三年级下册第八单元复习资料。
古诗两首》课文结构。
乞巧》：这首诗先写人们七夕的晚上看牛郎织女鹊桥相会；再写人们对着月亮向织女乞取智巧。
嫦娥》：这首诗先写天空中的景象；再写嫦娥的内心感受。【多音字组词】
屏：píng（屏风、屏障、屏条）尽：jìn（尽力、尽情）bǐng（屏息）jǐn（尽管、尽快）【反义词】
深──浅沉──浮词语解释【七夕】指农历七月初七日。【今宵】今天晚上。
云母屏风】用云母做的屏风。【深】暗。【长河】银河。
碧海青天】指嫦娥枯燥的生活，只能见到碧色的海，深蓝色的天。【夜夜心】指嫦娥每晚都会感到孤单。句子分析。
、家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
这句话是说在七夕这一天，人们对着月亮用五彩线穿九孔针，向织女乞取智巧。２、云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
这句诗是说云母屏风染上一层浓浓的烛影，银河逐渐斜落启明星已下沉。３、嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
这句诗是说嫦娥想必悔恨当初偷吃不死药，如今独处碧海青天而夜夜寒心。《嫦娥》【注释】
1.嫦娥：古代神话中的月中仙女。
2.云母屏风：嵌着云母石的屏风。此言嫦娥在月宫居室中独处，夜晚，唯烛影和屏风相伴。3.长河句：银河逐渐向西倾斜，晓星也将隐没，又一个孤独的夜过去了。
4.碧海：《十洲记》："扶桑在东海之东岸，岸直，陆行登岸一万里，东复有碧海，海阔狭浩汗，与东海等，水既不咸苦，正作碧色。"【译文】
云母屏风染上一层浓浓的烛影，银河逐渐斜落启明星也已下沉。嫦娥想必悔恨当初偷吃不死药，如今独处碧海青天而夜夜寒心。【赏析】
此篇讽刺信神仙而求长生者。以嫦娥为例，说她偷吃不死之药成仙以后，在月宫里永远品味着孤独寂寞的滋味。诗人在讽刺虚妄的同时，提出了一个重要的生命哲学问题：
生命的意义到底是什么？由这一问题牵连而出的问题是：人应该怎样生活？
长寿甚至长生的目的是什么？在爱和长生不老之间，现实的人应该选择什么？作者显然并不赞成嫦娥那样牺牲现世的生活而换取长生不老。
他认为那样孤独寂寞的长生，实际上正是对生命的折磨和摧残。与其如此，还不如人间儿女们那样有悲欢地热爱、有聚散地执着更有意义。
课外积累：乞巧节是古人非常喜欢的一个节日。传说那天是牛郎织女鹊桥相会的日子，因为织女心灵手巧，人间的女子希望能在这一天向织女乞取智巧。
乞巧的方式很多。有的在那天晚上，登上事先搭好的彩桥，对着月亮，用五彩线穿九孔针，先穿好的叫得巧，后穿好的叫输巧。有的在那天中午的阳光下，放一碗水，把绣花针放在水上面，根据碗底针影的样子，确定是得巧还是输巧。
西门豹》一、教材分析：
这是一篇讲读课文。讲的是两千年前，西门豹管理邺那个地方时，通过调查，了解散到那里的豪绅和巫婆勾结在一起为害百姓，便设计破除迷信，大力兴修水利使邺地繁荣起来的故事。文章刻画了西门豹有勇有谋，敢作敢为，与民作主，为民除害的形象。
文章在写作上主次分明，详略得当。重点记叙了西门豹破除迷信的经过。描写了西门豹如何将计就计，惩除**，除害兴利，尤其是教育群众场面写得特别精彩。
二、生字词注音：
漳（zhāng）河邺（yè）荒芜（wú）娶（qǔ）媳（xí）妇巫（wū）婆官绅（shēn）逼（bī）着旱（hàn）灾绸（chóu）褂提心吊（diào）胆跪（guì）下来磕（kē）头淌（tǎng）血开凿（záo）
三、理解词语。
田地荒芜——田地因无人管理而长满野草。徒弟——跟从师傅学习的人。灌溉——把水输送到田里。提心吊胆——形容十分担心或害怕。人烟稀少——居住的人很少。
面如土色——脸上没有血色，形容极端恐惧。磕头求饶——向对方磕头，请求饶恕。
四、课文分析：
