第八单元测试卷。
一、基础积累（43分）
1、看拼音写词语。(10分）
dǒu rán dàng yàng cuò zōng zhèng zhòng hūn chén
pàn wàng líng lì língluàn róng hé yù gào
2、给加点字读音完全正确的一组是（ ）2分)
a. 闰土（ yùn） 祭祀（sì） 鹁鸪（ gū ）秕谷（ bǐ ）
b. 獾猪（huān） 蓑笠（shuāi） 骤然（zòu） 霓虹色（ní ）
c. 吊唁（yàn ） 囫囵（hú） 不朽（ xiǔ） 硼酸（péng）
3、给带点字选择正确的意思。(2分)
1)饱经风霜( )吃饱 ②充分 ③满足。
2)张冠李戴( )名列第一 ②帽子 ③形状像帽子的东西。
4、选词填空。(5分)
深刻深奥。1)伯父的回答我现在记不清了，只记得他的话很( )不容易懂。
2)这件事给我留下了( )的印象。
恭敬尊敬孝敬。
3)( 父母是我们中华民族的传统美德。
4)我( )地鞠了一躬，把书塞进帆布袋，背起来，便走出了书店的门。
5)老师为了培养祖国的下一代付出了很多，我们应该( )他们。
5、用“然”字组词，并填到句子中。 (4分)
1.这件事太( )了，我一点心理准备都没有。
2.鲁迅这样的作家，( 一点架子都没有。
3.早上出门时，妈妈说今天会下雨，让我带伞，到了第三节课时( )下起雨来。
4.奶奶这么大年纪了，( 是爬不了泰山的。
6、按要求写句子。(6分)
1.鲁迅先生走了，他给后人留下了深深的怀念和思考。(改为反问句)
2.伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”(改为转述句)
3.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩句)
7、根据课文内容填空。(14分)
1）.有的人他已经有的人他还有的人人民头上：“啊，我多伟大！”有的人给人民当牛马。
2）.我真爱这一篇好的故事 ，趁碎影还在，我要我抛了书，欠身伸手去取笔，——何尝有只见昏暗的灯光，我不在小船里了。
3）.鲁迅先生对民族魂的论述是。
4）.闰士的心里有无穷无尽的稀希奇事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
希奇事”指的是他们”指的是。
5）.“伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。”这句话具有的作用；“他为自己想得少”体现在为别人想得多”体现在。
二、阅读理解（27分）
一）课内阅读（10分）
管贼么？”不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……”
我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。
他不咬人吗？”
有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。他的皮毛是油一般的滑……”
我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。
1．选文中有不少词语不太常见，请你把下面不太常见的词语换成常见的词语。(4分)
便是素——(
如许先前——(
2．根据选文内容判断下列说法的对错，对的打“√”错的打“×”2分)
1)猹是一种像小狗的小动物，专门吃西瓜。(
2)“西瓜有这样危险的经历”是指：獾猪、刺猬和猹经常咬瓜。(
3．闰土讲的这件事很有意思，我要给这一部分拟个标题2分)
4．读选文第六自然段，我们能从中体会到“我”对少年闰土的___之情。(2分)
二）细节中的鲁迅 (17分）
鲁迅先生住在北京时，每天晚上都会有客人来访，鲁迅先生总是热情接待，亲自为客人倒茶，拿花生和糖果给客人吃，当客人告辞的时候，他总是要端起灯来，将客人送出门外，客人作别离去，他并不立即回屋，而是一直那么端着灯站着，直到客人走远看不到了，才关上门回屋。未名社成员作家王冶秋曾在《怀想鲁迅先生》一文中这样写道：“深夜，他端着灯送出门外，我们走了老远，还看到地下的灯光，回头一看，灯光下他的影子好看的很，像是个海洋中孤岛上的灯塔，倔强地耸立在这漆黑的天宇。
”尊重，有时是说出来的，有时是做出来的。体现在细节中的尊重，是一种更加让人感动的尊重。
翻译家黄源早年与鲁迅先生多有交往，因而便经常去鲁迅先生家中，并在那里吃饭，鲁迅先生对于一天所发生的事，都记在日记中，黄源先生某日某日到他家去，他也记在日记上，但黄源先生看过鲁迅先生的日记，上面只记着他去他家的事，比如“晚三弟来、河清(黄源先生别名)来”，而对于在家里吃饭的事，鲁迅先生却从来不记。有一回，黄源先生又去鲁迅先生家，给鲁迅先生买了两盒点心，那天晚上，两人便一边吃点心一边聊天，事后，黄源先生在鲁迅先生的日记中看到了这样的记录：“夜河清来并赠蛋糕两盒。
”黄源先生因此感慨道：“从这一琐事上，我却领悟到鲁迅先生的一条规律，就是凡是他对别人付出的，从不记账，而别人给予他的，他都记在账上，即使是两盒蛋糕，琐事如此，大事也一样。”付出的，不记在心上，得到的，却永远记得。
虽然只是细枝末节的小事，却让我们真切地感觉到了先生的无私精神和博大情怀。
有一回，萧红到鲁迅先生家吃饭，从福建菜馆叫了一碗鱼丸子，吃的时候，海婴先吃的，吃了一个后就说：“不新鲜，不好吃。”许广平就夹起来一个吃，感觉很新鲜，于是就批许海婴，并给海婴又夹了几个，海婴吃了以后，依然说不新鲜，许广平就生气了，更加严厉地批评海婴。
见此情形，鲁迅先生便把海婴碟子里的鱼丸夹起来尝了尝，发现果然不新鲜。原来，这碗鱼丸中，有一部分是新鲜的，还有一部分是不新鲜的，海婴吃的是不新鲜的，而许广平吃的恰恰是新鲜的。鲁迅先生于是说：
“他说不新鲜，一定也有他的道理，不加以查看就抹杀是不对的。”这就是鲁迅先生，即使是教育孩子这样一件小事，也极其认真，诚如许广平事后感慨的那样：“周先生的做人，真是我们学不了的。
哪怕一点点小事。”
长期以来，鲁迅先生给我们的感觉，就是一个不食人间烟火的战士形象，我们所关注的，都是他呐喊呼号的一面，其实，细节中的鲁迅先生，会让我们从一个特殊的视角去了解他有血有肉的另一面，通过这些细节化的东西，我们能够走近一个更加真实、亲切的鲁迅，这些微不足道的小事，反映出了先生的涵养品行与内心境界，永远值得我们仰望。
人教部编版六年级上册语文第八单元《语文园地》教案
语文园地。教学目标 知识与能力 1.学会概括文章主要内容的方法。2.学会把词语带入语境来理解词语的方法。3.领悟毛笔字的艺术美，知晓柳公权的书法特色和代表作品。4.积累鲁迅的名言。过程与方法 自学 交流 汇报 拓展。情感态度与价值观 1.热爱书法，养成临摹的好习惯。2.感悟鲁迅的高尚品格。教学重点 ...
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