量伸长了上臂去捞皮球。可是，木棒太短了够不着皮球。晶晶又拿小石子扔到水里，使皮球渐渐漂到岸边。
猴妈妈一下子就捞到了皮球。
一家人又开始踢球，你们看，他们玩得多开心啊！
未来的桥。30年以后，我终于成了一位著名的桥梁专家。我设计了各种各样神奇的桥。
我的家乡在海边，到那里就可以看到我设计的大桥了。首先，我给自己设计的大桥取了个名儿“双层跨海大桥”，这桥可神呢！它的两侧都是人行道，中间是行驶车辆的。
有人问了：“人行道是行人走路的，那怎么样才能走到对岸呢？”别着急，别着急！
我也想到了这一点，我在人行道上摆了“行人加速器”，这机器能让行人加快速度走到对岸。接下来，我来介绍一下这桥的结构。这桥一共有两层，第一层是行驶汽车的，第二层是行驶火车的。
又有人问了：“那下雨了，除了火车与汽车不会淋湿，那行人呢？会不会都被淋成落汤鸡呀？
”不会，不会。看，我在人行道两侧装上了坚固的玻璃。下雨时，玻璃就会自动出来把上空盖住，行人们可以一边走路，一边**雨景。
我的大桥就是这样设计的，希望大家能多来我的大桥走走。
拔萝卜。老公公种了一个很大很大的萝卜，有一天，老公公拔萝卜，总是拔不动。老公公就请来了老婆婆，拔呀拔，还是拔不动。
老婆婆看见了小姑娘，把小姑娘也叫来拔萝卜，还是拔不动。小姑娘看见了一条小花狗，就把小花狗叫过来拔。后来，老公公、老婆婆、小姑娘、小花狗一起拔，终于拔出了这个大萝卜。
谁的本领大。
有一天，猴子与小鹿比赛，看谁的本领大。小熊说：“你们俩去河对面摘桃子，比一比，谁先摘到。
”小鹿先到了河边，很快就过了河，他要爬上树摘桃子，因为小鹿脚长，总是爬不上去。小猴在河边，还没过河。他站在那里想怎么过河，后来想到了叫小鹿带他过河。
小鹿带小猴过了河。小猴上树摘了两个桃子，然后小猴、小鹿就回来了。
小熊过生日。
有一天，小熊过生日，请了小狗和小狼来吃生日蛋糕，生日蛋糕很好吃，大家吃得很高兴。后来，小鸡也来了，鱼也来了。小熊想把这条鱼放进汤里煮。
不一会儿，小兔来了，小兔送了一罐蜂蜜给小熊作生日礼物，小熊想把蜂蜜也倒进汤里。汤熟了，小熊用勺子盛给大家吃，大家都说很好吃。
巧取皮球。有一天，小明和文星在踢皮球，踢得可开心了！他们俩不小心把球踢进了树洞里，树洞很深，小明总也拿不出来。
后来，小明想了一个好办法。小明去装了一桶水，把水倒进树洞里，小皮球就浮上来了，小明就把球拿出来了。
小猫钓鱼。有一天，老猫带小猫去钓鱼。小猫钓鱼时，飞来了一只蜻蜓，小猫就去抓蜻蜓，弄倒了一桶水。
老猫已经钓了两条鱼，小猫一条鱼都没钓到。老猫就跟小猫讲：“不能这样三心二意。
”然后小猫听了老猫的话，就一心一意钓鱼，钓了一条鱼。
猴医生出诊。
有一天，猴医生去出诊，遇见了两头牛在打架，不知谁能赢。黄色的牛被打伤了前面一条腿，猴医生就帮他治病。过了一会儿，黄牛的腿好了，但是黄牛还要休息。
猴医生站在树下休息，可能想上树。猴医生帮别人治好了病，很高兴。
人教版一年级语文下册第八单元
一年级语文 下 第八单元综合训练。一 我会按要求填序号。谁 最 园 阳 办 象 送 照 音 红 新 下。平舌音翘舌音。前鼻音后鼻音。整体认读三拼音节。二 我是小小书法家。读拼音，写词语 zh shb n m n ti o yu nzu w im n pi nw n f nbi n sti o ji ...
人教版小学语文一年级下册教案 第八组语文园地
四年级 下 语文园地八教学设计。主备人 黄少雄 审核人 张伟元戴巧英。复备人。一 教学内容第一课时 口语交际。二 教学目标。1 让学生知道什么书是好书，引导学生读好书，读整本的书，并乐意把自己喜欢的一本好书清楚明白有条理地推荐给大家，努力用语言打动别人。2 创设读书生活情境，进一步强化学生的读书意识...
部编版小学一年级下册语文单元试卷 第八单元测评
部编人教版一语下第八单元测试。一 拼音王国。12分 1.将下列字的音节补充完整。8分 i n n o 棉燕逃熟。2.选择加点字的正确读音，画 4分 逃命 m n m n 首领 sh u s u 咬断 y o ji o 傻瓜 sh s 二 词语乐园。34分 1.看拼音，写词语。12分 f n zi z...