1）西门豹早知道巫婆和官绅的**，为什么不直接把他们抓起来杀掉？这样做好不好？（揭穿巫婆和官绅的真面目，让百姓在现场受到深刻的教育，为兴修水利打基础，不靠天，不靠地，靠自己的双手，靠劳动改变贫困。
）2）西门豹用什么方法惩治巫婆和官绅，破除迷信，他的办法巧妙在**？
以新娘不漂亮为由救下姑娘，让巫婆去通报河伯过两天送个漂亮的，把她投进漳河，再让官绅头子催巫婆再扔下漳河。）
方法妙在，惩治恶人，破除迷信，教育百姓，一举多得。）（3）西门豹是个什么样的人？（善于调查研究智勇双全热爱百姓）
女娲补天》1、注音：女娲（wā）塌（tā）下挣（zhēng）扎熄（xī）灭冶炼（yěliàn）2、女娲补天这是一个流传千古的神话故事。讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事。
赞扬了女娲的勇敢、善良的品质；不怕危险、甘于奉献的精神。
3、第四自然段通过“几天几夜”“找啊找啊”“五天五夜”等词语，你体会出了什么？（女娲补天的艰难）《夸父追日》
1、注音：手杖（zhàng）虞渊（yúyuān）伏（fú）下渭（wèi）河咕嘟（gūdu）瀚（hànhǎi）海颓（tuí）然一抛（pāo）
2、夸父追日也是我国最早的著名神话之一，讲的是夸父追赶太阳、长眠虞渊的故事。它表现的不仅是表面上的与日逐走，还有很强烈的象征意义，表达了古代劳动人民对光明的向往，以及征服大自然的雄心壮志。
3、你觉得夸父是一个怎样的人？夸父是一个追求光明、自强不息的人。基础积累近义词组词。
导（）继（）旅（）狠（）异（）断（）旋（）狼（）科（）归（）载（）端（）料（）旧（）截（）瑞（）仿写词语。
a、四面八方七嘴八舌成千上万b、人山人海诚心诚意惟妙惟肖c、零零星星结结实实郁郁葱葱d、异口同声大惊小怪南辕北辙歇后语积累。
八仙过海——各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神韩信点兵——多多益善张飞穿针——粗中有细。
包公断案——铁面无私姜太公钓鱼——愿者上钩周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨刘备借荆州——有借无还。
小学三年级语文下册第八单元自测题。
班别：姓名：成绩：一、看拼音写词语（10分）
zhēngzháránshāopūtengyíngjiēguàngài
guǎnlǐquēshǎoyěliàntúdìqúdào
二、比一比，再组词（8分）
熊()气()霄()炼()能()乞()宵()练()三、给加点的字选择正确的解释，在（）里填上序号。（6分）载：①记录②装载③年1、傍晚，渔夫满载而归。（）
2、这真是千载难逢的好事。（）
3、关于他的身世，许多书上都有记载。（）
闹：①吵闹②发生（疾病或灾害）③造成④干，搞，弄。
1、老大爷说：“都是河伯娶媳妇给闹的。”（
2、他们每闹一次都要收几百万钱。（）
3、倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。（）
四、按要求写词语。（9分）
1、仿“四面八方”写三个含有数字的词语。
2、仿“人山人海”写三个abac形式的词语。
3、仿“南辕北辙”写三个含有一对反义词的词语。
五、把下面的歇后语补充完整。（6分）八仙过海——孙悟空大闹天宫———多多益善张飞穿针——包公断案———愿者上钩。
六、按课文内容填空（8+4=12分）《乞巧》，。
乞巧》中讲到的神话故事是：，我还知道很多神话故事：
七、把下面排列错乱的句子整理通顺。（5分）()姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫。”
)大蜻蜓亮晶晶的两只眼睛，像小玻璃球，一对红翅膀不住地扇动，非常漂亮。()我和姐姐发现一只大蜻蜓，落在一棵小树上。()我悄悄地一捏，把它捉住了。
)我听了姐姐的话，想到益虫的好处，马上把它放了。八、读短文完成练习（20分）（一）西门豹（节选）
战国时候，魏王派西门豹去管理漳河边上的邺。西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是怎么回事。
老大爷说：“都是河伯娶媳妇给闹的。何伯是漳河的神，每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。要不给他送去，漳河就要发大水，把田地全淹了。”西门豹问：“这话是谁说的？”
老大爷说：“巫婆说的。地方上的官绅每年出面给河伯办喜事，硬逼着老百姓出钱。他们每闹一次都要收几百万钱。只花二三十万办喜事，多下来的就跟巫婆分了。”…
西门豹问：“那么漳河发过大水没有呢？”
老大爷说：“没有发过。倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。”
西门豹说：“这样说来，河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。
”1、读第一自然段，并回答问题。（4分）（1）西门豹发现邺这个地方的问题是：（2）西门豹发现问题后是这样做的：
2、理解句子的意思，在正确的句意后打“√”2分）西门豹说：“这样说来，河伯还真灵啊。”
1）西门豹真的相信河伯娶媳妇可以免除灾害。（）2）这是西门豹说的反话，准备利用迷信破除迷信。（）3、这个地方越来越穷是什么原因？（2分）答：（二）我爱荷花。
星期天，我们全家到公园观赏荷花。走进大门，我一眼就看见那满池美丽的荷花。碧绿的荷叶像一把把撑在水面的伞，上面布满了晶莹的水珠。粉红色的荷花箭直指天空，盛开的荷花发出清香。
我们手扶池边的栏杆，欣赏着艳丽的荷花。这是爸爸说：“大家很喜欢荷花，谁能说出荷花的好处？”
弟弟抢着说荷花香莲蓬可以吃我说荷花很美它的地下茎莲藕也可以吃荷花还可以入药呢。
爸爸说：“荷花的好处的确很多，但有一种最可贵，荷花虽然生长在污泥里，可是开出的花事那样清爽干净，它不怕污泥，而在污泥找中顽强地生长着。”妈妈说：
“那荷花最可贵的是出污泥而不染了！”
对，”爸爸接着说，“做人就要像荷花那样，无论在多么恶劣的条件下，在多么复杂的环境中都要坚持正义，保持高尚的品格，不要做那种随波逐流的人！”我一边谈论，一边思索，那朵朵荷花似乎更加娇艳了。
1、短文共有（）个自然段。第1自然段有（）句话。（2分）2、给第3自然段加上标点符号。（3分）3、写出带点字的近义词和反义词。（4分）
近义词：观赏——（高尚——（反义词：顽强——（复杂——（4、用“——画出描写荷花美丽的句子。
（1分）5、用“”画出最有教育意义的语句。（1分）6、“出淤泥而不染”的意思是（）（1分）
1）说明荷花在污泥中生长，一点也不会染脏，很干净，是很纯洁的植物。（2）用荷花比喻要在不良的环境中不受影响，保持纯洁的品质。九、展开想象，完成习作（25分）
一天，妈妈给了小明一枚崭新的一元硬币。小明高兴地把它装进口袋，蹦着跳着往学校跑去。一不小心，硬币从他的口袋里蹦了出来，滚到了马路边。
下面会发生什么事呢？这枚硬币会有怎么样的奇异的旅行呢？请你展开想象，以《一枚硬币的经历》为题，继续写下去。
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我想变成一棵树。小时侯，我家门前有许多大树。清晨，树儿们可以享受阳光的爱抚 傍晚，树儿们可以聆听风儿的歌唱 夜晚，树儿们可以仰望澄澈的月光 于是，从那时起，我就有一个梦想 我要变成一棵树，一棵又高又大的树。然而，电锯的轰鸣声划破了我的梦。人们因为各种各样的原因，接连砍掉了所有的树。看着树儿们一棵接一...